【正文】 持之以恒。一個班級的常規(guī)好壞，直接關(guān)系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質(zhì)量。因此幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，行為習(xí)慣的培養(yǎng)，必須要有家長的支持和配合，才能收到良好的效果。常規(guī)培養(yǎng)要從點滴開始，周而復(fù)始、循序漸進(jìn)的進(jìn)行。一、要求班主任堅持學(xué)習(xí)，完善自我，不斷更新自身的思維方式與智能結(jié)構(gòu)，形成新教育觀、學(xué)生觀，充分發(fā)掘自己的教育智慧與才干。一日常規(guī)考核（1）學(xué)生應(yīng)遵守各項規(guī)章制度，出勤紀(jì)律、課堂紀(jì)律（含自修）、晚寢紀(jì)律、衛(wèi)生（公共場地、教室、寢室），用餐，兩操紀(jì)律、日常行為、節(jié)電節(jié)能，由政教處、教務(wù)處、生活指導(dǎo)老師、學(xué)生會各部，值周班管理、行政值日，匯總各方面情況考核，每天以負(fù)分制形式進(jìn)行黑板報公布。每月根據(jù)教務(wù)處對各班課堂情況考核，完成作業(yè)情況和班級學(xué)習(xí)氣氛及月考、期中期末成績考核，進(jìn)行綜合評定，評：A、B、C、D。推薦優(yōu)秀范例在班主任例會上示范學(xué)習(xí)，對于成績顯著者嘉獎50—100元。班容包括：教室環(huán)境布置、綠化、教育氛圍、黑板報、張貼物與桌椅整潔。學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)，集體觀念強，遵紀(jì)活潑的精神風(fēng)貌。（切勿班主任滿堂灌）②具有深刻的教育意義。③寢室布置有文化創(chuàng)意，有綠化，美好意識。每次活動學(xué)生踴躍參與認(rèn)真完成活動任務(wù)加10分。按時到教室指導(dǎo)學(xué)生朗讀語文、英語并要求學(xué)生發(fā)出聲，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。并在記錄本上登記好：在校人數(shù)，請假離校人數(shù)，確保每一個學(xué)生的去向和安全。同時每周末，班主任必須核實各班周末留校人數(shù)，上報政教處、生活部做好嚴(yán)控制、嚴(yán)管理。因音樂、美術(shù)、體育培訓(xùn)不能參加本班自修的學(xué)生，事先由班主任報政教處備案。上課隨便下座調(diào)座、睡覺、看小說、看報刊雜志、聽收音機、玩東西、吃東西等一次扣1分，看色情兇殺、迷信等壞書刊一次扣5分。四、餐廳紀(jì)律扣分插隊購買飯菜一人扣3分。1同寢室兩人睡一張床者扣2分；凡不在自己床位上睡的扣2分。2不尊重教職員工，不接受老師管教，頂撞老師的一次扣5分。燈管、門窗、墻壁有蛛絲污漬扣1分。八、其他規(guī)定3凡發(fā)現(xiàn)別人有違紀(jì)行為 應(yīng)及時制止并向政教處舉報，違紀(jì)者扣多少舉報者就加2倍所扣的分。逃學(xué)甚至爬墻逃學(xué)的，由家長領(lǐng)回家反省一周，扣德育分10分，交違紀(jì)限改保證金3000元，仍屢教不改，則勸其轉(zhuǎn)學(xué)。值周班制度及注意事項一、為了讓更多學(xué)生獲得學(xué)習(xí)管理、社會實踐的機會，本校自2006年9月起實施值周班制度。要求：按《學(xué)生手冊》第22頁“學(xué)生一日常規(guī)扣分細(xì)則”有關(guān)條款執(zhí)行。常規(guī)檢查（27人）任務(wù)：值周的27名學(xué)生分別確定責(zé)任班級跟蹤檢查。對嚴(yán)重違紀(jì)的，由班主任提出處理意見，經(jīng)學(xué)生代表討論通過，由政教處審核報校長室批準(zhǔn)，給予紀(jì)律處分。情節(jié)惡劣者訴訟公安機關(guān)。3廢物簍堆滿不倒的扣1分。七、環(huán)衛(wèi)、教室、寢室衛(wèi)生扣分2有紙屑、果皮等廢棄物一片扣1分。凡在寢室內(nèi)發(fā)現(xiàn)有賭具、酒具、煙頭、煙味而沒有人承認(rèn)的，全寢室每人扣10分。