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漢英語言對比論朱自清(匆匆)(存儲(chǔ)版)

2024-10-21 10:40上一頁面

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【正文】 候沒有太嚴(yán)格的語法規(guī)定,就算是有也是較為松散并且比較偏柔性,它主要是以意統(tǒng)行;而英語在表達(dá)中確有嚴(yán)格的語法規(guī)定。希望以后自己能不斷進(jìn)步,領(lǐng)悟更多的語言方面的奧妙。于是——洗手的時(shí)候。第三篇:朱自清《匆匆》1.課文簡說。2.詞句解析。表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。涔涔(c233。指十分聰明。今天,就讓我們一起來賞讀他24歲時(shí)寫下的一篇散文《匆匆》?!按掖?、斜斜、默默、白白、茫茫然、輕輕悄悄”。學(xué)生可能標(biāo)畫出以下句子,教師引導(dǎo)學(xué)生感悟的要點(diǎn)如下。也可以理解為作者在用問句表達(dá)心里的疑惑,他或許并不想讓誰回答,而是想以發(fā)問的方式告訴人們無論對誰時(shí)間都是一去不復(fù)返的,每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜?!边@句話的理解要點(diǎn)是:a.“八千多個(gè)日子”是指作者從1898年出生到寫作本文的1922年,一共是24年,八千多個(gè)日子。吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。第五篇:朱自清匆匆讀后感朱自清《匆匆》讀后感《匆匆》讀后感1朱自清先生的散文名篇《匆匆》,我是在二十幾年前開始讀的,至今已看了很多遍。而浮生若夢,為歡幾何?”。正如我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?“為什么偏要白白走這一遭???”很悲觀嗎?也許以前我是這樣看得,但是現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?應(yīng)該明白:我們?yōu)槭裁炊??也有人說:“過去的已過去,如輕煙、薄霧,不留一絲痕跡;未來的還沒有來,太渺茫了;只有現(xiàn)在,是最實(shí)在,最可把握的了。我們的快樂,是源自我們的內(nèi)心;健康的身體,和睦的家庭,知足感激之心,是人生最大的幸福。如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)讓這些失敗出現(xiàn)在我的記憶里。我們不可能掌控時(shí)間,因而我們這一生的努力就是為了要做時(shí)間的主人。你可以以一個(gè)科學(xué)家、學(xué)者的身份告別人世,當(dāng)然也可以作為一個(gè)市井無賴結(jié)束生命。每個(gè)人都有一段有限的生命,卻并不是一樣的生命。我們能做的,只有在注定要到來的時(shí)間里做些有意義的事情。默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜走了。你掩著面嘆息,又能怎么樣呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,你何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算你有無盡的財(cái)富,很高的威望,可是你能帶走什么?你終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。是啊,人的欲望是無窮無盡,可是人類賴以生存的環(huán)境資源卻是有限。李白在《春夜宴桃李園序》中說:“夫天地者,萬物之逆旅?!雹企w會(huì)寫法:①作者使用了排比句,把時(shí)間擬人化“跨、飛、溜、閃”,寫出了一天的時(shí)間是怎樣很快的從身邊“溜走”的。讀后請學(xué)生評(píng)價(jià),教師可聯(lián)系自己的切身的感受指導(dǎo)學(xué)生讀好本段。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子??此圃趩?,實(shí)際上表達(dá)了作者對時(shí)光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的留戀。請大家默讀課文,把你感受最深的或者特別喜歡的句子畫下來,并在旁邊標(biāo)注上你的感受體會(huì),一會(huì)兒進(jìn)行交流。⑴注意“涔、潸”的讀音。你們知道他是誰嗎?,你對朱自清先生有哪些了解。,領(lǐng)悟作者細(xì)致描寫、多用比喻的方法。空虛:里面沒有什么實(shí)在的東西,不充實(shí)。(2)對詞語的理解。作者運(yùn)用極新奇巧妙的比喻,把自己過去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海。通過作者的多處修辭也可以感受到作者的時(shí)間飛逝的無奈和惋惜,希望能喚起人們珍惜時(shí)間的意識(shí)并懂得珍惜時(shí)間。在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???你聰明的,告訴我,我們的日子為什么這樣一去不復(fù)返呢?(本文通過描寫一天的時(shí)間變化。去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。至此,這是我對三個(gè)不同的譯本的大致評(píng)論,其中不免夾雜著自己的一些拙見,不過確實(shí)真誠。英語在交流中擅長使用靜態(tài)語言,而漢語卻偏向動(dòng)態(tài)語言。正是因?yàn)橛⒄Z注重抽象性的表達(dá),不同的譯本才會(huì)將本來比較簡單具體的語氣以較為抽象的不同的時(shí)態(tài)表達(dá)出來。這三個(gè)譯本分別是由朱純生、張培基和張夢井翻譯。從語言表達(dá)的準(zhǔn)
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