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正文內(nèi)容

20xx六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 如10個(gè)小拱門(mén))穿衣穿鞋我最棒:小朋友脫好鞋子放在指定地方,游戲開(kāi)始,在儲(chǔ)物箱中拿一件衣服快速穿上,并把自己的鞋子穿好,小朋友們可以互相幫助,最快完成的組獲勝。(道具:無(wú))圈圈接力賽:家長(zhǎng)和小朋友為一組,家長(zhǎng)將兩個(gè)圈放置在地上,輪流接力,小朋友的腳必須在圈內(nèi),從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后,手拿圈圈跑回起點(diǎn),傳給下一組,接力比賽。最短時(shí)間完成的組獲勝。二、活動(dòng)口號(hào):學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)合作三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日8:00四、活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)校xx班(50個(gè)人)五、活動(dòng)對(duì)象:本班學(xué)生及家長(zhǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼手抄版宣傳標(biāo)語(yǔ)。觀看影片(關(guān)于愛(ài)的影片)(1)目的:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作(2)建議影片:《媽媽再愛(ài)我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險(xiǎn)》等八、活動(dòng)結(jié)束:班主任致辭,陸續(xù)離場(chǎng),整理場(chǎng)地九、活動(dòng)要求:播放歡快,符合兒童節(jié)的音樂(lè)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4xx幼兒園:為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的39。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。11:00結(jié)束活動(dòng)。以速度快的為勝。2分表演舞蹈類(lèi):動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分)。六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7一、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,豐富我校學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的39。學(xué)生書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類(lèi)活動(dòng)照片(各校于x月x日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開(kāi)心,過(guò)得舒心。班級(jí)文化布置。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。二、活動(dòng)地點(diǎn)教室三、活動(dòng)過(guò)程(一)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)(二)幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日,你們開(kāi)心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。搶椅子(幼兒)游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(x月x日前完成)。慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。二、材料準(zhǔn)備小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶三、活動(dòng)過(guò)程與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?游戲:1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。六、活動(dòng)項(xiàng)目(一)小班組游戲一:袋鼠跳準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。游戲六:拋球接球準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。時(shí)間最短的獲勝。(音樂(lè)Goodbye)。休息時(shí)間(五分鐘)(播放視頻)(熱身if you are happy)活動(dòng)四:游戲名稱(chēng):夾球賽游戲目的:學(xué)習(xí)文具類(lèi)單詞(pencil pen eraser ruler crayon)游戲準(zhǔn)備:氣球參加人員:孩子、爸爸或媽媽游戲玩法:由主持人讀出相應(yīng)的單詞后,家長(zhǎng)和孩子的頭頂在一起,然后將氣球夾在家長(zhǎng)和孩子的頭之間,家長(zhǎng)和孩子合力將氣球運(yùn)到文具處獲取相應(yīng)的文具,然后回到終點(diǎn)。(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子,以免其受到傷害。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,親身體驗(yàn)親子活動(dòng)的魅力。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲三:螃蟹夾球準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!游戲二:樹(shù)袋準(zhǔn)備:障礙物。玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。游戲三:親子二人行準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇14一、活動(dòng)目標(biāo)共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開(kāi)心,過(guò)得舒心。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。由xx少兒社團(tuán)組織專(zhuān)版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類(lèi)活動(dòng)照片(各校于x月xx日前上交有關(guān)作品),豐富校園文化。氣球剩得多的組為勝。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。六、注意事項(xiàng):注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。參賽者兩人一組。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。