【正文】 的地球，感受地球的神奇、可愛和人類對(duì)地球無(wú)盡探索過程中的艱辛與執(zhí)著，同時(shí)讓學(xué)生感受到人類對(duì)自然、對(duì)社會(huì)探索無(wú)止境，未來靠我們一代又一代的孩子從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析，六年級(jí)的學(xué)生對(duì)地球的探索有著較為濃厚的興趣，已經(jīng)具備一定的查找資料的能力，能從各種媒體上了解到目前我們生存的美麗的地球，對(duì)于地球有一定的認(rèn)知，但他們對(duì)地球已有的認(rèn)知是零散、片面的，對(duì)人類探索地球的過程知之甚少。知識(shí)目標(biāo)：知道地球是球體，了解主要的地形和海陸分布。第三課時(shí)完成教材P50P51頁(yè)內(nèi)容，話題為“到兩極去探險(xiǎn)”。1622年葡萄牙航海家麥哲侖領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)球航行證明了地球確實(shí)是球形的。【設(shè)計(jì)意圖：最后結(jié)尾可以收集地球未解之謎，給予學(xué)生一種展望與期待讓同學(xué)們知道人們并沒有停下探索的腳步，人類對(duì)自然、對(duì)社會(huì)探索無(wú)止境，未來靠我們一代又一代的孩子。：全球分成了七大塊，也就是我們所說的七大洲，你能在地球以上找到它們嗎？課件出示：東西半球圖。）9．我們將上一節(jié)課所學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，麥哲倫的環(huán)球旅行經(jīng)過了那些大洋？這說明了陸地是被海洋圍繞，海洋連接成了一片?！驹O(shè)計(jì)意圖：這一過程主要是在學(xué)生課前調(diào)查的基礎(chǔ)上開展師生的對(duì)話交流，讓學(xué)生了解地球豐富的地表形態(tài)。5．師：動(dòng)物在南極和北極地區(qū)生活，那里有人居住嗎？根據(jù)課前收集的資料說說他們是怎樣生活的？6．師：在這樣惡劣的環(huán)境中，還有這樣的生命存在，你有什么想說的嗎？7．小結(jié)：是啊，同學(xué)們的好奇也正是科學(xué)家們的好奇，他們用著堅(jiān)強(qiáng)的毅力去探尋地球未知的奧秘。2．師：你還知道哪些探索南極和北極的故事呢？推選優(yōu)秀代表講講他收集到的故事，進(jìn)一步感受人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)與探索的艱辛與執(zhí)著。1．師：北極和南極是探索自然界本來面目，研究地球過去、現(xiàn)在、和將來最理想的天然實(shí)驗(yàn)室。3．教師出示一組科學(xué)數(shù)據(jù)圖，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)去理解干燥（年降雨量?。?yán)寒（有零下95攝氏度的低溫；熱水潑出去結(jié)成冰）、風(fēng)暴（把200千克的大石頭吹得滿地亂滾），體會(huì)兩極地區(qū)惡劣自然條件。這樣，通過自主活動(dòng)獲得認(rèn)識(shí)發(fā)展，技能鞏固，顯然優(yōu)于紙上談兵式的空洞說教。8．師：你們一下子記住了七大洲，那我們知道地球表面是由七大洲四大洋組成的，下面我們就去地球儀上找四大洋?！薄炕顒?dòng)二 了解七大洲、四大洋?！炕顒?dòng)三 課外拓展1．人類不斷探索地球，發(fā)現(xiàn)了地球的很多奧秘，但也有很多未解之謎，你們知道有哪些嗎？。時(shí)間人物現(xiàn)象猜想付出的努力結(jié)論：其實(shí)地球是球形這一概念最先是公元前五、六世紀(jì)的古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯提出的。第一課時(shí)完成教材P44P46頁(yè)內(nèi)容，話題為“從‘天圓地方’說起”。教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：感受地球的神奇、可愛以及人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)與探索的艱辛與執(zhí)著。第五篇：鄂教版品德與社會(huì)《話說地球》教學(xué)設(shè)計(jì)鄂教版品德與社會(huì)《話說地球》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鄂教版《品德與社會(huì)》第十一冊(cè)第7課《話說地球》。：聽著歌曲，誦讀著動(dòng)人的詩(shī)篇，從偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原，幾千年華夏文明綿延至今，始終不變的是我們作為炎黃子孫對(duì)祖**親的愛戀和自豪感。教學(xué)準(zhǔn)備：、歌曲、美文等。每個(gè)事物都有他們的不同之處，就像這朵玫瑰花?！炕顒?dòng)三 別人眼中的我：每個(gè)人都有自己與眾不同的地方，只是我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、了解總有不全面的地方。2． 師：閱讀教科書第21頁(yè)的內(nèi)容，想一想自己最大的特點(diǎn)是什么。)