【正文】 ，為自己生活在南昌而自豪，也堅定了早日成才、把家鄉(xiāng)建設得更美的信心。班主任的指導思想是通過學生的主體作用體現(xiàn)出來的，因此，在準備、組織召開的過程中，班主任要充分相信學生，依靠學生、指導學生，讓學生既當主人、又當參謀，任何情況下都不要由老師包辦代替。在這種情況下，班主任就要利用總結(jié)來啟發(fā)、誘導和點撥，使同學們能認識到事物的本質(zhì)，認識到召開班會的目的、認識到自己今后努力的方向。明白了集體的興旺是每一個同學學習利益的保障，每一個同學是班級的一份子。例如，在召開了《你為集體做了些什么》主題班會后，就要及時表揚那些關(guān)心集體利益，為集體做了好事的同學，對于差的，要批評指正，只有這樣，主題班會的成果才能發(fā)揮出它的效用。各中隊評選“優(yōu)秀少先隊員”、“文明小使者”各兩名，9月29日前將優(yōu)生名單上報思教處。由班主任及搭班老師共同負責節(jié)目的編排。希望大家在江心洲中學這個搖籃里健康成長，響應學校號召，按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，主動向身邊優(yōu)秀的少先隊員學習，樹立遠大理想，刻苦學習科學文化知識，積極投身實踐，掌握過硬本領(lǐng)，為建設祖國做好準備。同時，誠摯地希望輔導員們一如既往，把愛心獻給孩子，把智慧獻給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊員們最親密的朋友和指導者，齊心協(xié)力，銳意進去，共同開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。2013年10月輔導員代表講話尊敬的領(lǐng)導，親愛的少先隊員們：你們好！金秋十月，桂花飄香，在喜迎中國少年先鋒隊建隊64周年之際，我校隆重舉行初一年級少先隊建隊儀式，讓少先隊員們在新的集體中找到屬于自己的組織，請允許我代表全體輔導員向?qū)W校表示衷心的感謝，同時也向在場的所有少先隊員們表示節(jié)日的祝福。你要時刻服務同學，并把服務做為一種樂趣。三、活動時間：10月18日下午（周四上午）四、參加對象：1——6年級全體學生、全體輔導員五、活動氛圍營造：（一）活動前各項訓練：對新隊員進行少先隊基礎(chǔ)知識教育（學唱中國少年先鋒隊隊歌，學會佩戴紅領(lǐng)巾、敬少先隊隊禮、宣誓、呼號）。大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾準備。男：紅領(lǐng)巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩。請高年級的同學為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。你們想過這是為什么嗎？同學們一定會毫不猶豫地說：鮮紅，因為染上了烈士的鮮血；閃亮，因為凝結(jié)著英雄的精神。請隊員們有秩序帶回教室！2012年10月。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。三、活動第三項：舉行入隊儀式在今天這個特殊的日子里，我們一年級的小朋友也將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。男：我們少年先鋒隊，一個響亮的名字，在走過幾十年光輝的歷程后，迎來了她63歲的生日。一年級學生填寫入隊申請表，選出新隊員。由于迎接省規(guī)復查等工作，因此建隊節(jié)的系列活動延遲進行。我們將用無私的心，無限的愛，共同攜起手，呵護你們的成長。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！初中的三年時光，只是人生的一瞬，就在這一瞬，我們必將收獲累累碩果。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，在德智體美勞等方面全面發(fā)展，爭當四好少年。在實踐中經(jīng)受鍛煉，探求真知，為成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人做好全面準備。首先我代表校黨支部向全體少先隊員致以節(jié)日的祝賀，向無私奉獻的輔導員們致以崇高的敬意！少先隊員們，你們是國家和民族振興的希望和未來。4）、演講時要求普通話標準，儀態(tài)端莊大方，比賽時要求完全脫稿，演講時間在5分鐘以內(nèi)。進行新一屆大隊委授牌儀式。力爭在每次活動之后，讓學生們的心靈深處留下一點有價值的東西，并使他們在行動上有所表現(xiàn)。提出的問題有：我的利益和集體的利益哪個更重要？歧視差生產(chǎn)生的后果會不會對你的學習帶來影響？你知道怎樣珍惜同學之間的緣份嗎？如果你來編排座位，你將怎樣滿足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。在主題班會當中，學生的認識有時并不是一致的，有積極的，也有消極的，有時還有分歧、有些發(fā)言往往有片面性和局限性。充分做好發(fā)動、準備工作充分的準備才能使班會達到預期的效果，同時，準備的過程本身也是不斷教育學生的過程。他們喜歡參加新穎活潑、知識性強、富于幻想的活動，而對抽象的、空洞的說教不怎么感興趣。有了計劃，主題班會就會目標明確，進行順利，能夠較好地達到預期目的。只有這樣，才能摸清學生狀況，抓住當前需要解決的主要問題，并能尋找解決問題的方法和對策，促使學生的思想朝健康的方向發(fā)展。只有這樣，主題班會才有實效，才不會流于形式。開好主題班會，首先要確立與策劃好主題。主題班會的設計是一門學問，需要我們不斷地去探索和研究，更需要我們不斷的去研究去實踐，不斷提升主題班會的設計理念，創(chuàng)新主題班會的實施途徑和具體模式，在不斷反思和創(chuàng)新的行動研究中不斷提升和完善自己的實踐智慧。本來是一種很嚴肅、很感人的主題，一遍一遍的表演，會使大家對它產(chǎn)生另外一種情感體驗，甚至會產(chǎn)生抵觸的情緒?；顒拥母叱蓖ǔＲ砸粋€故事，或是一次表演來循循善誘，逐步深入。藝術(shù)性。要注意讓那些性格內(nèi)向而不善言辭的學生的積極性得到發(fā)揮。如前所述，主題班會可使學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，所以他們能夠正確認識自我，于是便使學生有了培養(yǎng)意志品質(zhì)的內(nèi)在需求和動機、理想；教師在主題班會中科學的指導也有利于學生培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)；在主題班會的實踐活動中，可以讓學生體驗成功與挫折，從而增強意志品質(zhì)的堅韌性。老師：我宣布成立一（1）一（2）中隊。四、活動第一項：舉行入隊儀式。（三）請一至六年級各班主任對《中國少年先鋒隊隊歌》進行演唱指導，要求三至六年級學生能夠背唱。領(lǐng)：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！答：時刻準備著?。ㄈ┩似?，活動結(jié)束。（六年級優(yōu)秀隊員分別對應新隊員授予紅領(lǐng)巾）備注：六年級隊員雙手托紅領(lǐng)巾來到新隊員面前，先向新隊員敬隊禮；再雙手將紅領(lǐng)巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上；六年級隊員給新隊員掛上紅領(lǐng)巾；接著互相敬禮；老隊員回到原位置。教導處：大隊旗、中隊旗（2）、紅領(lǐng)巾準備（140）、大隊干部標牌（7）。少先大隊：旗手、主持人訓練。（新隊員依次走到臺上站好）2．授予隊員標志。（由大隊干部獻紅領(lǐng)巾、遞交中隊旗）7．呼號。（二）10月10日，各中隊教室講臺左邊放置中隊旗，全體少先隊員和中隊輔導員應全天佩戴紅領(lǐng)巾，營造濃烈的節(jié)日氛圍。（女）慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動現(xiàn)在開始，活動進行第一項，舉行新隊員入隊儀式。好好學習、好好工作、好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義和祖國的偉大事業(yè)，貢獻出一切力量！宣誓人：請老師宣布成立新少先隊中隊組織。第四，主