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第五課企業(yè)與勞動(dòng)者教案(存儲(chǔ)版)

2024-10-21 12:10上一頁面

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【正文】 業(yè)平均利潤的利潤⑷關(guān)系到改革和發(fā)展成敗 A. ⑴ ⑵ ⑷B.⑵ ⑶ ⑷C.⑴ ⑵ ⑶D.⑴ ⑶ ⑷ 答案C ★課余作業(yè)請(qǐng)調(diào)查、了解如何創(chuàng)辦公司?如何經(jīng)營企業(yè)? ★教學(xué)體會(huì)本節(jié)學(xué)習(xí)公司的有關(guān)基本知識(shí)以及公司的經(jīng)營等問題,內(nèi)容比較多,涉及的知識(shí)面比較廣,教學(xué)中注意把握教學(xué)節(jié)奏,對(duì)股份有限公司和有限責(zé)任公司的認(rèn)識(shí)以及如何經(jīng)營企業(yè)的講解一定要結(jié)合身邊的事例,切忌死記硬背。?,還有哪些因素會(huì)對(duì)公司的經(jīng)營有影響?企業(yè)破產(chǎn)企業(yè)聯(lián)合企業(yè)兼并以優(yōu)帶劣淘汰劣勢優(yōu)勢互補(bǔ)優(yōu)化資源配置,?:談一談所謂“民工荒”的原因?!舅伎肌俊跋А钡姆绞接心男??這是什么作用的結(jié)果?其目的是什么?整合后的央企適合采用什么企業(yè)形式??試運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)提出你的建議?,F(xiàn)在農(nóng)民工選擇越來越多,在家門口就能掙到錢,憑什么還大老遠(yuǎn)跑你這兒來受氣?“民工荒”本質(zhì)是“權(quán)益荒”。這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、社會(huì)轉(zhuǎn)型的必然結(jié)果,反過來又對(duì)這兩者形成了倒逼機(jī)制。江蘇單科)某人與幾位朋友合作創(chuàng)辦了一家有限責(zé)任公司。這一效益的取得在于①流通環(huán)節(jié)能夠產(chǎn)生更大的利潤②“前港后廠”模式節(jié)省運(yùn)輸成本③流通時(shí)間的縮短加快了資金的周轉(zhuǎn)④“前港后廠”模式提高了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率A.①②B.②③c.②④D.③④●考點(diǎn)定位:4.(XXXX年以來在我國國內(nèi)已經(jīng)發(fā)生34起召回事件,僅六月份就有7起?!窘馕觥客撂禺a(chǎn)有了品質(zhì)和聲譽(yù)的“身份證”會(huì)擴(kuò)大品牌效應(yīng),但能否提升產(chǎn)品質(zhì)量還需生產(chǎn)者努力?!窘馕觥慨a(chǎn)品召回主要是產(chǎn)品本身質(zhì)量問題,同時(shí)也和企業(yè)經(jīng)營者本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)有關(guān),故①③正確。高校畢業(yè)生要“搶”工作,反映了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,這就要求高校畢業(yè)生應(yīng)該樹立競爭就業(yè)觀,積極主動(dòng)地適應(yīng)勞動(dòng)力市場的需要。(1)讓學(xué)生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營公司,提高創(chuàng)業(yè)能力。二、公司(板書)公司的含義(板書)什么是法人,區(qū)別法人和自然人 區(qū)別企業(yè)和公司法律特征(板書)股東權(quán)益(板書)社會(huì)責(zé)任(板書)思考:企業(yè)追求利潤和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系?我國法定的公司形式有兩種(板書):(1)有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義、特征(板書)注:特殊形式的有限責(zé)任公司:國有獨(dú)資公司提到股份有限公司,就讓我們想到一直提到的股份制改革,請(qǐng)大家下去查到關(guān)于股份制改革的相關(guān)內(nèi)容,到時(shí)候我們?cè)僖黄鹛接懯裁词枪煞葜聘母铮瑸槭裁匆M(jìn)行股份制改革,怎樣進(jìn)行股份制改革?(2)有限責(zé)任公司和股份有限公司的聯(lián)系和區(qū)別(板書)大家通過看課本P38的圖,總結(jié)出他們的聯(lián)系與區(qū)別。在公司的設(shè)立上,要理解好有限責(zé)任公司和股份有限公司的聯(lián)系和區(qū)別;在公司的經(jīng)營上,要理解好公司經(jīng)營成功的決定因素。②依據(jù)——我國實(shí)行勞動(dòng)合同制度,依法簽訂勞動(dòng)合同,是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要依據(jù)。