【正文】 記她。封閉的思考永遠(yuǎn)不能讓我前進(jìn)，表面的安逸只會(huì)逐漸將我的動(dòng)力和報(bào)負(fù)腐蝕，時(shí)間也會(huì)將我的激情和膽識(shí)泯滅。面對(duì)力所不及的東西，不抱怨，我的不適合可能恰恰是別人的機(jī)會(huì)，所以我選擇去努力奮斗。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼，讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。第三篇：畢業(yè)生畢業(yè)感言畢業(yè)生畢業(yè)感言畢業(yè)生畢業(yè)感言1畢業(yè)季，華服錦蓋，俊子?jì)赡?，觥籌交錯(cuò)，離淚幾行，雖然不能概括所有的情景，但大約都跳不出此一框架。既然如此，畢業(yè)時(shí)候?qū)W弟學(xué)妹送學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一程，不是很美好的事情么？可我最不能理解的一環(huán)卻正在于此。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。畢業(yè)生畢業(yè)感言3當(dāng)我面對(duì)這張白紙寫這封畢業(yè)感言的時(shí)候?？梢哉f(shuō)相聚也是我們快樂(lè)的源頭。每天幾乎是同樣的作息時(shí)間，面對(duì)的`是同樣的人，這似乎我們過(guò)的沒(méi)什么味道，其實(shí)不是這樣的，雖然我們每天是同樣的作息時(shí)間，面對(duì)的是同樣的人。當(dāng)同學(xué)在相處和溝通中，要最終達(dá)到心靈上的理解，就要為朋友所想所做。卻被你拒絕了好多年。這個(gè)社會(huì)，是快魚吃慢魚，而不是慢魚吃快魚。合上課本，才驚覺(jué)自己的高中生活已經(jīng)畫上了句號(hào)。事實(shí)上，在困難和挫折面前，真正的勇者只有一條路可以走，那就是堅(jiān)持。于我，這個(gè)時(shí)刻最為美妙。有些我做了，有些卻沒(méi)有做，成了我的遺憾。不過(guò)，每走一步都問(wèn)問(wèn)自己這樣的39。二對(duì)于我來(lái)講，文理分科是一件很棘手的事情。分了文理科以后，負(fù)擔(dān)要輕下來(lái)一點(diǎn)，畢竟有些課可以不用學(xué)了。高一高二的學(xué)習(xí)，就好像是搭了一個(gè)梯子的雛形，而高三，則是給這架梯子釘些釘子，上上漆。都說(shuō)要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，事實(shí)上還要有一顆感受細(xì)微快樂(lè)的心。在高考的壓力下，每一次考試的結(jié)果都左右著每一個(gè)高三學(xué)生的心。如此一想，減去了身上不少的壓力。我照做了，如此下來(lái)，既提高了做作業(yè)的效率，也對(duì)自己考試的時(shí)間分配有了一個(gè)大概的概念。那些人、那些話、那些事只能永遠(yuǎn)塵封在記憶中。而內(nèi)心我不甘平庸，大二的我，逐漸清晰。面對(duì)失敗時(shí)的態(tài)度，面對(duì)選擇時(shí)的態(tài)度，面對(duì)收獲時(shí)的態(tài)度。而最重要的是我學(xué)會(huì)感恩。作為新時(shí)代的我們，面對(duì)未來(lái)，就應(yīng)在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌。畢業(yè)生畢業(yè)感言7幕布已經(jīng)拉開(kāi)，音樂(lè)已經(jīng)響起，蓮步輕移的舞者啊，我愿意化作一束燈光，把你妙曼的舞姿照亮。心連著心，夢(mèng)牽著夢(mèng)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，匯聚成光，驅(qū)走世間所有的冷漠、自私和狹隘；借一朵雪花的晶瑩，拂去心中所有的煩惱、痛苦和迷惘，描繪出潔凈美好的新世界。實(shí)話說(shuō)來(lái)，我真的沒(méi)什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)失望。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動(dòng)地為了完成而完成。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和定力了。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績(jī)，從此就再?zèng)]怎么掉下來(lái)了。這也是為什么之前說(shuō)要多多咨詢老師，的確是不問(wèn)不知道，此時(shí)問(wèn)了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂?！肮Φ阶匀怀伞奔o(jì)念品見(jiàn)證著06級(jí)全體同學(xué)感恩母校，回報(bào)師恩的拳拳之心和深深之情。明天歸來(lái)的你，不論是帶著成功的喜悅，還是帶著旅途的疲憊，母校永遠(yuǎn)都是你們情感依偎的港灣，精神棲居的園地?！罢\(chéng)信、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的優(yōu)秀品質(zhì)帶入高中生活，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人、做一個(gè)勤奮好學(xué)的人，做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的人。畢業(yè)生畢業(yè)感言9在校畢業(yè)生感言老師們，同學(xué)們：大家上午好！