閩教版[20xx版]三下unit4time課件1(存儲版)
【正文】 ２、學生情況分析 基于職業(yè)中學學生的實際情況，本單元的教學內(nèi)容安排較簡單，大部分學生已經(jīng)掌握數(shù)字的讀法，對于他們來說內(nèi)容簡單，比較熟悉。 本單元處于本冊書的第四個單 元 ，是在學生有前幾單元學習的基礎上來開展的。從他們熟悉且感興趣的話題入手，因勢利導，能夠更好地實現(xiàn)教學目標。 三、教學重難點 １、教學重點： ①重點詞句的翻譯 ②固定搭配詞組的使用 ２、教學難點： 理解課文，并掌握知識點，并把知識點運用到實際做題當中。 本環(huán)節(jié)學習文中重點語句，通過白板展示，引導學生對語言點的掌握及文章的理解。 Homework the passage after class. exercise 1 on page30. 通過作業(yè)鞏固本節(jié)課知識，培養(yǎng)學生良好 的英語學習習慣。但是也存在不足之處，希望老師多多批評，指正。 A Gift from Grandpa I played a ________________and it was already _____________. My father ask me to meet my_______ at the airport at_____ Task 5:Summary grandpa 9:30 a puter game two hours late I was hurried to the airport, but I was ________________. 10 o’clock No matter what to do ,just do it on time 回顧知識內(nèi)容，以圖表的形式呈現(xiàn)，幫助學生理清故事發(fā)生的時間、地點、事件、及為什么引出文章的主旨“我們無論做什么，一定要守時” ，從而加深了學生對所學知識的印象。 when where why Task 2:Carefullyreading ? Language points: / would you please 委婉地向?qū)Ψ教岢稣埱?,“請你 好嗎？ “請你
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