【正文】 食堂堅(jiān)持公益性原則，嚴(yán)格成本核算，民主監(jiān)督，實(shí)行保本微利經(jīng)營(yíng)；認(rèn)真落實(shí)食堂食品留樣制度，食品采購(gòu)索證制度，炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度、從業(yè)人員定期體檢制度等制度；學(xué)生文明就餐，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模近年來(lái)全日制三年制招生情況不理想，根據(jù)上級(jí)文件精神，我校擴(kuò)大招生途徑，招收靈活制學(xué)歷班，加強(qiáng)軟、硬件條件，爭(zhēng)取擴(kuò)大學(xué)歷教學(xué)班招生人數(shù)，擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。然后對(duì)照自查內(nèi)容，明確了每位組員的自查任務(wù)。圖書(shū)、儀器、電教器材等，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進(jìn)行檢查、測(cè)試；對(duì)微機(jī)室、多媒體教室的使用情況進(jìn)行了調(diào)研；對(duì)各處室工作計(jì)劃的實(shí)施落實(shí)和過(guò)程資料進(jìn)行了整理，對(duì)不完善的進(jìn)行了整改。通過(guò)小結(jié)，學(xué)校對(duì)各項(xiàng)工作都有了一個(gè)全面真實(shí)地了解，對(duì)學(xué)校的自我評(píng)價(jià)提供了一個(gè)可靠的依據(jù)。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，明確提出了“用“三課”綻放生命光彩，用愛(ài)心責(zé)任塑造健康人格，用科學(xué)管理成就完美人生”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生，圍繞提高學(xué)生素質(zhì)，積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，始終把德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅重視抓好智育，更是把德育放在實(shí)施素質(zhì)教育的首要位置，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校制定了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。及早謀劃，制定了工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)生體育工作條例》，按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課，堅(jiān)持做好課間操和上、下午的眼保健操，每周安排一次以上的課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。突出“秩序”教育秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求，給人一種井井有條的感覺(jué)。（五）、推進(jìn)課堂教學(xué)改革，深化素質(zhì)教育，提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入，教師的教育教學(xué)觀念和行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。四、存在的問(wèn)題全校教職工對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識(shí)和工作能動(dòng)性有待提高，新的教育價(jià)值觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變；同時(shí)，目前學(xué)校教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)、數(shù)量尚不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：一、基本情況我校位于久長(zhǎng)鎮(zhèn)川黔南路88號(hào)，距貴陽(yáng)45公里，離修文15公里，為修文縣鎮(zhèn)級(jí)中心小學(xué)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)我校學(xué)校管理層由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、教育專干、教導(dǎo)主任、德育主任、后勤主任六人組成，他們年齡搭配合理，積極倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的作風(fēng)，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，公正廉潔，作風(fēng)正派，敢于大膽改革和開(kāi)拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)一致地開(kāi)展學(xué)校管理及教學(xué)工作；并積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，轉(zhuǎn)變陳舊教學(xué)觀念，使之成為一名專家型的管理團(tuán)隊(duì)。我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作小組，建立健全以家庭、學(xué)校、社會(huì)、個(gè)人“四位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò)，把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，滲透到各科教學(xué)之中，落實(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)上，真正體現(xiàn)德育教育無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，從小做起，從實(shí)事抓起。（3）積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)。我校建立健全《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》，嚴(yán)格按新《課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行《貴陽(yáng)市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查，并有詳實(shí)記錄。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、全體教師為成員的工作小組。我校針對(duì)排查出來(lái)的安全隱患，立即進(jìn)行處理。其次，加強(qiáng)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。首先，堅(jiān)強(qiáng)校園綠化、美化工作。為在班級(jí)增加育人氛圍，我校規(guī)范了班級(jí)文化布臵要求。數(shù)學(xué)及格率、平均分均倒數(shù)第三；三年級(jí)：語(yǔ)文及格率倒數(shù)第三、平均分倒數(shù)第二。2011年5月30日，我校榮獲修文縣系統(tǒng)慶祝建黨90周年暨慶祝“六一”兒童節(jié)“傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典”誦讀活動(dòng)教師組二等獎(jiǎng)、學(xué)生組三等獎(jiǎng)以及“紅歌”比賽三等獎(jiǎng)；2011年12月，貴陽(yáng)市環(huán)境保護(hù)局、貴陽(yáng)市教育局授予我校“貴陽(yáng)市綠色學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)；2011年12月，貴陽(yáng)市文明辦、貴陽(yáng)市教育局授予我?！