今天，我們?nèi)熒嗑墼谶@里，舉行XX級(jí)畢業(yè)生向母校贈(zèng)送紀(jì)念品儀式，儀式雖簡(jiǎn)單卻意義深遠(yuǎn)。于是（又是宏偉計(jì)劃！）下決心把所有的政治基礎(chǔ)再過(guò)一遍，書本一句一句看過(guò)去，不懂的及時(shí)問(wèn)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃，在期中考試前把所有做過(guò)的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍，仍不會(huì)的抄在本子上問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)。學(xué)習(xí)，其實(shí)真的是個(gè)很寂寞的過(guò)程。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺(jué)得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽(tīng)了。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過(guò)來(lái)時(shí)已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期，成績(jī)可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經(jīng)的一本本筆記，自己走過(guò)的每一步便浮現(xiàn)心頭。像迅疾的風(fēng)追逐著劍，像耀眼的光纏繞著電。我無(wú)法承諾什么，但我一定會(huì)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。人際交往，是一門深?yuàn)W的學(xué)科，從那個(gè)還有點(diǎn)閉塞的小女孩到現(xiàn)在愿意打開(kāi)心扉結(jié)交好友的我，變的開(kāi)朗而樂(lè)觀了。首先應(yīng)該是態(tài)度吧。我試圖踴躍于每一個(gè)活動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)于每一個(gè)競(jìng)賽。畢業(yè)生畢業(yè)感言6當(dāng)熟悉的旋律再次回蕩在耳邊，身邊已經(jīng)沒(méi)有了那些熟悉的面孔。高三的每一分鐘都是寶貝，如何高效的利用時(shí)間也曾經(jīng)是我的難題，但是物理老師的一席話令我茅塞頓開(kāi)。不管是巧合還是什么規(guī)律，對(duì)我而言，都是一種良好的心理暗示。第二張里，從高到低列了5所想去的大學(xué)，還有每門課想達(dá)到的分?jǐn)?shù)。三總有人問(wèn)學(xué)習(xí)苦不苦，其實(shí)苦樂(lè)與否都在于自己的看法。有了這個(gè)念頭，在自己有些松懈，想著“反正現(xiàn)在成績(jī)也不錯(cuò)”的時(shí)候，“清華”這兩個(gè)字就有了某種隱秘的力量，讓我覺(jué)得其實(shí)自己離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，還不能停下腳步。這個(gè)過(guò)程里我反復(fù)的搖擺，從理科到文科，從文科到理科，但最終結(jié)果只有一個(gè)。若是高中生活一味地在學(xué)習(xí)中度過(guò)，那該有多單?。恳粡埰恋某煽?jī)單，最多只說(shuō)明了一個(gè)人在學(xué)業(yè)水平上的優(yōu)秀，并不是一個(gè)人的全部。隨便揪一個(gè)高中生，問(wèn)他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”，大多數(shù)人的答案都是不知道，我也不例外?？墒聦?shí)上，對(duì)于一個(gè)有追求的人來(lái)講，高中三年每一年都不可輕視，尤其是高一?？墒?，誰(shuí)說(shuō)興趣不可以培養(yǎng)？只要時(shí)刻保持一顆好奇心，保持一份求知欲?？赡芎芏嗳硕冀?jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，從初中里稍稍努力就能得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，到高中里拼死拼活還不一定能見(jiàn)到成效，這個(gè)中的滋味，只有自己能夠體會(huì)。讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。你的目標(biāo)，應(yīng)該是努力成為這一小撮人。有的人讓你擁有短暫的開(kāi)心,卻得不到你思緒的連鎖。三年里，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何做人。我更會(huì)想到我還有這么多的同學(xué)，而這就是友誼的價(jià)值。但現(xiàn)在的我知道，相聚是友誼的建立，有緣是友誼的源頭。殷切期望！穩(wěn)步前進(jìn)，早日加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起加油努力吧！但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師。畢業(yè)在即，帶著留戀，帶著不舍，帶著虔誠(chéng)的祝福，老師深深地祝愿你們都能有一個(gè)美好的未來(lái)。那么，學(xué)弟學(xué)妹是否需要因而覺(jué)得虧欠呢？我覺(jué)得大可不必，這種幫助本就是一方承情，一方出力，正如請(qǐng)客吃飯，被請(qǐng)的一方能談得上虧欠么？記其情感其恩就足夠了，如果能有所回報(bào)那自然更好，談不上虧欠。