【摘要】2.6.2求曲線的方程【學(xué)習(xí)要求】1.了解求曲線方程的步驟.2.會求簡單曲線的方程.【學(xué)法指導(dǎo)】通過建立直角坐標(biāo)系得到曲線的方程,從曲線方程研究曲線的性質(zhì)和位置關(guān)系,進一步感受坐標(biāo)法的作用和數(shù)形結(jié)合思想.本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研求曲線方程的一般步驟(1)建
2024-11-17 23:12
【摘要】THANKS
2025-03-12 13:04
【摘要】本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研【學(xué)習(xí)要求】1.掌握圓錐曲線的類型及其定義、幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程,會求簡單圓錐曲線的方程.2.通過對圓錐曲線性質(zhì)的研究,感受數(shù)形結(jié)合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性.【學(xué)法指導(dǎo)】通過自己親自動手嘗試畫圖,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的形成過程進而歸納出它們的定義,培
2024-11-17 19:01
【摘要】本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研2.6.1曲線與方程【學(xué)習(xí)要求】1.對于曲線和方程的概念要了解.2.理解曲線上的點與方程的解之間的一一對應(yīng)關(guān)系,領(lǐng)會“曲線的方程”與“方程的曲線”的含義.【學(xué)法指導(dǎo)】通過直線與方程、圓與方程理解曲線與方程的關(guān)系;利用數(shù)形結(jié)合,直觀
2024-11-17 17:02
【摘要】第一課時平面學(xué)習(xí)目標(biāo)1、利用生活中的實物對平面進行描述2、掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖3、掌握平面的基本性質(zhì)及作用重點:難點:平面的概念及表示;平面的基本性質(zhì)平面基本性質(zhì)的掌握與運用新知概覽公理1如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi),那么這條直線在這個平面內(nèi)。公理2過不在一條直線上的三點,有且只有一個平面。公理
2025-04-17 12:39
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(1)教學(xué)目標(biāo):知識技能:使學(xué)生理解指數(shù)函數(shù)的定義,掌握指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),初步學(xué)會運用指數(shù)函數(shù)解決問題。過程方法:引入,剖析、定義指數(shù)函數(shù)的過程,啟動觀察、分析、歸納、總結(jié)、抽象概括等思維活動,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,體會數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)方
2024-12-09 04:44
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)點到直線的距離教案新人教A版必修2 點到直線的距離 一、教材分析 1.教學(xué)內(nèi)容 《點到直線的距離》是全日制普通高級中學(xué)教科書(必修·人民教育出版社)第二冊(上),“§7.3兩條...
2024-10-28 16:15
【摘要】知識回顧1.兩點間的距離公式;2.解析幾何問題的一般研究方法。問題探究A:已知P0(x0,y0),求點P0到下列直線的距離:(1)到x軸的距離是________;(2)到y(tǒng)軸的距離是________;(3)到直線x=a的距離是________;(4)到直線
2024-11-17 03:40
【摘要】必修3第二章《統(tǒng)計》復(fù)習(xí)課知識結(jié)構(gòu)統(tǒng)計用樣本估計總體隨機抽樣簡單隨機抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣變量間的相關(guān)關(guān)系用樣本的頻率布估計總體分布用樣本的數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征線性回歸分析知識梳理1.簡單隨機抽樣(1)思想:設(shè)一個總體有N個個體,從中逐
2024-08-25 01:30
【摘要】直線的斜率【課時目標(biāo)】1.理解直線的傾斜角和斜率的概念.2.掌握求直線斜率的兩種方法.3.了解在平面直角坐標(biāo)系中確定一條直線的幾何要素.1.在平面直角坐標(biāo)系中,對于一條與x軸相交的直線,把x軸所在的直線繞著交點按________________旋轉(zhuǎn)到和直線重合時所轉(zhuǎn)過的____________稱為這條直線的__________,并
2024-12-05 10:20
【摘要】點到直線的距離兩條平行直線間的距離【課時目標(biāo)】1.會應(yīng)用點到直線的距離公式求點到直線的距離.2.掌握兩條平行直線間的距離公式并會應(yīng)用.3.能綜合應(yīng)用平行與垂直的關(guān)系解決有關(guān)距離問題.點到直線的距離兩條平行直線間的距離定義點到直線的垂線段的長度夾在兩條平行直線間____________的長圖示
2024-12-05 06:42
【摘要】§點到直線的距離§兩條平行直線間的距離一、教材分析點到直線的距離是“直線與方程”這一節(jié)的重點內(nèi)容,它是解決點線、線線間的距離的基礎(chǔ),也是研究直線與圓的位置關(guān)系的主要工具.點到直線的距離公式的推導(dǎo)方法很多,可探究的題材非常豐富.除了本節(jié)課可能探究到的方法外,還有應(yīng)用三角函數(shù)、應(yīng)用向量等方法.因此
2024-11-19 10:38
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)立體幾何復(fù)習(xí)(第3課時)教案蘇教版必修2復(fù)習(xí)目標(biāo):理解并掌握直線與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理、平面與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理。能抓住線線垂直、線面垂直、面面垂直之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系解決有關(guān)垂直問題;會求簡單的二面角的平面角問題。注重滲透化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、若直線a與平面?不垂直,那么在平面
2024-11-19 23:14
【摘要】第二十一課時對數(shù)(2)學(xué)習(xí)要求1.掌握對數(shù)的運算性質(zhì),并能理解推導(dǎo)這些法則的依據(jù)和過程;2.能較熟練地運用這些法則和聯(lián)系的觀點解決問題;自學(xué)評價1.指數(shù)冪運算的性質(zhì)(1)(2)(3)2.對數(shù)的運算性質(zhì)如果a0,a11,M0,N0,那么(1);(2)(3)說明:(1)語
2025-06-07 23:19
【摘要】復(fù)習(xí)回顧點斜式y(tǒng)-y1=k(x-x1)斜截式y(tǒng)=kx+b已知直線l過A(3,-5)和B(-2,5),求直線l的方程。解:∵直線l過點A(3,-5)和B(-2,5)??23255????????lk將A(3,-5),k=-2代入點斜式,得
2024-11-17 12:11