1不能在寢室私自接電源、點蠟燭一次扣5分，禁止玩撲克，違者1人扣2分，說笑、逗鬧、打球等影響他人休息的一次扣1分。除特殊情況外（受傷）。二、課堂紀(jì)律扣分自修或上課時，隨便說話扣1分，有鬧堂或亂堂現(xiàn)象一次扣5分。學(xué)生一日常規(guī)扣分細(xì)則一、考勤扣分兩操、自修、上課、集會遲到、早退一人扣1分，缺席一人扣2分。一方面讓學(xué)生體會到學(xué)校象家人般的溫暖，另一方面也積極防止了一些惡性事件的發(fā)生。晚查寢到位。兩操督促不利扣班主任5—10分。學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)班主任隱瞞或不知情一人次扣20分。①班主任要督促學(xué)生做到紀(jì)律優(yōu)，環(huán)境美，言行美，內(nèi)務(wù)整齊，衛(wèi)生整潔。學(xué)校每學(xué)期設(shè)定主題班會6次，班級自行設(shè)定6次。班級環(huán)境布置有教育意義，有國旗、班規(guī)，有開辟園地，張貼得體，桌椅整潔，物品擺放合理，無損壞，衛(wèi)生清潔，有美化、綠化的環(huán)保意識。對《德育成長卡》運作，全面、細(xì)致、及時，考核分A加20分，B加5分，C扣5分，D扣20分，每月于25日交政教處考評，遲交扣30分，不交扣50分。每月《情感交流》記載要求有目的、有內(nèi)容時間、地點、學(xué)生心得體會，以及學(xué)生效果反饋，缺一項扣3分。）負(fù)分制扣一分，則扣考核工資1元錢。調(diào)動主觀能動性。所以著重優(yōu)化，細(xì)化，強化班主任隊伍建設(shè)，注重對班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和管理，對班主任的政策上要給予優(yōu)惠和傾斜。不能說話不算數(shù)，前后矛盾，家長說錯了，應(yīng)當(dāng)認(rèn)錯，甚至道歉，為孩子樹立知錯就改的好榜樣。［12］在幼兒園形成的良好習(xí)慣，往往回到家里就是兩個樣。不能開學(xué)初，大張其鼓的抓常規(guī)，培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣，到了學(xué)期中、學(xué)期末就不管了，也不提要求了，幼兒愿意怎么做，就怎么做，造成了前緊后松，使幼兒的生活常規(guī)不穩(wěn)定，時好時壞，甚至造成我們所說的幼兒“人來風(fēng)”，當(dāng)你想提要求讓幼兒遵守時，幼兒卻不聽了。同伴間的影響力對幼兒的發(fā)展也有不可估量的作用。無論在態(tài)度上還是方式方法上，都要有足夠的耐心，千萬不要抱有“教你做，等你做太煩、太慢，不如自己做來得快、省事”的想法，這樣不自覺地就剝奪了幼兒學(xué)習(xí)生活的機會。?培養(yǎng)幼兒自我管理能力，讓幼兒學(xué)習(xí)管理自己（包括管理自己的行為、生活物品、語言等）。到了第二學(xué)期，要求幼兒理解并執(zhí)行一日活動各環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)換指令，養(yǎng)成好習(xí)慣，如進(jìn)出活動室慢慢走、不奔跑、不互相追逐；與教師一起收拾玩具，與同伴愉快地游戲等等。象這樣各種規(guī)則的制定可以是在幼兒互相討論的基礎(chǔ)上，師生達(dá)成共識后產(chǎn)生的。一日常規(guī)中隱含著自由，自由里滲透著常規(guī)。一日常規(guī)與自由是幼兒園班級中不可分割的兩個方面。針對不同的游戲要提出具體的要求，并且要強調(diào)沒有遵守要求帶來的后果。認(rèn)真地傾聽，大膽地表達(dá)都是培養(yǎng)語言常規(guī)的基本方法。如：站隊時要一個接一個，排好隊，不能擁擠；上課不能隨意走動，要認(rèn)真地聽老師講話和伙伴回答問題；玩玩具時不能爭搶別人的玩具，而且玩完之要把玩具擺放整齊；看書時不能撕書，不破壞幼兒園的東西??這些都是讓幼兒在日常生活中逐步形成的集體活動常規(guī)。”不愿吃的孩子只要開口吃了一點就行，到中大班逐步過渡到多吃一點。進(jìn)餐要求：幼兒飯前洗手，吃飯時做到安靜就餐，不掉飯粒，不挑食，飯后漱口，擦嘴，獨立吃完自己的一份飯菜?！?