在這里我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！謝謝您，老師！祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！也祝小哈佛森林半島幼兒園的明天更加美好！同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！謝謝你們！請(qǐng)相信，在將來(lái)（求學(xué)）的道路上，我們會(huì)牢記您們的教導(dǎo)，！穩(wěn)步前進(jìn)，早日加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起加油努力吧！但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師。所以在以后的道路上要更加堅(jiān)強(qiáng)!我最喜歡的一首表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)情愫的詩(shī)，是食指的《相信未來(lái)》，首段和結(jié)尾是這樣寫的：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧相信不屈不撓的努力相信戰(zhàn)勝死亡的年輕相信未來(lái)、熱愛(ài)生命生活、學(xué)習(xí)、工作不是機(jī)械地在我的大學(xué)生活中各占一方，快樂(lè)生活是學(xué)習(xí)和工作的發(fā)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)和工作是生活必不可少的調(diào)味劑，學(xué)習(xí)和工作又是彼此的加油站，我的大學(xué)生活就是圍繞它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。學(xué)生會(huì)的工作讓我對(duì)大學(xué)生活有了更多激情。別人不情愿教我東西的時(shí)候，我會(huì)厚著臉皮去問(wèn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)忍心拒絕好學(xué)的人。但是我在班長(zhǎng)那看到了執(zhí)著的力量，班長(zhǎng)是個(gè)憨厚勤奮的人，每天都早早的起來(lái)或者看書或者晨練，每一堂課他都坐在第一排，一天天地，認(rèn)識(shí)他的人都對(duì)他佩服不已。海灣、平穩(wěn)深沉的海波、潔白細(xì)膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀等，一顆顆璀璨的明燈，把亞龍灣裝扮的風(fēng)情萬(wàn)種、又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。說(shuō)起海大，相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同想起海大的校門。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情。面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功。三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。我們所需要做的，就是忘掉過(guò)去的榮耀，摒棄內(nèi)心的浮躁，勾勒未來(lái)的目標(biāo)，在一個(gè)全新的世界里為自己開(kāi)辟出一片天地?？梢灶A(yù)見(jiàn)，若干年后，所有學(xué)生時(shí)代的美好記憶和情感都將隨時(shí)間流逝而漸漸淡去，最終飄作云煙。在校的最后兩周時(shí)間里充斥著來(lái)自畢業(yè)和相聚的雙重喜悅，使我天天處于過(guò)度興奮狀態(tài)，腦海中也是一片混亂。不論我們將來(lái)身在何方，永遠(yuǎn)會(huì)懷著感恩之情；無(wú)論走到哪里，“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)將與我們的人生同行。再看一眼美麗的校園及親愛(ài)的老師和同學(xué)們，我們心中充滿著眷念，更有無(wú)限的感慨。但是好像vv是我們的班主任，我覺(jué)得，這是從小學(xué)到現(xiàn)在對(duì)我人生起的作用最大的一個(gè)班主任了。，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。朋友，一路走好!。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在田稻中學(xué),留下了許多珍貴的回憶,也有許多快也事無(wú)法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對(duì)田稻中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):謝謝!我想對(duì)田稻中學(xué)的老師說(shuō):謝謝!我想對(duì)田稻中學(xué)的同學(xué)們說(shuō):謝謝!我也祝田稻中學(xué)越辦越好,老師們身體健康萬(wàn)事如意,同學(xué)們成績(jī)更上一層樓!——高50班 zz畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告 別了 老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。對(duì)于每一個(gè)新的難度或復(fù)雜的操化動(dòng)作,我常常會(huì)采用先自行嘗試,如有問(wèn)題再與教練溝通。正所謂“初生牛犢不怕虎”,面對(duì)困難迎難而上才是男子漢的作風(fēng)。