【正文】 嚴格遵守采購規(guī)范流程，按流程辦事。購買物品必須倆人以上一起購買,相互監(jiān)督,防止報假帳采購員：豐淑余 沈文君2009年1月25日萊鋼集團特鋼事業(yè)部連鑄車間連鑄車間工藝鉗工班質量體系管理制度為保證本崗位所轄設備達到零故障，確保鑄造質量，特制訂此質量管理制度。扇形段班：衛(wèi)生區(qū)自一段放置區(qū)往東至過跨平車道軌。下班后椅子靠墻擺放整齊，人走燈滅，飲水機空調關閉。在以上的各項工作施工中，我們班組克服種種困難，與其他班組比安全，比質量，比速度。而班組是由班組成員組成的，所以增強班組員工安全意識及其重要，我們班組安全管理主要表現(xiàn)以下幾個方面。我把“6S”管理投入了我們班組管理中，因為“6S“是現(xiàn)代班組行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法，它能提高效率，保證質量。如果一個班組失去了凝聚力，那么它就會像一盤散沙，不但完不成上級賦予的任務，就連本身也失去了存在下去的意義。首先感謝領導對我們班的支持和認可。班組根據現(xiàn)有生產條件，積極組織有關‘記憶精益生產’方面培訓，讓每位員工深刻了解精益生產的必要性、嚴肅性，讓每位員工都能積極的參與到精益生產工作中來，從各個細節(jié)減少浪費，提高效率，學習其他班組的優(yōu)點并督促整改本班組生產中的不足。以確保產品的質量，培養(yǎng)員工多崗技能，合理選擇合適的人員做合適的崗位，以確保產品過關。這需要我們進一步細化管理，夯實班組基礎工作，只有通過不斷學習，不斷創(chuàng)新，不斷總結經驗，揚長避短，才能夠使班組這粒細胞具有活力，更好的服務于安裝行業(yè)，讓我們?yōu)楣こ烫幍母冒l(fā)展貢獻出自己應有的力量。養(yǎng)成良好文明習慣及團隊精神，保障員工的人身安全和生產正常進行。四、班組要精心管理，狠抓亮點，積極推進“6S”管理 班組好與壞與班組管理的好壞有很大關系，班組管理包括很多方面，比較全面。在班后我們班經常在一起學習《現(xiàn)代企業(yè)班組預防習慣性違章》教育讀本，通過學習理論案例，我們知道了在實際施工中什么是習慣性違章，違章將造成什么后果，教育了我們今后要杜絕習慣性違章，經常開展反習慣性違章的檢查和自查工作，徹底堵住習慣性違章的源頭，保證安全。元月份至三月份施工口孜東風井管路安裝，井口臨時封口拆除以及臨時井架拆除工作，四月份至五月份，施工了新集一礦老主井臨時車房以及井筒裝備前期準備工作，六月份我們施工了一礦主井井筒裝備，七月份至九月份中旬，我們分別施工了劉莊主井首繩的更換，新集一礦混合井首繩、天輪更換以及井筒動力電纜的下放卡固，副井制動繩及下套架更換，井筒動力電纜回收及重新下放新電纜工作，花家湖礦主副井車房電機更換以及副井尾繩，主井箕斗更換工作。休息室內衛(wèi)生標準及要求：每天由各班組抽出一人對休息室內衛(wèi)生進行打掃，要求桌面情節(jié)，水杯按要求擺放整齊。材料員：趙仕利 2009年1月25日萊鋼集團特鋼事業(yè)部連鑄車間連鑄車間工藝鉗工班衛(wèi)生管理制度為保證連鑄鉗工班能有一個良好整潔的工作環(huán)境，現(xiàn)將衛(wèi)生區(qū)域劃分如下：結晶器班：衛(wèi)生區(qū)自一段放置區(qū)域往西至西大門口。在滿足班組需求的基礎上最大限度降低采購成本。統(tǒng)計核算工作對班組十分重要，做好做細做實賬目統(tǒng)計核算、工具統(tǒng)計核算、材料統(tǒng)計核算、獎金統(tǒng)計核算，才能更好的營造班組和諧奮進的工作環(huán)境。不可站在轉動的輥子上，照明須使用安全電壓或手電。周二休班人員，次日上班時，認真查看安全活動記錄等相關安全記錄，然后簽名。購買人員要拿發(fā)票，經過工段長同意、簽字。每人每月休班累計不得超過8個。針對生產實際，大家積極主動的提出合理化建議。五、班組管理規(guī)范工程班組管理是班組建設的一項基礎工作，**鉗工班在做好建章立制等規(guī)范管理的同時，還在其他方面不斷拓寬思路。三、人人爭當技術創(chuàng)新的先鋒，降本增效的標兵即使是處于如此忙碌的工作環(huán)境下，鉗工班仍然把提高技術技能，開展技術改造列為班組重點工作，個個爭當技術創(chuàng)新的先鋒。工作中，嚴格執(zhí)行“三個原則”、“五個確認”制度，做好現(xiàn)場安全告知和聯(lián)?；ケ９ぷ?。六、“降本增效”和“修舊利廢”水滴石穿，降本增效需要從點滴做起，每次檢修設備時能用扳手卸下的螺絲絕不用氣焊割，剩余的潤滑油脂放回黃油桶，一張青稞紙或石棉紙，膠皮在剪墊時要合理利用等。大家同擔風雨，每個人都以身在這樣的團隊為榮。二、貫徹安全第一的思想，始終將安全文明生產管理工作放在第一位在檢修工作中，班組成員首先從理清思路著手，積極開動腦筋，認真總結安全文明生產管理工作方法。班組鼓勵成員加強學習，樹立信心，加強對班員信心的培養(yǎng)?！耙皇摇敝赴嘟M學習室，是為員工學習、交流提供場所，為班組集體活動和文化建設提供良好環(huán)境和載體，為制度的建立和實施提供有效平臺。周期管理革新――在部門指導下，班組對原周期管理操作性差的問題進行了的探索，經過多次反復的修改，終成一套以“日常點檢管理”、“短周期管理”、“長周期管理”為主要內容的周期管理體系。班組成員通過《合格班組十條》，對現(xiàn)場的環(huán)境進行了解，對現(xiàn)場的安全隱患預知預測，提出并采取有效地防范措施。為使組員之間相互了解配合默契，班組也經常組織一些聊天活動，