6月1日下午,學(xué)生游園活動(dòng)。以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。時(shí)間:x月x日前完成。感情到位、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的效果好(1分)。 (xxx負(fù)責(zé))⑤、家長(zhǎng)的座位安排(每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)人以及班主任)⑥、話筒的落實(shí),確保能正常使用 (xx負(fù)責(zé))⑦、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)人 (xxx xxx)⑧、八達(dá)幣的發(fā)放 (xx負(fù)責(zé)打印,發(fā)放到班主任)⑨、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,由一年級(jí)各班班主任引新隊(duì)員上臺(tái),班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴⑩、獎(jiǎng)券兌現(xiàn)地點(diǎn):小會(huì)議室,高年級(jí)負(fù)責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾,回憶成長(zhǎng)的足跡,掀起一個(gè)小高潮,每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子,把球投入籃框中。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.(3)、各校代表必須在x月x日上x(chóng)之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5一、活動(dòng)安排8:00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。(2)心有靈犀游戲方法:學(xué)生抽出一句話,通過(guò)動(dòng)作表演(不可以說(shuō)話),家長(zhǎng)說(shuō)出內(nèi)容。(二)獎(jiǎng)券發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):獲勝者二張,參與者一張,4個(gè)跑道獎(jiǎng)一名勝者,56個(gè)跑道獎(jiǎng)兩名勝者。最先跑完的組獲勝。儲(chǔ)物箱中球最多的組獲勝。(道具:海洋球50個(gè),籮筐5個(gè))(二)B組:()(分組團(tuán)隊(duì)比賽,5個(gè)跑道)快樂(lè)向前沖:小朋友從起點(diǎn)出發(fā),跑步穿過(guò)小拱門(mén)、走過(guò)小橋后,再跑回起點(diǎn),與下一個(gè)小朋友擊掌,接力比賽,最先跑完的`組獲勝。(道具:無(wú))毛毛蟲(chóng):寶寶騎在爸爸的背上,媽媽在身邊保護(hù)。(物料:A4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)(二)開(kāi)場(chǎng)舞(9:209:40)兩個(gè)舞蹈熱場(chǎng),主持人出場(chǎng),熱身。以父母、孩子為主要成員,也可以三代同堂進(jìn)行表演,自編家庭文藝節(jié)目進(jìn)行表演,形式不限,包括歌、舞、小品、書(shū)法、樂(lè)器演奏、繪畫(huà)等,參賽的家庭成員需共同表演。(二)、幼兒DIY動(dòng)手秀(5月)美工類(lèi)展示各班開(kāi)展彩泥、陶泥類(lèi)泥塑活動(dòng),線條畫(huà)、刻畫(huà)、拓印畫(huà)等創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),折紙、撕紙、拼圖、自制玩具類(lèi)等紙工類(lèi)特色活動(dòng)展示。方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。巧嘴兒比賽(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。結(jié)對(duì)子游園(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)(1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。第三篇:六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃六一兒童節(jié):一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。開(kāi)展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務(wù)臺(tái)報(bào)名參加(5月31日前),報(bào)名時(shí)提供照片,經(jīng)過(guò)評(píng)選后,于6月1日公布獲獎(jiǎng)名單,在門(mén)前舞臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀;親子互動(dòng)樂(lè)園:a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則:時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。為確保本次活動(dòng)順利成功,各位老師要團(tuán)結(jié)一致、齊心 協(xié)力,為本次活動(dòng)的成功出謀劃策,保質(zhì)保量的完成學(xué)校交給的任務(wù)。第五項(xiàng):校長(zhǎng)“六一”致辭。各班于 5月20日前選定節(jié)目并上報(bào)少先隊(duì)處,同時(shí)上報(bào)該節(jié)目音樂(lè)、指導(dǎo)教師、人數(shù)及姓名于張孟松老師處。二、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午三、活動(dòng)地點(diǎn):同心小學(xué)操場(chǎng)四、活動(dòng)目的:通過(guò)“六展現(xiàn)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。其他類(lèi):由各班主任靈活編排。第三項(xiàng):優(yōu)秀少先隊(duì)員給老師佩戴紅領(lǐng)巾 第四項(xiàng):少先隊(duì)員代表發(fā)言?;顒?dòng)本著公開(kāi)、公正、透明的原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒 獎(jiǎng)。、六一兒童節(jié)活動(dòng):主題為“童趣無(wú)限我有我酷”。《六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案》,歡迎閱讀六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案。時(shí)間:2005年5月26日至2004年6月1日。C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。(冠軍、亞軍、季軍)(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。時(shí)間:5月26日至6月1日。(2)內(nèi)容與
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