【摘要】1、每一組上交一樣寶貝2、每一組派一個代表上來認(rèn)領(lǐng)自己這組上交的寶貝3、看哪一組能成功認(rèn)領(lǐng)自己的寶貝
2024-11-17 02:07
【摘要】認(rèn)識水我們每天都接觸水。關(guān)于水,你有哪些認(rèn)識?還有哪些問題?觀察水的形狀把水倒進下面的容器中,水的形狀是什么樣子的?用彩筆畫出水的形狀。水沒有固定的形狀,具有流動性,在什么容器中就呈現(xiàn)容器的形狀。哪個容器盛的水多猜一猜,那個容器里的水多?為什么?認(rèn)識量筒要準(zhǔn)確知道一杯水的體積,可以用
【摘要】童年的色彩DIY萬花筒活動主題活動時間活動地點參與對象尋·夢2020年8月待定業(yè)主?活動目的:8月,小朊友的溫馨假期即將結(jié)束,XX特此丼辦一場DIY萬花筒活動,在為廣大業(yè)主找回童年記憶的同時,讓小朊友了解父母童年的樂趣,加深家長與孩子的情感溝通,一同感受8月的
2024-11-14 23:05
【摘要】說動物動物模仿秀脊椎動物哺乳類兩棲類魚類動物無脊椎動物鳥類軟體節(jié)肢昆蟲動物對我們的幫助生活中隨處可見的動物畫動物我和動物朋友1、飼養(yǎng)一種小動物,觀察它的外形
2024-12-05 02:16
【摘要】天外來客教師師范
【摘要】聽一聽回憶在刮風(fēng)的日子里曾見過的情景和有風(fēng)的感覺。聽一聽,這是什么聲音?1.看一看(1)交流有關(guān)風(fēng)的資料(2)進行教材上的小訓(xùn)練(3)欣賞畫家作品微風(fēng)輕輕吹花兒,草兒輕輕搖大風(fēng)臺風(fēng)龍卷風(fēng)小訓(xùn)練,風(fēng)中的物體有什么變化?
2024-12-04 23:01
【摘要】建湖縣實驗小學(xué)戴功培蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊糯米紙防銹紙防火紙石頭紙為什么用不同的紙做這些物品呢?牛皮紙宣紙透明紙每2個人一組,打開1號信封,比一比它們的結(jié)實程度。你有什么發(fā)現(xiàn)?探究一:研究紙的結(jié)實程度仔細(xì)觀察剛才撕過的紙(可
2024-12-04 22:17
【摘要】第8課授課人:盧思仲汽車的發(fā)展史車的誕生,車的發(fā)展,在歷史的長河中給我們留下了點點滴滴。汽車自上個世紀(jì)末誕生以來,已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的一百多年。從卡爾·本茨造出的第一輛三輪汽車以每小時18公里的速度,跑到現(xiàn)在,竟然誕生了從速度為
2024-12-04 23:02
【摘要】美麗的卡通形象、令人驚嘆的效果、情節(jié)曲折的故事、幽默好笑的片段,這一切都為人們深深喜愛??履夏愣颊J(rèn)識嗎卡通兩者比較:卡通肖像特點:夸張、抽象、概括寫實肖像特點:
【摘要】湘版小學(xué)美術(shù)年級上冊第四課北流市民樂鎮(zhèn)新旺小學(xué)吳雄燕一、說教材分析二、說學(xué)情分析三、說教學(xué)目標(biāo)四、說教學(xué)重難點五、說教法學(xué)法六、說教具準(zhǔn)備七、說教學(xué)過程八、說板書設(shè)計九、說教學(xué)反思一、說教材《會走的小人》是湘版小學(xué)美術(shù)三年級上冊第四課的內(nèi)容。本課主要采用綜
2024-12-04 17:20
【摘要】流動的水世界水日聯(lián)合國把3月22日定為“世界水日”口號是:讓社會都來珍惜水、保護水、節(jié)約水、利用水純凈的水(沒有顏色)(沒有味道)(沒有氣味)(能流動)(沒有一定的形狀)。1、純凈的水有什么特點?思考:怎么樣使小水輪轉(zhuǎn)動起來,
2024-11-17 20:35
【摘要】粉印紙版畫獨李鎮(zhèn)中學(xué)李艷同學(xué)們看看這幅畫和我們欣賞的畫有什么不同?那么這又是什么畫呢?比一比這兩幅畫分別給你什么樣的感覺?說一說?什么是粉印紙版畫?
【摘要】說說我們的模樣?作業(yè):做一做你喜歡的動物。、大小、色彩、質(zhì)感。
【摘要】看動畫,里面有哪些動物?動畫聰明的小山羊方法步驟:1、先想自己要制作什么動物?2、揉一揉,搓一搓3、捏出形狀來4、裝飾,刻劃細(xì)部和花紋5、整理完成。
2024-12-04 17:21
【摘要】湖南版五年級美術(shù)下冊有風(fēng)不動無風(fēng)動,不動無風(fēng)動有風(fēng)。扇子羽扇綸巾,未出茅廬即定三分天下之計孫悟空借芭蕉扇鞋兒破、帽兒破一把破扇,除暴安良折疊扇面圓形扇面鵝毛扇面
2024-12-04 17:19