幼兒園生活常規(guī)對幼兒每天生活活動的內(nèi)容、時間、程序等均有明確的規(guī)定，使幼兒一日生活能保證在一定的節(jié)奏、一定的秩序和一定的規(guī)律中進(jìn)行，有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和基本生活自理能力，同時生活常規(guī)也是實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的重要保證。幼兒園作為集體教育機構(gòu)，培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)是必不可少的。一日常規(guī)幫助幼兒學(xué)習(xí)在集體中如何生活。遵守幼兒的一般行為規(guī)范的規(guī)定。1不損壞公物，無意中損壞公物，要及時報告，并照價賠償。體育委員及時整隊并帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入操場、整隊，無特殊情況不得請假。五、體育活動要求：班級集合快、靜、齊，做操準(zhǔn)確有力；積極參加各項體育活動，有事、有病不能參加，必須向老師批準(zhǔn)；不遲到、不早退、不無故缺席；上體育課穿運動服，不穿不便活動的鞋子；愛護(hù)運動器材，注意人身安全。老師到堂后，班長喊“起立”，學(xué)生向老師行禮，老師還禮后立即坐下；靜：教室里保持安靜，精神飽滿，坐姿端正，靜候老師上課。借東西要有禮貌并及時歸還，如有損壞主動賠償。男女學(xué)生不穿奇裝異服，男生不準(zhǔn)留長發(fā)、女生不燙發(fā)、不化妝、不佩戴裝飾品、不穿高跟鞋；在校園內(nèi)不準(zhǔn)穿背心、短褲、拖鞋；騎車到校門口前自動下車，把車按指定地點存放整齊，校園內(nèi)自行車一律推行。九、用餐講究飲食衛(wèi)生，做到飯前洗手、飯后漱口，殘渣不亂扔，能自覺將其倒入垃圾桶中。八、放學(xué)后要求：放學(xué)按時離校，有秩序地走出校門，途中不打鬧，遵守交通規(guī)則。進(jìn)入教師辦公室要喊報告或輕輕敲門，經(jīng)老師允許方可入內(nèi)，給老師遞接?xùn)|西要用雙手，不能隨便亂翻的物品。人多時應(yīng)相互禮讓。說話先舉手，經(jīng)老師同意再發(fā)言，站姿要端正，鼓勵主動提問。能妥善保管自己的學(xué)習(xí)用品。應(yīng)該虛心接受批評，并表示謝意，如“謝謝老師對我的批評和幫助。穿著干凈整潔，衣扣齊全，不敞懷，不歪戴帽子，進(jìn)入課堂一律脫帽。二、到校按時到校，不隨便缺課，因?。ㄊ拢┎荒艿叫?，要寫請假條，經(jīng)老師批準(zhǔn)方可休假。（處罰措施：通知家長，弄合格后方可回班上課）衣著服飾大方得體，不得有奇裝異服，無論男女生，前額的頭發(fā)必須在眉毛以上，不許染發(fā)燙發(fā)。（處罰措施：別人帶假按曠課處理）４自習(xí)課保持安靜，不許討論問題，不許小聲嘀咕，自習(xí)課的要求與正常課堂一致。（處罰措施：罰款五元）不許轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)書，扔椅墊，扔紙飛機。（處罰措施：罰款十元）3不許趴桌子不許睡覺，坐姿端正精神集中。（處罰措施：首先向老師賠禮道歉；并上交書面檢查一份，500字以上）6不許隨便串坐。（處罰措施：沒收三個月后交給家長，學(xué)生寫保證書并且家長簽名。（處罰措施：沒收三個月后交給家長，學(xué)生寫保證書并且家長簽名。（處罰措施：按照學(xué)校要求雙倍賠償）14任何時間不許玩棋牌類游戲。放學(xué)時向老師道別可說：“老師再見！”。書包帶要長短適當(dāng)，不把書包掛在脖子上或搭在背后。不踐踏草坪、攀折花枝，不損壞公物。自覺維護(hù)集體衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔果皮紙屑，不在板報、墻壁上亂寫亂畫。下課后要立即做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，把必須的學(xué)習(xí)用品、用書整齊地擺放在課桌上，并抓緊時間上廁所。不在教室、走廊或過道上追逐嬉鬧，不大聲喧嘩，不到校外或離教室較遠(yuǎn)的地方游玩，不進(jìn)行體能消耗較大的劇烈活動，不玩危險游戲。學(xué)校“紅