3．師：其實(shí)長(zhǎng)輩們想對(duì)你們說的話也藏在你的名字中，你們?cè)倏纯醋约旱拿郑胂胱约浩綍r(shí)的表現(xiàn)，想對(duì)父母說什么呢？（寫在感恩卡上，板書：期望和愛）小結(jié)：我們今天對(duì)自己的名字有了全新的認(rèn)識(shí)。）：（隨機(jī)念兩個(gè)名字）嗯，真好聽的名字！真特別的名字！看來呀，你們的名字都不是隨隨便便取的，不僅僅是為了區(qū)別于人，一定是長(zhǎng)輩們費(fèi)了心思取的，肯定有特殊含義吧！（板書：“含義”）下面，我們做個(gè)游戲：猜一猜，看誰(shuí)猜別人名字的含義猜得又快又準(zhǔn)。第二課時(shí)完成教材P21P23頁(yè)內(nèi)容，話題為“我和別人不同”。能力：學(xué)會(huì)收集信息，整理相關(guān)資料；學(xué)會(huì)全方位地認(rèn)識(shí)自己，樂于向別人介紹自己。2．以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為源泉，尊重兒童的生活體驗(yàn)。在突破重難點(diǎn)的過程中，教師應(yīng)注意：教科書中列舉了三個(gè)名字，只是三個(gè)典型的范例，老師應(yīng)在調(diào)查研究本班學(xué)生的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際予以拓展。旨在通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解自己名字的含義，體會(huì)父母的殷切希望；了解自身的特點(diǎn)，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)悅納自己。小莉與同學(xué)的交往有什么特點(diǎn)？這樣交往有什么好處？師生總結(jié)：與異性同學(xué)交往的范圍要相對(duì)廣泛，這樣更有利于自己的進(jìn)步。師：真正的友誼需要保持一定的距離，有距離才會(huì)有尊重，有尊重友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。【設(shè)計(jì)意圖:針對(duì)高年級(jí)學(xué)生對(duì)異性同學(xué)充滿好奇和好感，另一方面又心存戒備，有意疏遠(yuǎn)與異性同學(xué)的關(guān)系，他（她）們看不到也不會(huì)欣賞異性的優(yōu)點(diǎn)，此活動(dòng)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。系辭》 。填寫一份能高質(zhì)量、高效率完成任務(wù)的人員安排表。寫出一份策劃方案。我們一起來看看書上的小資料，你們會(huì)有更多的了解?！炕顒?dòng)二男生女生大PK、我們都是好樣的：現(xiàn)在，我們對(duì)自己和異性伙伴有了初步的了解。師小結(jié)：是呀！在男生女生的相處中，大家都很融洽，我們感受到了快樂。教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備： 。（2）感受與同學(xué)間的友愛之情，學(xué)會(huì)和同學(xué)平等相處、互相幫助。從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析，到了小學(xué)高年級(jí)，隨著年齡增長(zhǎng)，身體和心理上的顯著變化，學(xué)生一方面對(duì)異性同學(xué)充滿好奇和好感，另一方面又心存戒備，有意疏遠(yuǎn)與異性同學(xué)的關(guān)系。同學(xué)們讓我們用心想一想怎么做，制定一下自己的行動(dòng)計(jì)劃。4．是呀！一個(gè)將祖國(guó)的振興和發(fā)展作為自己奮斗目標(biāo)的人，一定有著能經(jīng)受住任何考驗(yàn)，刻服困難。）3．同學(xué)們周總理為什么而讀書？他為什么這樣想？（板書：為中華崛起而讀書）4．小結(jié)：古人說“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，一個(gè)將祖國(guó)的振興和發(fā)展作為自己奮斗目標(biāo)的人，一定有著廣闊的胸懷，堪當(dāng)大任。（教師播放開課的視頻。）【設(shè)計(jì)意圖：以表現(xiàn)祖國(guó)這60年來的巨大成就的視頻導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的民族自豪之情，為后續(xù)教學(xué)做好鋪墊。你還知道哪些令我們?yōu)橹湴恋氖虑?？和你的小組伙伴說一說。第一課時(shí)完成教材P97頁(yè)內(nèi)容，話題為“我驕傲，我是中國(guó)人”。知道作為炎黃子孫對(duì)國(guó)家振興負(fù)有責(zé)任。每一句評(píng)價(jià)語(yǔ)都是對(duì)學(xué)生情感體驗(yàn)的提升，對(duì)學(xué)生發(fā)言中情感因素的挖掘與升華。2．活動(dòng)式教學(xué)略。2．在教學(xué)中要拓展素材并以學(xué)生主體討論為主，在點(diǎn)評(píng)時(shí)提升學(xué)生認(rèn)識(shí)。