幼兒園結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃-范文與幼兒園給家長(zhǎng)的一封信匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 助，懂得了別人的東西不能要，自己的東西要保管好的道理，知道要做一個(gè)有禮貌、愛(ài)親人、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，知道在游戲過(guò)程中大家都能夠遵守游戲規(guī)則，不會(huì)你推我擠，上下樓梯都會(huì)注意安全，小手都會(huì)扶好扶手，自己玩的玩具都會(huì)主動(dòng)收拾好。如果不會(huì)穿衣服，那至少得教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自己的衣服。對(duì)剛?cè)雸@的孩子來(lái)說(shuō)，書(shū)包里裝什么是無(wú)所謂的，但能背著書(shū)包上幼兒園，他會(huì)有一種成就感。在老師那里準(zhǔn)備一兩套內(nèi)衣褲，當(dāng)孩子尿褲子時(shí)可及時(shí)給予替換。參觀班級(jí)活動(dòng)，觀看小朋友們上課、玩耍等，要讓他感覺(jué)到，幼兒園是一個(gè)美好的地方，幫孩子建立起“幼兒園”的概念。根據(jù)即將要去幼兒園的作息來(lái)調(diào)整孩子生物鐘，讓他提前適應(yīng)。、有豐富多彩的活動(dòng)、有總結(jié)，資料健全。四、工作措施。（二）五月份：幼兒團(tuán)體操培訓(xùn)和律動(dòng)培訓(xùn)（三）六月份：送教下鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師到我園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)，參與園所磨課、園本培訓(xùn)及教研活動(dòng)，進(jìn)行演講比賽、一日常規(guī)操作比賽（四）七八月份：拉手園 夏之潮 教師基本專業(yè)大賽幫扶活動(dòng)階段總結(jié)。資源共享，豐富開(kāi)闊視野充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，將優(yōu)秀教研成果資源共享。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量。結(jié)合辦事處幼兒園工作特點(diǎn)和我園的工作實(shí)際，對(duì)教師全面實(shí)行業(yè)務(wù)考核。幼兒園結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃 范文與幼兒園給家長(zhǎng)的一封信匯編第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃 范文一、指導(dǎo)思想:樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園是一所集市級(jí)十佳幼兒園和省級(jí)示范幼兒園為一體的陽(yáng)光型園所，按照時(shí)代的要求，開(kāi)放地吸收和接納各種信息資源，兼容并蓄，為我所用，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整合。在活動(dòng)中嘗試建立有效的激勵(lì)機(jī)制，積極開(kāi)展優(yōu)秀教師、幼兒園名師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等教研獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)城鄉(xiāng)教師的工作積極性和主動(dòng)性。學(xué)年末幼兒園之間派老師進(jìn)行保教常規(guī)操作比賽，在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析幼兒園保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問(wèn)題和主要原因，緊密結(jié)合實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。崗位互換，體驗(yàn)不同環(huán)境結(jié)對(duì)幼兒園的園長(zhǎng)、幼師輪流交換到對(duì)方帶班、觀摩、學(xué)習(xí)、交流，進(jìn)行全方位體驗(yàn)，提高幼兒園的管理水平和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。開(kāi)展一次
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