【正文】 同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心。(三)語言領(lǐng)域樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往。關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動，會做簡單的觀察記錄，樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。（二）社會領(lǐng)域目標快樂、主動地參與幼兒園的各項活動，逐步增強自信心。（五）藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣；喜歡參加藝術(shù)活動，樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗；學(xué)會一些基本動作和模仿動作、學(xué)習使用一些簡單的節(jié)奏樂器，學(xué)習進行簡單的歌詞仿編，區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏；自主地使用一些簡單的美術(shù)工具和材料，表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象，嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進行想象和制作一些簡單的玩具、工藝品；愿意和同伴一起娛樂、在集體面前表演，并能相互交流、相互欣賞（六）家長工作目標結(jié)合每月開展的主題教育，通過協(xié)助孩子收集有關(guān)材料`談話，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。4在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。在體育區(qū)域中，在鍛煉幼兒身體的同時，讓幼兒有一定的自我保護意識。充分利用辦理的各種教玩具及其他材料，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、聽等感官對事物進行探究，培養(yǎng)幼兒對事物的觀察力。自制區(qū)域活動的材料。六月份：1“見過的車”主題活動。加強教研組、備課組建設(shè)，提高教研的有效性，推進游戲課程實施。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上鼓勵幼兒積極參與，小、中、大班幼兒參與率分別不少于40%、60%、80%。注重在游戲中培養(yǎng)幼兒的學(xué)習意識，讓幼兒在玩中學(xué)，建立常規(guī)教學(xué)游戲化的思維，尋找常規(guī)教學(xué)游戲化的有效途徑，嚴格按計劃開展教養(yǎng)活動，備教一致，活動目標準確、準備工作充分，科學(xué)合理安排半日活動，做到動靜交替，確保游戲及戶外活動時間的落實。各班根據(jù)本班幼兒特點及自身優(yōu)勢開展富有特色的班級活動。在有步驟、有計劃地實施游戲課程的過程中，針對游戲主題的選定、材料的投放、組織方法的預(yù)設(shè)、拓展延伸的可行性等方面的有效性進行研究。每位教師要樹立終身學(xué)習的思想，倡導(dǎo)自主學(xué)習，廣泛閱讀有益書籍，每位教師每月書寫讀書筆記一篇，每學(xué)期寫讀書體會一篇，學(xué)期末進行讀書筆記交流，充分發(fā)揮理論學(xué)習上的推動作用。提高全園“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū) ”的意識，以爭取家庭社區(qū)資源的有效利用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)學(xué)習9月份開展新學(xué)年常規(guī)教育教學(xué)工作檢查做好新生接待工作安全檢查、安全演練全園家長學(xué)校（各班家長會新生家長學(xué)校培訓(xùn)及注意事項）環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比園本教研、園本培訓(xùn)（每月）10月份參加區(qū)教學(xué)能手評比家長開放日 11月份接受“家長學(xué)?！鞭k學(xué)常態(tài)化檢查秋季幼兒運動會召開教代會 12月份慶祝元旦活動（家園互動）各項工作總結(jié)第五篇：幼兒園保教計劃（定稿）安琪兒幼稚園09—10學(xué)年上學(xué)期保教工作計劃隨著秋的腳步，我們迎來了一個新學(xué)期，我們將以新的思路，形成新的氣象，使我園走上特色園發(fā)展之路。每周一為全體教職工大會，同時進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，改變以往單一的學(xué)習形式，以沙龍式或論壇式進行，克服教育教學(xué)工作中遇到的問題，樹立正確的教育觀、兒童觀和價值觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。開展形式多樣的教研活動，幫助教師優(yōu)化課堂教學(xué)，從而提高教師的教育教學(xué)能力。嚴格執(zhí)行備課制度，推動教學(xué)活動的高效開展，保證有目的、有計劃、有步驟、有組織的開展教育教學(xué)活動。每學(xué)期召開2次 “家長會”，共同商討我園大事、要事，反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。（份內(nèi)工作還是份外工作？是不是每個活動都必須要物質(zhì)來刺激才有動力？）繼續(xù)做好新生入園報名工作和實驗班的宣傳工作，做好幼兒入園和升班前的各項準備工作。