制作成員:王晶、羅琳熠、唐受寧。結(jié)合現(xiàn)實(shí)的例子,我們來思考:要更好的解決就業(yè)問題,除了政府多渠道擴(kuò)大就業(yè)之外,還需要做好什么工作?(答:規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益)二、依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益(板書)國家對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)有哪些措施(板書)企事業(yè)單位對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)措施(板書)我國勞動(dòng)者享有哪些主要權(quán)利?如何理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?(板書)P44勞動(dòng)者如何依法維護(hù)自己的權(quán)益?(板書)①基礎(chǔ)——?jiǎng)趧?dòng)者享受權(quán)利,是以履行勞動(dòng)者義務(wù)為前提的。討論:PPT圖例和(熱點(diǎn))正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待企業(yè)兼并、破產(chǎn)和工人下崗現(xiàn)象。為了以后能更好地創(chuàng)業(yè)就業(yè),現(xiàn)在先來努力學(xué)好這些相關(guān)知識(shí)。應(yīng)用:如何依法設(shè)立一個(gè)公司;我國企業(yè)改革為什么以建立公司制為目標(biāo);應(yīng)如何擇業(yè)就業(yè);如何維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。企業(yè)通過與職工協(xié)商薪酬,有利于體現(xiàn)雙方的意志,調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者就業(yè)積極性,因此A項(xiàng)符合題意。表中數(shù)據(jù)顯示,從1990年到XX年,第一產(chǎn)業(yè)即農(nóng)業(yè)占GDP的比重在下降,但這并不意味著農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值在減少,①錯(cuò)誤;②與題意無關(guān)。一個(gè)“搶”字啟示高校畢業(yè)生必須樹立A.自主擇業(yè)觀B.職業(yè)平等觀c.競爭就業(yè)觀D.多種方式就業(yè)觀●考點(diǎn)定位:《勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》提出的“五年實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)4500萬人,將城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在5%以內(nèi),五年轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力4500萬人”的目標(biāo)。下列有利于解決“用工荒”問題的措施有①維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益②政府統(tǒng)籌安排勞動(dòng)者就業(yè)③引導(dǎo)勞動(dòng)者樹立正確的就業(yè)觀④加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的技能培訓(xùn)A②③B①②④c.①③④D.②③④●考點(diǎn)定位:,豐田汽車公司又爆出新聞,在全球售出的27萬輛汽車存在引擎問題。經(jīng)過若干道工序后,鐵礦石變成鋼材,又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。導(dǎo)致沿海許多企業(yè)出現(xiàn)“用工荒”的原因是什么?請(qǐng)為企業(yè)解決這一難題支招。社會(huì)正處于一個(gè)特殊時(shí)期,存在“三碰頭”現(xiàn)象:大學(xué)生就業(yè)難,農(nóng)民工特別是新生代農(nóng)民工就業(yè)要求高,困難職工數(shù)量也到達(dá)峰值。欠薪時(shí)有發(fā)生,加班、侵犯權(quán)益更是家常便飯。被稱為“央企重組加速器”的國新資產(chǎn)管理公司成立后,它的使命是,收納那些“規(guī)模較小、微利、效益差、應(yīng)退出市場的央企”。(1)公司經(jīng)營的直接目的是___________________。通過企業(yè)破產(chǎn),淘汰落后企業(yè),有利于社會(huì)資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。