幼兒園中班育兒心得(存儲版)
【正文】 一個長期的、漸進(jìn)的、無形的過程。不要讓孩子為父母的期望而活著。要多多培養(yǎng)孩子的生活自理能力、自我學(xué)習(xí)能力、自我探索和研究能力、社交能力…知識就在哪里，早一天或是晚一天學(xué)習(xí)不是關(guān)鍵，但能力的培養(yǎng)肯定是要越早越好的。寶寶的心靈是敏感的，我盡量每天抽出一定的時間和寶寶交流，陪寶寶玩耍，春天里，我們一起去山上感受百花齊放，蝴蝶飛舞的春和景明。我經(jīng)常用平和的語氣和尊重的態(tài)度跟寶寶進(jìn)行溝通。在我心目中，爸爸媽媽很不容易，值得我敬佩。希望他能在學(xué)校有所進(jìn)步，成長收獲，但這需要老師的引導(dǎo)和栽培。有時沉悶、冷淡，有時活潑愉快。當(dāng)孩子對科學(xué)育兒知識某件事缺乏信心，有畏難情緒時，我總會對他講，你能做好這件事，只要用心去做，什么事都能做好。我就通過示范，讓他們感到這些事情并不難，從而使他們增強自信，敢于嘗試。家庭中父母對自己的子女總是竭盡全力為其解決困難，什么都包辦代替，又或者不考慮孩子的實際情況，一味地對孩子“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，而孩子由于難以達(dá)到父母的要求，經(jīng)常遭受失敗，缺乏成功的體驗，逐漸養(yǎng)成了遇事畏懼退縮，對自己缺乏信心。”缺乏主動精神和創(chuàng)造勇氣。在此，我由衷地感謝兩位老師，你們辛苦了。家庭是寶寶的第一個課堂，家庭中的教育是“生命中的教育”，具有隨機性和滲透性，可不拘時間、地點和條件，遇物而誨、相機而教，在教育寶寶方面我認(rèn)為最重要的還是家庭教育與幼兒園教育聯(lián)系相互結(jié)合，缺一不可。大人的世界和寶寶的世界是不一樣的，寶寶們有自己的感情需要，有意識和思想，當(dāng)寶寶遇到問題時，站在寶寶的角度來思考，試著用“寶寶世界”的眼光來看待問題，分析問題，換位思考能夠了解寶寶真實想法，快速拉近和寶寶心靈距離，贏得寶寶的信任和友誼。五：少與他人比，多與自己比七：分享多多，朋友多多第四篇：幼兒園中班育兒心得幼兒園大班育兒心得營造和諧的親子關(guān)系，感受寶寶內(nèi)心世界“爸爸，王老師和姜老師給我墩了個紅點點，因為我今天表現(xiàn)好！”“我已經(jīng)有六顆星了，”放學(xué)路上女兒高興的對我說著，內(nèi)心掩飾不住興奮與激動，“我班還有XXX也是六顆星”，她接著說出了五六個同學(xué)的名字。孩子天性的愛好，要全力的引導(dǎo)和配合他的發(fā)展，只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣！六：授之以漁，而非授之以魚一歲就能背百家姓、三字經(jīng)；兩歲就倒背如流唐詩300首；三歲就可以心算4位數(shù)的加減乘除；參加各種培訓(xùn)班和興趣班；舞蹈、樂器、書法、繪畫、外語、藝術(shù)…這樣神童級的孩子都是每位家長所期待的。五：尊重自然規(guī)律勿“拔苗助長”“望子成龍、望女成鳳”是父母的天性。我個人認(rèn)為較好的做法是先試圖安慰孩子的情緒，從孩子的角度分析下他情緒波動的原因，試著能理解孩子的想法，使孩子先平靜下來。這樣不但對孩子的成長和學(xué)習(xí)不利，還會讓孩子失去家長的信任。作為家長一定要在欣賞自己孩子優(yōu)點的同時，更要坦誠的接受孩子的缺點和問題。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時，都會采用背著孩子的溝通方式，而不是當(dāng)著他的面前爭執(zhí)不休。第二篇：幼兒園中班育兒心得幼兒園中班育兒心得光陰如梭，由翯群已進(jìn)入幼兒園中班，隨著年齡的增
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