重溫愛國電影(存儲版)
【正文】 門的宣傳欄內(nèi)，各個宿舍樓下的宣傳欄內(nèi)部實質(zhì)意義須包含: 口號、簡介、報名體式格局，活動意義，盡量吸引大家的眼球。4．由主持人引導比賽按次序進行，所有參賽組用電影配音展示作品。3．嘉賓在每組表演過后對其做適當點評，并由主持人進行現(xiàn)場與觀眾互動（可互動與影片有關的知識問答，答對者可為本代表隊加分），各拉拉隊可喊出自己的口號為其加油。主持人宣布“愛國電影配音大賽”圓滿閉幕。,分配成員在相關貼吧,微博，Q群同時進行宣傳。，并與評委們構想好評價分兒尺度。信息實踐部（電子雜志部）1．負責會場布置工作。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。望著他們勝利的神情我后悔莫及。我剛到家門口，卻發(fā)現(xiàn)一個人在開我家的門鎖。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。我覺得冀中人民很聰明，會用各種手段去對付他們，讓他們死無葬身之地，冀中人發(fā)會想到挖地道，家家戶戶連在一起，逃得容易，打仗也容易?！敝袊鴼v史的所有屈辱不正印證了這句話嗎?為了使我們的祖國不再受欺侮，為了不再發(fā)生戰(zhàn)爭中那些血腥的事件，為了使南京大屠殺的悲劇不再上演，我們就必須振興祖國，是祖國更加強大。為什么?因為中國清朝的閉關鎖國，政府的軟弱無能，自不量力，更是因為中國的落后，貧窮才處處受人欺壓。以史為鑒，珍愛和平!愛國主義電影觀后感：觀《地道戰(zhàn)》有感自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后，我的心情一直不能平靜，因為英雄的形象總是浮現(xiàn)在我的腦海里。冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對抗敵人，就創(chuàng)造了新的斗爭方式地道戰(zhàn)。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。等我解決了電池的問題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉不了了，當我解決螺旋槳的問題卻發(fā)現(xiàn)這一個個問題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把“動力小船”摔了個稀巴爛。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。整理照片作留念，留檔。，負責分數(shù)統(tǒng)計。工作具體安排：組織部 以及比賽進行中需要修改改正計劃的事情，及布置好。請領導點評并致閉幕辭。比賽具體流程：1．參加決賽的參賽單位依次按照抽簽順序出場和觀眾見面并自我介紹，然后依次退場。2．由主持人介紹比賽的流程和規(guī)則，讓在場觀眾能夠更好地融入到這個既是一場比賽更是一場表演的晚會中去，讓觀眾能夠享受這次晚會的同時激發(fā)其愛國情感。（實驗班兩班組成一隊，直接晉級決賽）l 影片要求突出愛國精神。最后，在座的所有人員一致認為：雖然以前通過各種渠道，對焦裕祿同志的事跡有過不同程度的了解，但通過此次活動，大家普遍認識到，焦裕祿同志的事跡和精神應該是歷久彌珍、常談常新的，他那種把群眾的福祉時刻掛在心上、扛在肩上的工作作風永遠值得我們學習和傳承。病痛讓他疼出汗了，還堅持工作。觀看前，分公司黨委李書記作了總體部署和要求，讓大家集中精力認真觀看電影，結合當前群眾路線活動的主旨，來認真體會焦裕祿同志作為黨員干部，是如何走群眾路線，全心全意為民服務的，并學習其精神；觀看中，所有的在場人員被焦裕祿同志實事求是、務實清廉、親民為民、無私奉獻以及勇于擔當?shù)娜烁聍攘λ袆?，有的甚至流下了動情的淚水；觀看后，全體黨員干部深切地感受到，通過此次觀片和學習，又接受了一次精神和人格上的洗禮?；顒有Ч阂詯蹏娪鞍鄷楹诵模又湎绕跍蕚浜秃笃谠u估的一系列活動的開展，讓學生通過體驗，參與，領悟等各類愛國電影情節(jié)的步驟幫助他們重溫歷史、牢記歷史，更重要的是要引導學生以此為契機，將因歷史場景和歷史人物的再現(xiàn)而勃然
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