百F陽(yáng)市未成年人思想道德建設(shè)工作達(dá)標(biāo)學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)；2012年6月，久長(zhǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)榮獲修文縣2012年中小學(xué)“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)“童心向黨”暨“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；2012年7月，中共修文縣黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予我校黨支部“修文縣黨建示范點(diǎn)”榮譽(yù)稱號(hào)。我校為加強(qiáng)每天體育一小時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展，每天堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展，還自編了校園舞，在廣播體操之后開(kāi)展。今年我校的建設(shè)活動(dòng)以校園環(huán)境評(píng)比、班級(jí)氛圍建設(shè)、兩操活動(dòng)評(píng)比、美德少年評(píng)比、師德師風(fēng)評(píng)比、科學(xué)技能評(píng)比、紅歌頌祖國(guó)歌唱評(píng)比、學(xué)生小發(fā)明評(píng)比、學(xué)生書(shū)法評(píng)比、綜合實(shí)踐評(píng)比等貫穿始終，并作為素質(zhì)教育主措施納入學(xué)生全面發(fā)展范疇。八、存在不足一年來(lái)，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，通過(guò)全體教師的共同努力，朝著完成素質(zhì)教育各項(xiàng)指標(biāo)的目標(biāo)而努力，素質(zhì)教育工作取得了一定成績(jī)。我校近年來(lái)，還利用每周一開(kāi)展“國(guó)旗下的講話”活動(dòng)契機(jī)，開(kāi)展“每周一歌”紅歌唱響校園活動(dòng)。開(kāi)展“生態(tài)文明和諧校園”建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)這樣誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，傳統(tǒng)經(jīng)典慢慢地浸入學(xué)生頭腦，讓其得以吸收。師生才能得到展示。我們2009年，一年級(jí)：語(yǔ)文及格率、平均分均倒數(shù)第一。我校在教學(xué)樓正面分別粘貼了學(xué)校的校訓(xùn)、辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并在走廊上張貼文明禮貌宣傳標(biāo)語(yǔ)、經(jīng)典詩(shī)詞、名言名句等，以進(jìn)一步濃郁我校辦學(xué)思想及治學(xué)理念。加強(qiáng)育人氛圍建設(shè)。特別加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)考核、教學(xué)技能考核工作。特別是今年上半年，我校由于正在修建學(xué)生宿舍、食堂及教師周轉(zhuǎn)房，增加多處安全隱患，工作小組均一一排查出來(lái)。生命不保、何談教育？因此，我校高度重視校園安全防范工作的開(kāi)展，確保校園安全、家長(zhǎng)安心。（3）強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)。教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，加強(qiáng)教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，是我校追求的目標(biāo)。（2）堅(jiān)持周一及重大節(jié)日升國(guó)旗制度。我校始終堅(jiān)持中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神為指導(dǎo)，以修文縣《未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》為依據(jù)，切實(shí)開(kāi)展學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作。我?，F(xiàn)有教師43名，其中女教師28名，40歲以上教師21名；本科學(xué)歷13名，?？茖W(xué)歷26名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；小學(xué)高級(jí)職稱13名，小學(xué)一級(jí)職稱30名，崗位合格率100%；現(xiàn)有科學(xué)兼職教師2名、美術(shù)兼職教師3名、音樂(lè)兼職教師1名、體育兼職教師2名、英語(yǔ)兼職教師1名、信息技術(shù)兼職教師1名。特別是今年，我校根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展2012普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)價(jià)工作的通知》（修府教督【2012】3號(hào)）文件要求，以《省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》（黔教基發(fā)【2007】2號(hào)）文件為藍(lán)本，開(kāi)展了學(xué)校素質(zhì)教育評(píng)估自查工作。學(xué)校堅(jiān)持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，積極搭建展示學(xué)生能力的平臺(tái)，使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。教師理論水平獲得大幅度提高，對(duì)新課程的理解進(jìn)一步深化。利用班會(huì)、活動(dòng)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。，完善課程體系，努力開(kāi)發(fā)完善校本課程。積極推進(jìn)高效課堂，實(shí)行教案學(xué)案練案統(tǒng)一，辦人民滿意的學(xué)校，完善了教師考核細(xì)則。學(xué)校還通過(guò)每周一次的中層例會(huì)，每周一次的教師例會(huì)，重視制度的過(guò)程管理，基本上實(shí)現(xiàn)了“有制度、有督導(dǎo)、有獎(jiǎng)懲”的管理局面。（一）、確立辦學(xué)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育。并在自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)上向組長(zhǎng)一一匯報(bào)。自評(píng)工作的第二步是：查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真整改。我校在接到教育局督導(dǎo)室文件后，學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，馬上召開(kāi)校委會(huì)，成立了以校長(zhǎng)謝紹裕為組長(zhǎng)，以馬云中、王俊峰為副組長(zhǎng)，鄭友林、胡德陽(yáng)、鄔宗程、文毅為組員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。供電設(shè)施符合安全要求，負(fù)荷分配合理，無(wú)超負(fù)荷運(yùn)行、無(wú)線路老化、無(wú)違規(guī)用電等現(xiàn)象。后勤管理管理科學(xué)、規(guī)范,堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生學(xué)習(xí)生活服務(wù)的宗旨，實(shí)行后勤服務(wù)目標(biāo)責(zé)任制、服務(wù)承諾制、當(dāng)日結(jié)辦制，為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)，師生滿意度達(dá)90%，把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿后勤工作始終，服務(wù)與管理育人效果好。七、資產(chǎn)管理與后勤服務(wù)(一)財(cái)務(wù)管理學(xué)校有完善的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度，內(nèi)部控制機(jī)制健全，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，定期公開(kāi)財(cái)務(wù)收支情況，自2010年秋季開(kāi)始我校學(xué)生實(shí)行“零收費(fèi)”，縣財(cái)政已將學(xué)生學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、本費(fèi)、住宿費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。