研究生入學(xué)申請(qǐng)書5篇模版(存儲(chǔ)版)
【正文】 等；信息技術(shù)條件下學(xué)與教的研究；教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與應(yīng)用。我將在未來(lái)的研究生學(xué)習(xí)期間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名合格的人民教師。傳統(tǒng)教育技術(shù)所研究的范圍大多局限于技術(shù)對(duì)教學(xué)的促進(jìn)與提高，忽略了技術(shù)對(duì)教育本身的深層次的影響以及教育對(duì)技術(shù)的反作用，還忽略了技術(shù)與學(xué)習(xí)者已有的心理及認(rèn)知結(jié)構(gòu)的相互作用問(wèn)題。所以我決定在研究生期間，應(yīng)該主要進(jìn)行教育技術(shù)學(xué)的基本理論的學(xué)習(xí)。世界許多國(guó)家，尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家都把培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)能力，作為21世紀(jì)教育的重要任務(wù)。高考報(bào)名方面，由于我校新建校不久，今年學(xué)生第一次參加高考，教務(wù)處人手緊張，經(jīng)李主任與趙主任的協(xié)商，十二月初，我借調(diào)到教務(wù)處與史老師一起負(fù)責(zé)高考報(bào)名工作。在備課方面，我認(rèn)真閱讀現(xiàn)在的高中教材和會(huì)考考綱，在指導(dǎo)老師的幫助下，了解我校學(xué)生的基本學(xué)情和計(jì)算機(jī)水平，結(jié)合我自身情況，嘗試著走上講臺(tái)，與學(xué)生零距離接觸，在講課的過(guò)程中彌補(bǔ)自己的不足。任教工作總結(jié)一、自身學(xué)習(xí)方面在本專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)學(xué)習(xí)中，我積極學(xué)習(xí)與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的技術(shù)，由于我校這方面的參考書籍幾乎為零，所有的一切都需要我從零開(kāi)始積累。研究生學(xué)習(xí)期間，表面上看來(lái)，會(huì)覺(jué)得時(shí)間很多，可以從容不迫，仔細(xì)分析一下，其實(shí)不然。四、磨練意志。記得復(fù)試后，在校園里散步，感覺(jué)是那么舒服，心中是那么的平靜，看著校園里各角落看書的同學(xué)，心中就想，如果真能重新再進(jìn)校園學(xué)習(xí)，一定要抓緊時(shí)間，把以前耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，不再給自己留下任何的遺憾。你無(wú)法改變身邊的環(huán)境，卻可以改變自己的心境。９月６日，吳常信先生為我們上了至關(guān)重要的研究生第一課，意義深遠(yuǎn)。在學(xué)校期間，在上級(jí)政策允許的范圍內(nèi)，經(jīng)過(guò)自己努力，我考取了湖南師范大學(xué)電子系碩士研究生，根據(jù)《關(guān)于保留入學(xué)資格的通知》等文件的要求，保留入學(xué)資格兩年，要求在部隊(duì)工作兩年后再回校深造。問(wèn)題，因此需要我在工作中仔細(xì)揣摩，真正協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系，在工作中游刃有余的發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并主動(dòng)有效的去解決。那么申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的研究生入學(xué)申請(qǐng)書范文，希望對(duì)大家有所幫助。若能得到批準(zhǔn)，我一定更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻不忘自己是湖南總隊(duì)益陽(yáng)支隊(duì)的一員，等學(xué)成后更好的回報(bào)支隊(duì)，為支隊(duì)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；倘若未被批準(zhǔn)，我也絕不灰心，繼續(xù)立足本職，在自己工作崗位上干出成績(jī)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！申請(qǐng)人：王中華二○一一年四月附件：《國(guó)防生報(bào)考研究生審批表》（見(jiàn)檔案）《關(guān)于應(yīng)屆本科畢業(yè)國(guó)防生報(bào)考碩士學(xué)位研究生若干問(wèn)題的通知》《研究生錄取通知書》復(fù)印件第三篇：研究生入學(xué)感想你所擁有的時(shí)間，你所擁有的美好聆聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮暨入學(xué)教育感想一樣的景物卻是不一樣的風(fēng)景。吳先生的報(bào)告，用最樸素的語(yǔ)言，最深動(dòng)的例子，告訴我，人而無(wú)信，不知其可也。這是你所擁有的時(shí)間，你所能決定的生活！從今天起，我們的未來(lái)將在這里逐漸變得清晰和明朗。研究生年齡已經(jīng)成人，甚至部分同學(xué)已經(jīng)是為人父母，因此，在學(xué)習(xí)期間，一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后，多學(xué)自己感興趣的、原來(lái)掌握不好的知識(shí)，真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí)，還能“研究”的程度，做一名合格的研究生。五、學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。在兩年的研究生學(xué)習(xí)中，我下決心一定要做到以上幾點(diǎn)，不讓自己辛苦爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉。在教育學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中，我通過(guò)從教師閱覽室借閱，或者從網(wǎng)上下載的方式，搜集較好的教育類書籍，學(xué)習(xí)怎樣和學(xué)生建立友好合作的關(guān)系，如何獲得學(xué)生的尊重與敬愛(ài)等，雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有上講臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)，但我想掌握一些知識(shí)終歸是好事。三、科室工作情況在本學(xué)期開(kāi)始，我擔(dān)任了電教中心網(wǎng)站制作工作同時(shí)配合李老師進(jìn)行活動(dòng)照片的采集工作
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