從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析：本課內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來說實(shí)在是太“熟悉”了。學(xué)情分析從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看，我們所面對(duì)的學(xué)生生活新中國(guó)成立后，改革開放的年代。他們能意識(shí)到為祖國(guó)而自豪、驕傲，也能從言語(yǔ)上表達(dá)要建設(shè)祖國(guó)，但要落實(shí)到行動(dòng)上、觸及他們內(nèi)心深處還是存在距離。本課在這樣的背景下編寫，包括是兩個(gè)話題：《我驕傲，我是中國(guó)人》、《為中華之崛起而讀書》。接著，我組織他們用自己喜歡 的方式來贊美祖國(guó)，深化他們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情及自豪之感。在這節(jié)課的教學(xué)中，主要借助多媒體這種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，將學(xué)生日常生活引入課堂，為學(xué)生展示了一個(gè)個(gè)鮮活情境，輔助教學(xué)。教學(xué)難點(diǎn)切實(shí)感受到作為炎黃子孫對(duì)國(guó)家振興負(fù)有責(zé)任，并能結(jié)合自己實(shí)際來行動(dòng)。博大精深的歷史文化、巧奪天工的建筑設(shè)計(jì)、拼搏向上的民族精神讓無(wú)數(shù)人為之震撼，它創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，請(qǐng)看：（教師播放視頻：視頻內(nèi)容為以開國(guó)大典上毛主席宣布新中國(guó)成立為引子，接下來播放第一輛國(guó)產(chǎn)汽車的出廠儀式，克拉瑪依大油田開采成功，第一枚高空探測(cè)火箭發(fā)射，第一枚原子彈爆破成功，第一個(gè)奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)，三峽大壩修建成功，青藏鐵路修建成功，神舟6號(hào)、神舟7號(hào)飛天成功，香港澳門回歸，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，2008年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)。（教師相機(jī)采訪學(xué)生這些事件讓自己最感驕傲的原因，提煉板書：自強(qiáng)不息拼搏向上團(tuán)結(jié)樂觀不畏困苦勤勞智慧??）：的確，中國(guó)就是這樣一個(gè)充滿魅力的國(guó)家，它有著壯麗的山河、悠久的歷史、燦爛的文化，更有著令人折服的民族精神。讓我們快快準(zhǔn)備吧！，有歌曲組、朗誦組、演講組、圖片展示組等。新中國(guó)剛剛成立的時(shí)候，正是祖國(guó)百?gòu)U待興、渴望人才的時(shí)候。6．全班交流。：祖國(guó)美好的今天是無(wú)數(shù)人努力奮斗的結(jié)果，使祖國(guó)富強(qiáng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，我們也有一份責(zé)任在肩。在突破重難點(diǎn)的過程中，教師應(yīng)注意：要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，在活動(dòng)中加強(qiáng)活動(dòng)的安全，公平、公正的評(píng)價(jià)男女生的每一項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)還要注意在開展上實(shí)話實(shí)說活動(dòng)中采取合適的方式保護(hù)好學(xué)生的心里話，讓活動(dòng)開展得有效度。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：感受男女同學(xué)間的友愛之情，發(fā)展與異性同學(xué)之間的友誼，要相互尊重，友好交往，建構(gòu)起和諧、友善的人際氛圍。學(xué)生準(zhǔn)備：。師：你真棒！能告訴老師你們是怎么看出來的嗎？同意他的觀點(diǎn)嗎？（生說出男女有不同的一些特征，1生）師：看樣子同學(xué)們把男生、女生的特征找的很準(zhǔn)，這就是我們班上**和**同學(xué)的個(gè)人檔案。比賽時(shí)老師抽到誰(shuí)的通行證，誰(shuí)就有資格參賽了?。喊馐滞笕謨蓜倌猩鷧①惔硎?*，女生參賽代表是**。你們觀察過沒有，在集體中我們的座位都是男女生搭配在一起座，你們知道老師為什么這樣排嗎？：這多有意思啊，男女生互相幫助，讓我們能夠和諧、快樂的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更可以說明我們男生女生都是好樣的。讓我們五*班的男生女生為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量?！堪鍟O(shè)計(jì) 我們都是好樣的 男生pk女生 第二課時(shí)活動(dòng)一名言欣賞，珍惜朋友 ：得不到友誼的人將是終