（三）學(xué)生資助管理學(xué)校設(shè)有專職的資助人員，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)資助政策，資助評(píng)定程序規(guī)范，公開(kāi)、公平、公正，資助信息按時(shí)公示；資助檔案保存完整，管理規(guī)范。學(xué)校通過(guò)板報(bào)、文化長(zhǎng)廊、名人名言以及校園廣播站等培育和營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。德育課課程開(kāi)設(shè)有《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《經(jīng)濟(jì) 8 政治與社會(huì)》、《哲學(xué)與人生》，課時(shí)保證并使用國(guó)家規(guī)劃教材。認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！笆蟆辟|(zhì)量觀。學(xué)生實(shí)習(xí)有專人負(fù)責(zé)，有實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)和任務(wù)書(shū)，管理規(guī)范。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持優(yōu)化學(xué)科課程、強(qiáng)化活動(dòng)課程、挖掘校本課程的原則，構(gòu)建了學(xué)科類課程和活動(dòng)類課程相結(jié)合、國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程相結(jié)合的課程體系，積極而富有成效地推進(jìn)新課程改革。班級(jí)管理方面，學(xué)校給每個(gè)班配備了一名具有本科學(xué)歷的教師作為班主任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校檔案管理規(guī)范，有檔案員和獨(dú)立的檔案室，檔案資料保存完善，歸檔及時(shí)，取用方便，制度裝訂成冊(cè)，共制定和完善了100多種管理制度。（二）管理規(guī)范 深化內(nèi)部管理體制改革，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。學(xué)校先后被評(píng)為山西省“三八紅旗集體”、臨汾市教育工作“先進(jìn)單位”、“貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)模范基地”、“師訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“先進(jìn)團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)心支持下，古縣職教中心蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。特申請(qǐng)市教育督導(dǎo)室對(duì)我校素質(zhì)教育工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。二年級(jí)以上學(xué)生在日常生活中能做到自己的事自己做。并能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，基本完成了勤工儉學(xué)任務(wù)，改善辦學(xué)條件，保障教學(xué)需求。六、學(xué)校管理為了規(guī)范管理，發(fā)揮各部門的管理作用，學(xué)校設(shè)有黨支部、校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少隊(duì)部，教導(dǎo)處下設(shè)教研組，并制定了各部門管理制度及工作職責(zé)，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制，做到事事有人管，工作有目標(biāo)，成績(jī)與獎(jiǎng)罰相掛鉤，初步形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。（3）強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。（1）教學(xué)管理。（3）建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，成立城小家長(zhǎng)學(xué)校，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子，監(jiān)督、支持學(xué)校工作，并舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班3期，達(dá)到家校配合，共同教育的目的。我校還把激勵(lì)機(jī)制與提高機(jī)制相結(jié)合，注重對(duì)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)。音、體、美配備基本教學(xué)儀器，現(xiàn)有微機(jī)41臺(tái)，基本滿足教學(xué)需求。更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。教師論文僅有在縣級(jí)刊物上發(fā)表。存在的不足：學(xué)校無(wú)市、區(qū)級(jí)名師。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，健全財(cái)務(wù)制度，國(guó)有資產(chǎn)帳務(wù)管理符合要求，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?；學(xué)校維修、物品采購(gòu)等按規(guī)定實(shí)行招投標(biāo)制度。黨組織發(fā)揮政治核心和監(jiān)督作用，涉及師生利益及改革發(fā)展等重大事項(xiàng)的決策，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的民主化程序。教學(xué)儀器配齊率不高。學(xué)校占地8643 m2，生均用地43 m建筑面積3066 m2，各教學(xué)用房、教學(xué)輔助用房、生活用房等設(shè)備設(shè)施達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的星級(jí)素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)評(píng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)照《**市義務(wù)教育階段星級(jí)素質(zhì)教育特色學(xué)校評(píng)估細(xì)則（試行）》，認(rèn)真開(kāi)展自查，找出差距，梳理存在的問(wèn)題。（二）設(shè)備設(shè)施部分達(dá)到《**省中小學(xué)現(xiàn)代教育裝備標(biāo)準(zhǔn)》。以身作則，能按取得職稱學(xué)科兼課在教職工中有較高威信。堅(jiān)持德育為首，重視學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，重視培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育能力；德育活動(dòng)豐富、系列、有效，學(xué)校無(wú)重大違紀(jì)案例，無(wú)違法犯罪。學(xué)校管理未形成自身優(yōu)勢(shì)特色。學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)良好，身體健康，生活學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極，近視新發(fā)病率控制在2%以內(nèi)。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合。師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，違法犯罪率為0。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率和崗位合格率均達(dá)1