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高三學(xué)生感恩畢業(yè)感言(存儲(chǔ)版)

2025-10-22 13:39上一頁面

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【正文】 揮?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。10天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進(jìn)高考的考場。我們的成績是你們的汗水澆灌而成的,我們榮譽(yù)更是你們的汗水鑄就而成的。從此刻開始努力學(xué)習(xí),勇敢追求,志存高遠(yuǎn)。自己的日常行為將牽引著班級(jí)前進(jìn)的腳步。隨著時(shí)間的沖擊,會(huì)慢慢失去原有的味道,就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾,有時(shí)仔細(xì)咀嚼,卻發(fā)現(xiàn)是甜的,可能這就是長大了吧?是啊,誰也無法拒絕成長、成熟,也許只有思考,只有長大,才能將原來那個(gè)懵懂、單純的自己舍棄,去迎接更成熟的考驗(yàn)。機(jī)會(huì),對(duì)每個(gè)人都是平等的,看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。走進(jìn)309班,也是一種責(zé)任。祝福你,我的學(xué)弟學(xué)妹們,你們活力四射,激情無限,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯;你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它會(huì)助你成才。無論我們的腳步在天之涯,還是海之角,我們都會(huì)銘記作為一名三中人的驕傲與自豪!感謝您,我的老師們。還記得嗎?三年前的開學(xué)典禮上,伴著雄壯的國歌,年少輕狂而躊躇滿志的我們心潮澎湃,激動(dòng)不已地開始了高中階段的生活。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想?!比?,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。高三學(xué)生畢業(yè)感言12時(shí)光荏苒,xx屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。高三這一年我們一同經(jīng)歷過,我們都可以大聲地說,會(huì)做的題我做了,該拿的分我也拿了,還有什么好后悔的?對(duì)于自己來說,過程是最重要的。所有的付出都一定會(huì)有回報(bào)。在這三年來,非常感謝學(xué)校對(duì)我們的精心培育。在實(shí)中三年,第一年(即高一時(shí))我荒廢過。無論日后我在哪里讀大學(xué),我出來后也會(huì)堅(jiān)持我的原則,成為“商人”。高三學(xué)生畢業(yè)感言9哈哈!XX年的辛苦奮斗快到尾聲了!從我一年級(jí)開始,我的夢(mèng)想是做一名警察。只不過是我還想留住更多的美好而已,希望大家能夠在真正的告別之時(shí)再在一起聚會(huì),就好像還在高中一樣。依稀的記得在高一的時(shí)候我的成績?cè)诎嗌吓旁诳磕┑模瑢?duì)于學(xué)習(xí)并不是非常的上心,有些事情還是要督促到位的,我一定要正視起來,認(rèn)真的維持好的工作心態(tài)這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都是管用的,我相信我個(gè)人的能力能夠做好,從來都沒有忘記初中,高一階段一切都是陌生,只想著好好的學(xué)習(xí),但是成績一直都沒有提高上去,是老師的耐心教導(dǎo)跟同學(xué)們不吝嗇的幫助,讓我慢慢的提高的學(xué)習(xí)成績,過去很長一段時(shí)間我都是這么過來的,虛心的接受老師的指導(dǎo),在上課的時(shí)候我從來都不會(huì)走神,鑒定自己的成長方向。所以,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜陽光下的青春年華。直到有一天,突然意識(shí)到分離將成為一種必然,且就在眼前。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。沒有退縮,沒有逃避,回首來時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程?;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!”匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。努力學(xué)習(xí)的的學(xué)弟學(xué)妹可以堅(jiān)持下去。而且,混日子是絕對(duì)考不出好成績的,只有努力學(xué)習(xí)才可能考出好成績,所以當(dāng)個(gè)好學(xué)生更劃算。不同的是,現(xiàn)在我為如何適應(yīng)大學(xué)生活而感到迷茫,而三年前我為自己的定位而感到迷茫。感覺上像是上輩子的事了,那些隨著日的的逼近,倒計(jì)時(shí)的開始,壓力的沉重,從現(xiàn)在回望,這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過,上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺,無止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無處不在的壓力和動(dòng)力。如果我們?cè)缇腕w會(huì)過這種悲歡離合的感覺,我們還會(huì)抱怨那件校服太單調(diào),那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩,那間教室太悶熱嗎……等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們的時(shí)候,我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生,那些老師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說道著的老師嗎……那些畢業(yè)時(shí)的眼淚,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心里那日從老師紅腫著的眼睛,我們明白,明天,我們就畢業(yè)了……平日里吵鬧的教室里變得格外安靜,每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水,總是遮掩著輕輕拭去,然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué),向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分別的不舍……那段日子里,所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何,都整日整日的泡在空間里,發(fā)表著自己的畢業(yè)感言……不論平時(shí)關(guān)系好的還是壞的,每一篇日志下都是一連串的回復(fù)……那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù),看到閨蜜們給我的回復(fù),看到老師們給我的回復(fù),我哭了,哭了很久……六年來的情怎能說散就散,六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天,同學(xué)們的淚水,深深地刻畫在了我的心里……平日里,最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了,不舍……”的說說時(shí),我在他的下面給他回復(fù):“放心吧,沒有一個(gè)人舍得與你分開,也沒有一個(gè)人舍得讓你說‘不舍’……”我不明白那句話到底蘊(yùn)含著什么樣的意思,只是覺得,說出來了,就像畢業(yè)一般,盡管是滿滿的不舍,但終究不會(huì)再見……不是不會(huì),只是今生我與你們的一齊度過的這段時(shí)光,可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)……如若以后還能再見,便是;未能再見,只能在默默中安慰自己,我們以前有過那么一個(gè)相交點(diǎn),我們就應(yīng)慶幸的是,還好我們的生命不是平行線,認(rèn)識(shí)你,我感到很幸福。其實(shí)高三這一年的生活,就是我愛田稻的重要原因,同學(xué)們奮發(fā)向上,老師們?nèi)σ愿埃總€(gè)人都很專注,每個(gè)人都很努力。其實(shí),無論是選擇初中,還是之后進(jìn)高中,田稻都非我第一志愿。這扇門聆聽友誼的感動(dòng)與甜美;聆聽不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑。如今,僅剩不到一個(gè)月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識(shí),有一個(gè)要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我,在新世紀(jì),我一定不放棄,用努力、勤奮調(diào)制筆墨,當(dāng)高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花?,F(xiàn)在看來我很幸運(yùn),在田稻六年,得到了真摯的友誼、淳樸的師生情,大部分時(shí)間過得輕松愉快,最后也考上了自己原本仰慕而不敢想象的大學(xué)。之后,我的文綜成績慢慢地提升,看到自己在進(jìn)步,我也總是忍不住想和老師分享,想讓老師知道,我們的付出是有收獲的。既然沒有人來體會(huì)我們的悲傷,又為何要來插手我們的情誼畢業(yè),一個(gè)讓人感到悲痛的時(shí)刻,讓人雖然不覺卻會(huì)說:“放心,我們還會(huì)再見,友誼地久天長……”高三學(xué)生畢業(yè)感言2高三,像書包一樣沉重的負(fù)擔(dān),像白開水一樣平淡的時(shí)光;似初戀一樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實(shí)的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧憬未來無限的美好,也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面,平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無。而如今,卻依然畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺,不切實(shí)際的輕松。然后
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