當(dāng)然,搞好公司經(jīng)營是一個(gè)系統(tǒng)工程,除以上措施外,還必須建立現(xiàn)代企業(yè)制度, 有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的分離,提高決策者的素質(zhì),進(jìn)行“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”和企業(yè)兼并等??萍寂c管理密不可分,管理本身就是一種科學(xué),同時(shí),提高管理水平也要依靠先進(jìn)的科技手段。簡單的戰(zhàn)略定位往往是最容易實(shí)施的。這是海爾的驕做,但同時(shí)也是海爾的問題,想用這塊牌子擴(kuò)大自己的市場占有率,只能以改變海爾品牌的市場定位為代價(jià)。巨人是由電腦行業(yè)起家和發(fā)家的,一度時(shí)間內(nèi)公司每年的銷量以幾何級(jí)數(shù)的速度增長,到1992年,已成為當(dāng)時(shí)中國電腦業(yè)的領(lǐng)頭軍,然而,其后巨人集團(tuán)急于鋪攤子,盲目追求多元化經(jīng)營,幾乎拋棄了主業(yè),把精力和資金大量投入到自己不熟悉的領(lǐng)域一一房地產(chǎn)、保健品業(yè)等。 年以前,諾基亞的產(chǎn)品線很長,除移動(dòng)通訊產(chǎn)品之外,還生產(chǎn)電視機(jī)、電腦、電線,甚至膠鞋。公司經(jīng)營的好壞直接關(guān)系到公司的命運(yùn),公司經(jīng)營的目的就是利潤。例:中國石油天然氣股份有限公司、中國石油化工股份有限公司、中國電信有限責(zé)任公司、中國航空股份有限責(zé)任公司等。(參考教材P42——組織機(jī)構(gòu)圖表)教師活動(dòng):通過以上學(xué)習(xí),我們知道了有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別與聯(lián)系,了解了這兩種公司的有關(guān)知識(shí),也知道這兩種公司就是我國的法定公司形式。公司組織機(jī)構(gòu)均為決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)三部分;公司均有名稱、章程等。人們消費(fèi)的商品和服務(wù),主要是由企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的。增強(qiáng)學(xué)生依法設(shè)立公司、依法經(jīng)營等法律意識(shí)。評(píng)析勞動(dòng)者依法維護(hù)自身權(quán)益的案例;列舉幾種就業(yè)途徑;樹立誠實(shí)守信、合法經(jīng)營的觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。(5)企業(yè)追求利潤的同時(shí),也要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。(答出其中任意3項(xiàng)即可得)(3)運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析企業(yè)“裁員”行為的是與非。{勞動(dòng)合同法》規(guī)定,勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)?!痹?009年的新年致辭中,汽車巨頭豐田公司的掌門人渡邊捷昭如此評(píng)價(jià)目前的汽車業(yè)環(huán)境。下列不屬于企業(yè)的是(B)A.中國人壽保險(xiǎn)公司B.中國紅十字會(huì)C.寶鋼集團(tuán)D.招商銀行,即職工代表與企業(yè)代表依法就工資分配形式、支付辦法和工資標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行平等協(xié)商,在此基礎(chǔ)上簽訂工資協(xié)議。這表明A.實(shí)現(xiàn)就業(yè)必須通過市場競爭B.高校畢業(yè)生應(yīng)樹立平等就業(yè)觀C.政府鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)D.選擇職業(yè)只能根據(jù)個(gè)人興趣專長【解析】題干強(qiáng)調(diào)了國家對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的扶持,行為主體是國家,據(jù)此可以排除A項(xiàng);B項(xiàng)說法不符合題意;D項(xiàng)說法過分強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的興趣愛好是錯(cuò)誤的。多媒體課件的運(yùn)用、學(xué)生多種感官的參與和生動(dòng)豐富的教學(xué)方式,充分調(diào)動(dòng)了小學(xué)生學(xué)習(xí)打字的興趣,使學(xué)生從情感上樂于參與,產(chǎn)生樂學(xué)、愛學(xué)、主動(dòng)去學(xué)的愿望。結(jié)合材料,請(qǐng)為提高我國汽車行業(yè)的競爭力提出幾條合理化建議。公司要誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象。