漢英語(yǔ)言對(duì)比論朱自清(匆匆)(存儲(chǔ)版)
【正文】 候沒(méi)有太嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)定，就算是有也是較為松散并且比較偏柔性，它主要是以意統(tǒng)行；而英語(yǔ)在表達(dá)中確有嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)定。希望以后自己能不斷進(jìn)步，領(lǐng)悟更多的語(yǔ)言方面的奧妙。于是——洗手的時(shí)候。第三篇：朱自清《匆匆》1．課文簡(jiǎn)說(shuō)。2．詞句解析。表現(xiàn)出作者十分無(wú)奈的愁緒。涔涔(c233。指十分聰明。今天，就讓我們一起來(lái)賞讀他24歲時(shí)寫下的一篇散文《匆匆》。“匆匆、斜斜、默默、白白、茫茫然、輕輕悄悄”。學(xué)生可能標(biāo)畫出以下句子，教師引導(dǎo)學(xué)生感悟的要點(diǎn)如下。也可以理解為作者在用問(wèn)句表達(dá)心里的疑惑，他或許并不想讓誰(shuí)回答，而是想以發(fā)問(wèn)的方式告訴人們無(wú)論對(duì)誰(shuí)時(shí)間都是一去不復(fù)返的，每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜。”這句話的理解要點(diǎn)是：a.“八千多個(gè)日子”是指作者從1898年出生到寫作本文的1922年，一共是24年，八千多個(gè)日子。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。第五篇：朱自清匆匆讀后感朱自清《匆匆》讀后感《匆匆》讀后感1朱自清先生的散文名篇《匆匆》，我是在二十幾年前開(kāi)始讀的，至今已看了很多遍。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？”。正如我們赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，可是我們給子孫后代留下了什么？給世界萬(wàn)物眾生留下了什么？給養(yǎng)育我們的天地留下了什么？“為什么偏要白白走這一遭?。俊焙鼙^嗎？也許以前我是這樣看得，但是現(xiàn)在的觀念看來(lái)，這句話是很冷靜的，我們之所以為人應(yīng)該明白：為什么人之所以為人？應(yīng)該明白：我們?yōu)槭裁炊?？也有人說(shuō)：“過(guò)去的已過(guò)去，如輕煙、薄霧，不留一絲痕跡；未來(lái)的還沒(méi)有來(lái)，太渺茫了；只有現(xiàn)在，是最實(shí)在，最可把握的了。我們的快樂(lè)，是源自我們的內(nèi)心；健康的身體，和睦的家庭，知足感激之心，是人生最大的幸福。如果時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)讓這些失敗出現(xiàn)在我的記憶里。我們不可能掌控時(shí)間，因而我們這一生的努力就是為了要做時(shí)間的主人。你可以以一個(gè)科學(xué)家、學(xué)者的身份告別人世，當(dāng)然也可以作為一個(gè)市井無(wú)賴結(jié)束生命。每個(gè)人都有一段有限的生命，卻并不是一樣的生命。我們能做的，只有在注定要到來(lái)的時(shí)間里做些有意義的事情。默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我手中溜走了。你掩著面嘆息，又能怎么樣呢？“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，你何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算你有無(wú)盡的財(cái)富，很高的威望，可是你能帶走什么？你終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。是啊，人的欲望是無(wú)窮無(wú)盡，可是人類賴以生存的環(huán)境資源卻是有限。李白在《春夜宴桃李園序》中說(shuō)：“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅。”⑵體會(huì)寫法：①作者使用了排比句，把時(shí)間擬人化“跨、飛、溜、閃”，寫出了一天的時(shí)間是怎樣很快的從身邊“溜走”的。讀后請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)，教師可聯(lián)系自己的切身的感受指導(dǎo)學(xué)生讀好本段。像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。看似在問(wèn)，實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的留戀。請(qǐng)大家默讀課文，把你感受最深的或者特別喜歡的句子畫下來(lái)，并在旁邊標(biāo)注上你的感受體會(huì)，一會(huì)兒進(jìn)行交流。⑴注意“涔、潸”的讀音。你們知道他是誰(shuí)嗎?，你對(duì)朱自清先生有哪些了解。，領(lǐng)悟作者細(xì)致描寫、多用比喻的方法?？仗摚豪锩鏇](méi)有什么實(shí)在的東西，不充實(shí)。（2）對(duì)詞語(yǔ)的理解。作者運(yùn)用極新奇巧妙的比喻，把自己過(guò)去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海。通過(guò)作者的多處修辭也可以感受到作者的時(shí)間飛逝的無(wú)奈和惋惜，希望能喚起人們珍惜時(shí)間的意識(shí)并懂得珍惜時(shí)間。在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么這樣一去不復(fù)返呢？（本文通過(guò)描寫一天的時(shí)間變化。去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。至此，這是我對(duì)三個(gè)不同的譯本的大致評(píng)論，其中不免夾雜著自己的一些拙見(jiàn)，不過(guò)確實(shí)真誠(chéng)。英語(yǔ)在交流中擅長(zhǎng)使用靜態(tài)語(yǔ)言，而漢語(yǔ)卻偏向動(dòng)態(tài)語(yǔ)言。正是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)注重抽象性的表達(dá)，不同的譯本才會(huì)將本來(lái)比較簡(jiǎn)單具體的語(yǔ)氣以較為抽象的不同的時(shí)態(tài)表達(dá)出來(lái)。這三個(gè)譯本分別是由朱純生、張培基和張夢(mèng)井翻譯。從語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)
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