但是我以自己是一名西北大學(xué)的學(xué)生的身份而自豪。對(duì)榮譽(yù)自己還是有比較清醒的認(rèn)識(shí)的，它是一把雙刃劍，把人往風(fēng)口浪尖推，使人騎虎難下，既激勵(lì)人又壓迫人。第二個(gè)詞是自豪，人們常說(shuō)學(xué)無(wú)止境，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。4多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人，會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。大學(xué)時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠(chéng)摯的祝你：一帆風(fēng)順。3火紅的彩霞在雨后，真誠(chéng)的友誼在別后，流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。愿你別后工作順利，前途似錦!我在遠(yuǎn)方等著你的捷報(bào)!2我揮手說(shuō)再見(jiàn)，為那些永不回來(lái)的青春年華。2妹子，在你的加強(qiáng)連部隊(duì)的最末端，給哥留個(gè)位置行不?2柳樹蔭下百般嬉鬧，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。1青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。1曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖。得閑我們成班人再聚埋吃野啦!你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。中考那兩天一直想著放假，想著放假了要怎么玩，但時(shí)刻提醒自己不能那樣想，堅(jiān)持過(guò)這兩天，考得好就可以換來(lái)兩個(gè)月的輕松，也值。跌倒過(guò)，爬起過(guò)，高興過(guò)，快樂(lè)過(guò)。似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。三年的刻苦學(xué)習(xí)賦予我們智慧與力量。我想挑戰(zhàn)一下自己，人不逼自己一把，你都不知道自己有多優(yōu)秀。畢業(yè)感言感謝同學(xué)，三年里我們相互關(guān)心支持，我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。然而今天的我，卻是以畢業(yè)生的身份站在這里，成了被歡送的對(duì)象。三年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)的軍訓(xùn)刻骨銘心，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得“”周年紀(jì)念活動(dòng)上的虔誠(chéng)祈禱，辯論場(chǎng)上的思想交鋒，詩(shī)歌會(huì)上經(jīng)典的傳承，示范驗(yàn)收的眾志成城，新校區(qū)搬遷的齊心協(xié)力，一定還記得照畢業(yè)照時(shí)你我的動(dòng)作，一定也記得畢業(yè)晚會(huì)上的歡笑與淚水，一定也還記得剛剛過(guò)去的學(xué)院慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年及學(xué)院新校區(qū)落成儀式上的精彩畫面……這，這一切，是我們作為08級(jí)，普通一員對(duì)工職院的見(jiàn)證。感謝母校，為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。在武中這三年，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流。欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。初三上半學(xué)期，我從縣里轉(zhuǎn)到市里去上學(xué)，就是為了能夠考上一個(gè)好的中學(xué)。在咱們班女生中，你是小妹妹但做出大姐姐大度的楷模。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問(wèn)候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!請(qǐng)帶著一顆感恩的心走吧。不舍可愛(ài)的同窗，難忘尊敬的師長(zhǎng)，作別熟悉面龐。人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有美麗的彩虹。愿友征程一路順風(fēng)，來(lái)日相會(huì)共話衷腸。輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開(kāi)始，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。4六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。4課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。因此，首先表示感謝，倒不是因?yàn)榻o了我優(yōu)秀畢業(yè)生才感謝的，而是因?yàn)樵谖鞅贝髮W(xué)兩年的學(xué)習(xí)中得到了太多太多的支持、幫助和指導(dǎo)而由衷的、發(fā)自內(nèi)心的感謝，能感謝的實(shí)在是太多太多了，向校領(lǐng)導(dǎo)、向系領(lǐng)導(dǎo)、向班主