科學發(fā)展觀學習整改措施精選5篇(存儲版)
【正文】 次學習實踐科學發(fā)展觀活動自上而下首長都很重視，要求很多，但到我這里卻是雷聲大，雨點大，最主要的原因是自己工作作風不夠扎實，創(chuàng)新精神不夠，對學習實踐科學發(fā)展觀沒有作深層次的消化和吸收，思考不夠，沒有把科學發(fā)展觀與工作學習有機結(jié)合起來，沒有達到理論指導實踐，再而通過實踐豐富理論的學習效果，造成學而不用，工作思路和方法沒有得到改善。努力改造世界觀、價值觀、人生觀，思想上同黨中央、中央軍委、黨委支部保持高度一致。二〇〇九年一二月八日第五篇：學習實踐科學發(fā)展觀整改措施學習實踐科學展觀 整 改 措 施院長 艾山〃拜克日根據(jù)本院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段的安排部署，在征求意見、建議和自查的基礎(chǔ)上，認真查找出了自身貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的問題。把調(diào)查研究作為今后工作的重點之一，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，以務實的態(tài)度，高效的作風，注重多層次，多角度的調(diào)查研究。嚴于律己，切實改進工作作風，牢固樹立為人民服務的思想意識和宗旨觀念，認真堅持“三個至上”的法院工作指導方針，堅持“公正”與“效率”的法院工作主題，認真落實司法為民各項工作措施。學習實踐科學發(fā)展觀是一名黨員干部不斷自我洗禮，自我完善的過程，自己只有學通了理論，才能更好指導實踐，實踐反過來又豐富了理論，這是哲學中理論與實踐的辯證關(guān)系，也是我們學習科學觀的最終目的。二、把科學發(fā)展的理念貫徹到工作中去。而這次學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的就是要求我們觸動靈魂，挖掘思想的深層次因素，讓我們真正達到自我洗禮、自我完善的程度，而我顯然沒有達到上級的要求。要想做到真正的把握科學發(fā)展觀的實質(zhì)，確實讓科學發(fā)展觀升華為個人學習工作的思想方法，必須有足夠的認識程度。在工作中認真傾聽大家的聲音，多與同志們進行交流，通過大家在工作實踐中發(fā)現(xiàn)的問題來反映出單位工作開展的實際情況通過發(fā)現(xiàn)問題解決問題?？傊?我將在今后工作學習中,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,堅定共產(chǎn)主義遠大理想與信念,樹立全心全意為人民服務的宗旨,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進工作方法?？朔享?、粗心的毛病，統(tǒng)籌安排好各項工作，做到不誤事、不拖事。認真制定好個人的學習計劃，不管事務再忙也要擠出時間，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點，夯實理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白，關(guān)鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂，保持財務工作的正確方向。顧全大局，做好本職工作。開拓創(chuàng)新意識不強，有自我滿足情緒。第二篇：學習科學發(fā)展觀整改措施組織生活會發(fā)言提綱牡醫(yī)附屬二院 鄭秀英一、學習科學發(fā)展觀的一些體會在學習實踐活動中，通過學習取得了一定的收獲。通過學習和討論自己認識到了這樣做的危害，往往是事倍功半，所以在以后的工作中，一定以學生為中心，自己的工作從學生的關(guān)切和特點出發(fā)，讓學生得到尊重，從而激發(fā)學生學習的主動性和積極性，讓學生在被尊重的環(huán)境中培養(yǎng)出健全的人格和健康的心理。通過這一次的學習和討論我發(fā)現(xiàn)了自己與其他同志的差距，很多現(xiàn)象的根源就在于思想認識問題，所以在今后的工作中自己一定從新認識自己的工作性質(zhì)和工作特點。對科學發(fā)展觀的重大意義有了深刻的認識。胡總書記和黨中央提出科學發(fā)展觀，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，科學發(fā)展。創(chuàng)新是一個民族振興之
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