【正文】 遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們?！薄氨鶅鋈?，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。我比較喜歡楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)，那是關(guān)于成長(zhǎng)的。當(dāng)我在書(shū)中遨游，在書(shū)中尋找困難的解決方法時(shí)，我總能靜下心來(lái)，仔細(xì)品味自己的人物面對(duì)困難時(shí)的心情與智慧，以及心理的變化。書(shū)，是一個(gè)階梯。翻開(kāi)那五顏六色的童話書(shū)，就會(huì)令人想起那美人魚(yú)的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默。我索性把作業(yè)本放在一旁不管，反正明天教師會(huì)講解的。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每及少年時(shí)代的讀書(shū)生活，就十分愉悅!在我小的時(shí)候，我就爭(zhēng)著讓爸爸給我買幾本圖畫(huà)書(shū)。上了小學(xué)，我讀書(shū)的興趣更厚了。走進(jìn)一家書(shū)店，一股清爽的氣息迎面撲來(lái)，哇！好香！我如饑似渴地讀著，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。但是，選擇榜眼一定要慎重。而我卻說(shuō)，書(shū)是智慧的化身，是成功的象征。書(shū)，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處；《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史；《海倫?凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的；《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫，杜甫的深沉……書(shū)，像一位知心的朋友，安撫(fǔ)著我的心靈；書(shū)，像一位博學(xué)的導(dǎo)師，開(kāi)啟了我的智慧。老師說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的海洋，是禮貌的使者。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力，像不恥下問(wèn)的孔子，聰明卓絕的諸葛亮，桀驁不遜的梁山好漢，甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。漸漸地，這些書(shū)不能滿足我的要求。我就津津有味的讀了起來(lái)。讀一些好書(shū)，不但能夠使人獲得更多的知識(shí)，不斷給自我的大腦充電，并且能提高分辨的本事和戰(zhàn)勝困難的決心，真是受益匪淺啊!好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)我書(shū)的海洋中自由遨游時(shí)，一切的煩惱都將煙消云散。有書(shū)相伴的日子里總是那么歡樂(lè)?，F(xiàn)在，我升入中學(xué)了，對(duì)書(shū)中故事的理解越來(lái)越深刻了，書(shū)中的很多知識(shí)也讓我受益不淺。在班里我一行一動(dòng)都在模仿她，同學(xué)們都說(shuō)我越來(lái)越像冉東陽(yáng)了。第五篇：好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿模板匯編5篇好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1有一句名言：人人讀好書(shū)，好書(shū)人人讀。書(shū)籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。”同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！與書(shū)相伴，我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(m232。我捧著那本書(shū)貪婪地讀著書(shū)上的每一個(gè)情節(jié)，看了一遍又一遍，我簡(jiǎn)直入了迷，漸漸地，我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。懷著滿腔的愛(ài)與責(zé)任，我們依然選擇了教師，此生無(wú)怨無(wú)悔?？粗粋€(gè)個(gè)精神抖擻的學(xué)生，一張張綻放的笑臉，我欣慰地笑了。精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。讀書(shū)使我更健康的成長(zhǎng)，讀書(shū)使我更成熟。謝謝大家！范文二:各位老師、同學(xué)，大家好：有一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題：什么是人生中最重要的東西？有人可能會(huì)說(shuō)是金錢，也有人可能會(huì)說(shuō)是健康，還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè)，而我會(huì)不假思索地回答說(shuō)是書(shū)。書(shū)籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)。讀書(shū)，能改變一個(gè)人的思想靈魂；讀書(shū)，能改變一個(gè)人的生活態(tài)度；讀書(shū)，能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。書(shū)啊!你真是一樣奇妙的東西。人生的快事莫過(guò)于讀書(shū)。讀書(shū)使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng)，激勵(lì)著我，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。果斷與干練。人的精神發(fā)展史，應(yīng)當(dāng)是他個(gè)人的閱讀史。事后，爸爸說(shuō)：“以前我不知道讀書(shū)會(huì)使人忘記饑餓，看來(lái)書(shū)的吸引力太大了?！笨墒堑搅四康牡兀职执蜷_(kāi)背包一看，誰(shuí)知里面全是書(shū)。讓你在知識(shí)的天空中盡情翱翔，讓你在智慧的海洋里歡快地暢游。盡情的暢游在書(shū)海里，自由地飽覽書(shū)之精華，沒(méi)有什么能停止我看書(shū)的步伐。隨著年齡的增長(zhǎng)，我喜歡的書(shū)籍也在變化。童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié)，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機(jī)妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天……讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。”我們又何嘗不是呢？讀書(shū)啟蒙了自我，帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。我時(shí)常也為了讀書(shū)而忘記一切?！卑职譄o(wú)奈地說(shuō)：“家怡呀家怡，你讓我說(shuō)你什么好?看我們中午怎么吃飯?”到了中午，爸爸媽媽的肚子都開(kāi)始叫喚了。其實(shí)，讀一本好書(shū)是一種很好的享受。此時(shí)，那本好書(shū)已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我，細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn)，使我的心靈的得到一次升華。這種讀書(shū)的意境，是讓我茁壯成長(zhǎng)的食糧。在寒冷的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一條棉襖。但很少有人能把一本好書(shū)讀完，這就促使人對(duì)書(shū)的一些不認(rèn)可。哎，還是好好看書(shū)吧!好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：大家好！在這盛夏的季節(jié)，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，為精神打底，為人生奠基。多少仁人志士，那個(gè)不是博覽群書(shū)？那個(gè)不是才學(xué)橫溢？一代偉人毛澤東為我們做出了酷愛(ài)讀書(shū)的榜樣。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書(shū)，使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣，在他*的幫助下，我讀了很多書(shū)，這些書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)?！?孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家?！笔前?，讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。讀書(shū)還