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幼兒園結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2025-10-22 09:40上一頁面

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【正文】 理念 規(guī)范園務(wù)管理成立我園結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):盧仙桃副組長(zhǎng):劉欣 饒明芳 黃冬俐成員:黃令秀、盧方蘭、王燕玲、萬蘋、樊新麗、黎艷深入結(jié)對(duì)園了解園情,制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案并簽訂幫扶協(xié)議。幫教園準(zhǔn)備二堂“教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明新穎,教學(xué)方法寓教于樂”的教學(xué)活動(dòng)到結(jié)對(duì)園開展教學(xué)觀摩。第四階段:2013年2月—6月 改善辦園條件 挖掘園所特色指導(dǎo)結(jié)對(duì)園根據(jù)本園的實(shí)際情況和園所條件,形成鮮明的辦園特色,同時(shí)指導(dǎo)結(jié)對(duì)園根據(jù)辦園特色開展教學(xué)活動(dòng),及進(jìn)行相應(yīng)的體現(xiàn)特色教學(xué)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。③加強(qiáng)與結(jié)對(duì)幫扶園的交流,設(shè)計(jì)全園環(huán)創(chuàng)、聽結(jié)對(duì)幫扶園的課題匯報(bào)課、看童話劇匯報(bào)、大班消防演練等并及時(shí)評(píng)析。某某鎮(zhèn)中心幼兒園二0一二年八月篇五:姜堰市城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作方案姜堰市城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作方案20100927 09:07:02一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果,切實(shí)發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改善民生、促進(jìn)教育公平為宗旨,以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo),通過城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作,提高我市相對(duì)薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量,促進(jìn)全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí),積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),通過優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊(duì)伍素質(zhì)。、計(jì)劃,有每次研討過程的詳實(shí)資料。第四篇:幼兒園結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃幼兒園結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃2017年11月27日 19:13:51為了提高縣級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)差距,實(shí)施互幫互學(xué),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)均衡,共同發(fā)展,進(jìn)一步提高縣級(jí)園辦學(xué)水平。② 加強(qiáng)與結(jié)對(duì)園的交流,學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)園的匯報(bào)課并及時(shí)評(píng)析,共同研究上好每節(jié)課。二、工作目標(biāo)。因此,我們要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和我園全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理,并依照一定規(guī)范,有序運(yùn)轉(zhuǎn)推進(jìn)。五、活動(dòng)安排(一)2016年9月至2017年1月:。進(jìn)行操作比賽、講課比賽、演講比賽,對(duì)存在的困惑和疑難問題進(jìn)行交流和探討,共同提高。發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通過互贈(zèng)書畫、參觀等形式,加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒相互學(xué)習(xí)交流。加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)前教育的交流,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育的均衡發(fā)展,我園與————結(jié)為幫扶園,我們力求把學(xué)前教育的新理念帶到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改善民生、促進(jìn)教育公平為宗旨,以提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo),通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對(duì)幫扶工作,提高我縣相對(duì)薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量,促進(jìn)全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。①我園指派優(yōu)秀教師到結(jié)對(duì)園駐園學(xué)習(xí)。、有方案、有詳細(xì)的過程資料。五、效果檢測(cè)被幫扶幼兒園: ,嚴(yán)格按《綱要》精神實(shí)施活動(dòng),禁止小學(xué)化傾向。城區(qū)幼兒園通過派遣骨干人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo)、交流,或請(qǐng)農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)到城區(qū)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)等方式,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。十二月份:為結(jié)對(duì)幫扶園上示范課。本期派12名骨干教師為她們上示范課。工作重點(diǎn):指導(dǎo)結(jié)對(duì)園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助她們改變改變環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀念,提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念。邀請(qǐng)結(jié)對(duì)園老師來我園觀摩大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展。四、工作內(nèi)容幫助結(jié)對(duì)園根據(jù)辦園宗旨和幼兒發(fā)展需要制定相應(yīng)的目標(biāo)和計(jì)劃。幼兒入園年齡偏小,小班年齡要求讀中班,中班年齡要求讀大班,且農(nóng)村幼兒園小班幼兒入園較少,家長(zhǎng)認(rèn)為小班學(xué)不到東西。我幼兒園也可根據(jù)本園實(shí)際定期或不定期的到新堡幼兒園觀摩學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)或接受培訓(xùn)。六月份:聽?zhēng)头隼蠋熡^摩課,并進(jìn)行說課、評(píng)課,結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié),制定新學(xué)期計(jì)劃。多種手段搞活結(jié)對(duì)幫扶工作(1)硬件方面的結(jié)對(duì)幫扶(2)軟件方面的結(jié)對(duì)幫扶①開展觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),組織幫扶園的青年骨干教師觀摩我園開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)等。每月師傅觀摩徒弟教育活動(dòng)不少于二次,做到活動(dòng)前指導(dǎo),活動(dòng)后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)措施。每月堅(jiān)持觀摩師傅教育活動(dòng)不少于二次。在有經(jīng)驗(yàn)的金老師的支持和帶領(lǐng)下,我將用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。2嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品。做好值日生工作。鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。(三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評(píng)、園長(zhǎng)室綜合評(píng)分,得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的考核分,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。大風(fēng)車幼兒園教師做公開課,集體評(píng)課。本學(xué)期(2015年9月——2016年1月)主要是對(duì)《指南》和《新鄭市一日活動(dòng)常規(guī)》的研討和再交流、師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)提高教學(xué)技能詳細(xì)行事歷如下: 2015年9月,由郭店鎮(zhèn)第二幼兒園馬良園長(zhǎng)帶領(lǐng)幫扶小組成員到大風(fēng)車幼兒園針對(duì)《指南》和《新鄭市一日活動(dòng)常規(guī)》進(jìn)行再次解讀、切磋和經(jīng)驗(yàn)交流。四、具體工作安排九月份:制定結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,做一些結(jié)對(duì)幫扶的前期準(zhǔn)備。第一篇:幼兒園結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃2012年中心幼兒園結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)前教育的幫扶工作,提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)發(fā)揮示范性幼兒園的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射和拓展,進(jìn)一步提高農(nóng)村幼兒園辦園水平,我園和轄區(qū)幼兒園進(jìn)行對(duì)口結(jié)對(duì)幫扶,特制定如下計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改善民生,促進(jìn)教育公平為宗旨,以提高學(xué)前教育質(zhì)量為目標(biāo),通過城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作,圍繞教育科學(xué)和諧發(fā)展的總目標(biāo),深化《綱要》與《指南》精神的推進(jìn)、落實(shí)、采取多樣化的方式,提高其辦園水平和保教質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育健康、持續(xù)發(fā)展。④ 組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),共同研究上好每節(jié)課,強(qiáng)化結(jié)對(duì)幫扶園教師的業(yè)務(wù)水平,提升反
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