如果說一個(gè)企業(yè)經(jīng)營不誠信,賣假東西,賣有毒食品,被消費(fèi)者知道后,人們還會(huì)不會(huì)去買他生產(chǎn)的東西啊?大家能舉例說明現(xiàn)實(shí)存在的不誠信現(xiàn)象?結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),舉例說明 生。如果華為僅僅將營銷方向放在國內(nèi)市場,面對(duì)國內(nèi)和國外手機(jī)的競爭壓力,想要發(fā)展還是很困難的。我們知道企業(yè)經(jīng)營利潤等于企業(yè)收入與企業(yè)生產(chǎn)支出的差。就企業(yè)破產(chǎn)的意義,我們來簡單的看一下。同學(xué)們從書上總結(jié)出三種結(jié)果的含義以及意義。生:(略)師:好。第一篇:第五課 企業(yè)與勞動(dòng)者教案第五課 企業(yè)與勞動(dòng)者教案企業(yè)的經(jīng)營一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)掌握影響企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的因素,說明如何才能使公司不斷壯大分析企業(yè)兼并、企業(yè)破產(chǎn)、企業(yè)聯(lián)合掌握企業(yè)經(jīng)營成功的措施,(二)能力目標(biāo)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問題,參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力在學(xué)習(xí)公司的相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生了解如何創(chuàng)辦公司,如何經(jīng)營公司,培養(yǎng)學(xué)生將來的創(chuàng)業(yè)能力(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生國家觀念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)有利于國家生產(chǎn)力的發(fā)展讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,銳意進(jìn)取、誠實(shí)守信、合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值增強(qiáng)學(xué)生依法設(shè)立公司,依法經(jīng)營等法律意識(shí)二、教學(xué)重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營的含義、目的、地位重點(diǎn)了解企業(yè)經(jīng)營成功的措施了解企業(yè)兼并、企業(yè)破產(chǎn)、企業(yè)聯(lián)合三、教學(xué)難點(diǎn)企業(yè)成功經(jīng)營的各個(gè)措施四、教學(xué)課時(shí) 一課時(shí)五、教學(xué)方法講授法、討論法六、教學(xué)工具 黑板、工具書、多媒體七、教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué) 清點(diǎn)人數(shù)導(dǎo)入新課 師:上課,生:起立,老師好 師:同學(xué)們好,請(qǐng)坐師:首先我們掌聲歡迎今天來我們四班聽課的各位老師,接下來我們一起進(jìn)入今天內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們上節(jié)課主要學(xué)習(xí)了那兩個(gè)內(nèi)容? 生:企業(yè)和公司師:上節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了企業(yè)和公司兩個(gè)方面的內(nèi)容。比如,我們?cè)趯W(xué)習(xí)我國基本經(jīng)濟(jì)制度時(shí),我們提出從哪幾個(gè)方面學(xué)習(xí)?生:是什么,為什么,怎么辦?師:對(duì),既然同學(xué)們都知道從這三個(gè)方面了解“企業(yè)經(jīng)營”,接下來我們一起預(yù)習(xí)這一小節(jié)的內(nèi)容。接下來我們共同學(xué)習(xí)這三種結(jié)果。師:是的,很全面。企業(yè)的目的是營利,那企業(yè)經(jīng)營的目的是? 生:師:企業(yè)經(jīng)營的目的是營利,這就是我們?yōu)槭裁匆髽I(yè)經(jīng)營。我國雖然是人口大國,但是我的手機(jī)市場競爭也大,于是華為企業(yè)則把目光投入印度,印度既是人口大國,而且軟件開發(fā)實(shí)力強(qiáng),這既利用了人口優(yōu)勢,有了市場,也利用了技術(shù)優(yōu)勢,從而華為企業(yè)做大做強(qiáng)了。企業(yè)的形象和信譽(yù)作為一種無形資產(chǎn)
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