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高二班班主任工作總結(jié)最終定稿(存儲版)

2024-10-21 14:17上一頁面

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【正文】 花時間在學(xué)生上面,有問題及時找學(xué)生談話,甚至跟學(xué)生家長保持聯(lián)系。我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。x班在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位科任教師的共同努力下,班風(fēng)、學(xué)風(fēng),都有較大的進(jìn)步。同時,對本班總體的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、量化考核,要樹立目標(biāo)意識。該忘記處且忘記。我擔(dān)任班主任的高二8班是文科實驗班,全班63人,女生就有50人,幾乎就是“女兒國”。二、聆聽與感悟《開講啦》的廣告詞“聆聽思想的聲音”,很貼切。事實上,從他們的隨筆本上,我可以讀到振奮人心的字句。聆聽——辯論,以上便是本學(xué)期我班班會課主要的兩種形式。在唇槍舌劍的較量中,在觀眾的掌聲中,在邀請到場的科任老師的點評中,在班主任老師的結(jié)語中,師生們感受到的是思想的交鋒,是激情的綻放,是真理的光芒。我請同學(xué)用我的手機(jī)把這個場景錄了下來,作為班級資料。這個節(jié)目邀請中國青年心中的榜樣作為演講嘉賓,分享他們對于生活和生命的感悟,給予中國青年現(xiàn)實的討論和心靈的滋養(yǎng)。第五篇:高二8班班主任工作總結(jié)聆聽思想的聲音,綻放青春的激情——班會課的兩種形式趙政一、思考與尋覓在雅中“幸福德育”的背景下,怎樣上好班會課,傳遞正能量,幫助學(xué)生健康成長呢?這是我本學(xué)期開學(xué)之前一直思考的問題。開學(xué)初,制定出組織紀(jì)律的細(xì)則,不論學(xué)習(xí),不論男女,有獎有罰,人人監(jiān)督,公平公開。班主任地位低下但責(zé)任重大,一個勤勉的班主任,不一定能搞好本班工作,但一個懶散的班主任,必然導(dǎo)致學(xué)生思想上的懶散,學(xué)習(xí)上的松勁。第四篇:高二x班班主任工作總結(jié)20092010學(xué)第二學(xué)期 高二x班班主任工作總結(jié)這學(xué)期我擔(dān)任高二x班班主任。作為一名當(dāng)代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。學(xué)生積極向上,學(xué)風(fēng)也挺濃的。長期下來,效果還是很明顯的。我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干”。無論是著裝等外表要給學(xué)生積極良好的一面,還是班會要講的內(nèi)容。第三篇:高二班班主任工作總結(jié)高二(4)班:陳立敏經(jīng)驗加巧干時光如梭,在陸安中學(xué)已經(jīng)工作3年多了,今年是擔(dān)任班主任工作的第二年,高二(4)班。由班長主持,了解前一周班級存在的各方面的問題,制定整改措施,發(fā)現(xiàn)好人好事,公開表揚。每次各科單元測試,單科前幾名的學(xué)生我們都要進(jìn)行表揚,對課堂上發(fā)言積極,作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)公開表揚,安排學(xué)習(xí)委員以月為單位,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價。三、注重班級文化建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生愛班、愛校的主人翁精神開展“我愛我班”的主題班會,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,并通過案例——成普馳老師不顧年事已高,一心為學(xué)校工作的事跡教育大家?!耙患s”就是一條教育原則:有一定的紀(jì)律要求!“二感”就是作班主任的責(zé)任感和使命感。教育藝術(shù)之樹只有植根于愛的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索,我覺得“退三進(jìn)一”比較有效,也就是批評學(xué)生一個缺點的時候也不妨先表揚他的三個優(yōu)點,此謂之“退三進(jìn)一”。三、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。它承上并且啟下,高二的學(xué)生保留了高一的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,也要面臨著即將到來的高三生活,如果這一年沒有打好基礎(chǔ),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對高考、甚至對今后的生活工作都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們班是平行班,班級學(xué)生整體行為習(xí)慣不是很好,所以首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而我想方設(shè)法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),根據(jù)不同的學(xué)生情況進(jìn)行思想教育,讓他們充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。與家長溝通能幫助老師找到教育學(xué)生的鑰匙。所以,只有真正的愛生之情,才能掌握成功的教育管理方法。最后,我想說:也許我做得還不夠好,我的班級管理工作和教學(xué)還存在很多的不足,但我會繼續(xù)努力,積極進(jìn)步,朝著更高的目標(biāo)奮斗!2014年1月10日第二篇:高二194班班主任工
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