西點執(zhí)行力心得體會(存儲版)
【正文】 的醫(yī)院就會更快更好的發(fā)展，我們也會以醫(yī)院為平臺，實現(xiàn)自身的價值。其次，態(tài)度決定一切。作為麻醉科的護士，綠衣天使的我們，在看到我們的手術患者在我們的精心治療下一天天康復，展現(xiàn)在臉上的是他們發(fā)自內心的喜悅和滿意的笑容的時候，我們的價值也就體現(xiàn)了。2017年4月15日。最后，責任就是使命。正如鄧教授說的“世界上沒有完美的個人，只有完美的團隊”，就像我們的醫(yī)院的運行，靠的是醫(yī)療、護理、藥劑、醫(yī)技、總務后勤，以及行政管理等部門共同努力合作完成的，只要醫(yī)院的每名員工都有團隊精神，目標一致，醫(yī)院的目標才能實現(xiàn)。追求結果，是我們努力工作的方向，但是我們必須要求求生的動力，制定合理的人生規(guī)劃，要敢于向著目標出發(fā)，要勇于戰(zhàn)勝路途上的各種困難，將追求結果的心付諸于實際行動。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。只要缺其中任何一個要素，就等于你沒有提供結果，就說明你沒有完成你的本職工作。五、當自己的利益和團隊的利益沖突的時候該怎么辦？做為一名共產(chǎn)黨員，最需要的就是奉獻精神，要嚴格遵循黨的宗旨全心全意為人民服務，在一個團隊里，當自己的利益和團隊的利益發(fā)生沖突的時候，我們首先想到的應該是自己的團隊，而不是自己！因為只有團隊生存下來了，自己才能有更好的發(fā)展，犧牲自己的利益是小，發(fā)展團隊的利益是大，我們要始終牢記黨對我們的教誨！通過這次學習，讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定，有了更加充足的信心；讓我查漏補缺，找到了自己的不足。學校的每個員工在學校這個大團隊中扮演著不同的角色，承擔著不同的責任，是緊密聯(lián)系的整體。一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度說起來執(zhí)行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是全體工作人員應具備的認真的工作狀態(tài)，是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻精神。完成任務不等于拿到結果。一個結果要具備的三要素：有時間、有價值、可考核。強有力的執(zhí)行力是企業(yè)成功的關鍵所在。因為患者的價值才是醫(yī)院也是自己的終極價值。而帶給我們自己的就是成功。結果，他就成了團隊的領導人。但在這個飛速發(fā)展的團隊中，我們更需要進步。以上是自己的一點見解，希望我們每個人都能夠以學校為中心，以學校的利益為主，結合自己的優(yōu)勢為學校增添色彩，盡一份自己的力量！篇二：醫(yī)院西點執(zhí)行力學習心得醫(yī)院西點執(zhí)行力學習心得精一科 凌淑媛上周醫(yī)院為了提升醫(yī)院管理素質，組織全院干部職工學習了鄧成偉老師主講的?醫(yī)院——西點執(zhí)行力?的培訓課程。這說明一個很簡單的道理就是無論做什么事情，大家每個人的目標都相同，利益都一樣，我們的行動才能一樣，結果才會符合我們的標準！如果大家每個人的目標都不一樣，你打你的算盤，我有我的想法，誰也不考慮團隊共同的利益，那可想而知最后我們誰也達不到目標，呈現(xiàn)出來的也只能是一盤散沙，因此，一個團隊必須要目標一致，利益一致，才能得到最后的成功！四、要有責任意識西點人對待自己的任務或工作的那種強烈責任感是一種無價之寶，責任感是一種使命，沒有了責任，一切都只是空談。二、立足本職，做好份內工作執(zhí)行力是個人“執(zhí)行并完成任務”的能力。就像我們現(xiàn)在上班一樣，上班并不是拿工資的理由，為企業(yè)提供結果才是得到報酬的原因。必須對公司或者客戶有價值的在明確的時間限制之內完成的能用來與客戶交換金錢或與公司交換工資的是你客戶或公司真正需要的東西那么 什么不是結果？態(tài)度不等于結果。本月開始，冶電食堂每月召開一次內部總結，制定下一月具體的工作任務，確定時間，安排人員，并做記錄，實時跟蹤工作情況，隨時給予考核。第一篇：西點執(zhí)行力心得體會精選范文:西點執(zhí)行力心得體會(共2篇)4月18日公司組織了班組長、中層以上管理人員200余人進行了西點管理模式的培訓學習。不過，知識不等于為企業(yè)創(chuàng)造了價值，只有知識訓練成能力，變成結果，結果才有價值?！叭藗儾粫瞿阆Ｍ氖?，只會做你檢查和監(jiān)督的事”結果的定義：一對一的責任，沒有借口的前提是一對一責任，一對多的情況下沒有責任，愿意承擔責任在于沒有借口。結果最好有量化的東西。所以我們每一個黨員干部都要重新審視自己的工作態(tài)度，發(fā)揚迎評精神，保持和提升執(zhí)行力，轉變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念，要與發(fā)達國家比較，要有危機感。這才是真正的執(zhí)行力結果！三、“目標一致，利益一致”的啟發(fā)。我們永遠要牢記：“校園無小事，教師無小節(jié)”，我們的一言一行都在給學生做榜樣，我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美，切實執(zhí)行，為學校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實基礎。不再是別人口中的?四醫(yī)院的精神病?。?‘這件
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