十月份：開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等系列主題活動。十二月：全園幼兒進行安全教育。安琪兒幼稚園2009年8月15日建議：內(nèi)容要充實，把安全、衛(wèi)生保健，上學(xué)期的問題等更詳細的列出來。二月份：期末各項工作總結(jié)。開展 “半日家長開放日”活動。完善教育計劃和班級計劃，細化課程安排。（要求家長必須填寫，首先班級就要認真對待，園里隨時抽查，作為班級工作考核的一項；對于認真反饋、及時填寫、長期堅持的家長給予適當?shù)墓膭?，每月公布一次，學(xué)期結(jié)束時在家長會上提出表揚并適當獎勵）每學(xué)期至少對每名幼兒進行兩次家訪活動，與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，更有效的開展家園共育。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。（思考和標準要集思廣益、盡快出臺）加大教研力度。（有沒有統(tǒng)一的常規(guī)培訓(xùn)和檢查？）班級教師根據(jù)幼兒各年齡特點，結(jié)合教材和園內(nèi)課程安排，制定合理的周（月）教學(xué)計劃，豐富一日活動，保證幼兒在園一日生活愉快、舒心，并有所學(xué)，有所長。三、具體工作：（一）、保教并重，緊抓落實。各班嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的體育活動，確保每天不少于2小時的戶外體育活動時間，促進幼兒體能發(fā)展。進一步豐富各班家長園地的內(nèi)容，要體現(xiàn)保育知識、教育知識、主題教學(xué)內(nèi)容、環(huán)境教 育、語言文字、育兒經(jīng)驗交流、教師簡介等內(nèi)容，并每月更新其中的內(nèi)容。積極組織教師開展區(qū)教學(xué)能手的評比活動。創(chuàng)設(shè)一個討論、探究的氛圍，使幼兒在沒有顧忌的情況下，參與對真理的追求，體驗規(guī)則對自己和他人的意義。結(jié)合推普周、十一國慶、中秋、重陽、元旦等節(jié)日以國旗下的講話、慶?；顒印⒂H子活 動、社區(qū)活動等形式對幼兒進行教育。進一步完善“課程計劃”，以整體課程觀和和諧發(fā)展觀合理安排每周教學(xué)、游戲活動。努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，體現(xiàn)美化、兒童化、教育化。幼兒全面發(fā)展優(yōu)良率達90%以上，出勤率95%以上。豐富活動區(qū)材料。生活常規(guī)的培養(yǎng)、鞏固。培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。在科學(xué)區(qū)域中使幼兒樂意觀察、擺弄，如：各種好吃的東西、各種玩具等，讓幼兒對各種事物感興趣。提高幼兒參與活動的積極性，根據(jù)幼兒的興趣，在活動中充分發(fā)揮和體現(xiàn)他們的探究性。喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的美，初步能夠一頁一頁的翻看圖書，并理解畫面內(nèi)容；喜歡學(xué)說普通話，逐步發(fā)準翹舌音等。但是有個別幼兒不能保持手臉干凈，飯后常忘記使用毛巾檫嘴，有個別幼兒上課還不能養(yǎng)成很好的習慣，喜歡出座位和玩東西；進餐時有個別幼兒愛講話，有挑食的現(xiàn)象。(四)科學(xué)領(lǐng)域積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。知道中國是個多民族的國家，喜愛中國的風景名勝，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。動作協(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。與家長之間也有一些要改進的地方。表現(xiàn)在：能較好地遵守各項活動常規(guī)。五、2014學(xué)年上學(xué)期月主要工作安排：二月份：全體教師參加我區(qū)中心校的教研工作計劃的安排?？茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動和共同性體育活動，保證運動量，充分鍛煉幼兒機體，增強幼兒體質(zhì)。把好晨檢第一關(guān)，通過晨檢了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。實施中要立足實際，做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理。堅持每周一次的工作例會，在“計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中，確保課程管理質(zhì)效。結(jié)合重大節(jié)日、大型活動，抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件，、具體工作和措施：(一)加強教學(xué)管理與教研工作，促進師幼共同成長。借鑒上學(xué)期早操活動研究的經(jīng)驗，對現(xiàn)在的小小班、小班、中班、大班早操活動進行加入晨間游戲活動的編排，以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。3．組織學(xué)習有關(guān)“評課”的專題文章，結(jié)合教學(xué)案例中教師達成共識的具體問題進行“教師提問設(shè)計和即時回應(yīng)策略”專題研究，有針對性的提高教師評課質(zhì)量。上學(xué)期，幼兒園為了迎接市級