【正文】 ，解除條件即成就。更加智慧的安排應該是，在有了基礎的學歷背景后，將自己的主要精力投入到社會職場的事件之中，完成從學生到從業(yè)者的角色轉變。具體表現(xiàn)在：（1）創(chuàng)業(yè)者必須有戰(zhàn)略家的胸懷。創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一種形式，是沒有失業(yè)的就業(yè)?；萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才?在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取得佳績。于是我毅然而然的選修了許濤老師的“就業(yè)指導課”，許濤老師的廣博知識以及豐富的經驗使我獲益匪淺。第三、要具備一定的求職技能。就業(yè)對我們大多數大學生來說是一件比較迷茫的事情，因為在就讀大學期間我們很少關注就業(yè)，大學好像一瞬間就過去了，在大學等待我們最后做的一件事就是如何面對就業(yè)，如何向企業(yè)把自己推銷出去。我個人認為作為畢業(yè)生的我們必須正確認識自己，分析自己具備的條件，弄清自己追求的目標，看看自己能做什么，不能做什么；喜歡做什么，不喜歡做什么。我們即將面臨畢業(yè)，在十幾年的寒窗苦讀后，我們渴望積極投入社會實踐，參加工作實現(xiàn)自己的價值。四、作為大學畢業(yè)生的我們在求職過程中要誠實守信隨著我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，畢業(yè)生人數逐年增多，就業(yè)形勢相對嚴峻。只有正確地認知就業(yè)形勢，分析就來形勢，我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚，只有正確地認識就業(yè)形勢，我們才能更好地不斷訓練自己，提高自己和充實自己，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝，只有正確地認識就業(yè)形勢，我們才能趨利避害，排除我們前進的障礙，抓住機遇發(fā)展自己，因此，對當前就業(yè)形勢的認識，對于我們每個在校大學生來說是尤為重要！二、作為大學畢業(yè)生的我們需要做好求職就業(yè)的心理準備作為大學生的我們經過幾年的大學學習，即將踏入社會，在就業(yè)過程中，面對改革帶來的權利、機遇、競爭和挑戰(zhàn)，往往容易把自己定位的偏高，對自己未來的職業(yè)有過高的估計和幻想，一但遭遇挫折，又容易產生失落感，從而落入自卑的深淵。我們所關注的是自己能否找份好工作，自己在找工作過程中的優(yōu)勢是什么。這就要求我們：一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清的就是自己；二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息，找到自己與用人單位的契合點。因此，在高校開設就業(yè)指導課，幫助學生釋疑解惑，調整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。占據大學生規(guī)模“半壁江山”的高等職業(yè)院校大學生，僅僅通過“等崗位、靠推薦、要飯碗”，依賴政府、社會、學校、企業(yè)解決就業(yè)是不能滿足就業(yè)需求的，創(chuàng)業(yè)不足是大學生就業(yè)難的癥結之一。（5）具有獻身精神，有達到目標的自信心、勇氣和執(zhí)著。但如果你的應聘求職的時候，能夠憑借自己相對豐富的職業(yè)經驗，向對方展示自己與眾不同的另一面、而非僅靠學歷文憑顯高低，我相信你的勝率一定是很高的。（三）為保證合同的有效性，可以送勞動保障行政部門進行審核、鑒證。如果不介意全世界的人看到你的個人資料，為了增加求職機會，就可以將自己的簡歷公布在網上，以求需要你的單位能盡快與你聯(lián)系技巧：第一，網上求職時主要精力應該放在擁有人才數據庫的招聘網站上，把你的簡歷放到他們的數據庫中。不要在喧囂的馬路或吵鬧的環(huán)境下打電話，避免漏聽、重復敘述的情況發(fā)生。答題要注意字跡工整，卷面清潔，因為有些用人單位并不特別在意應試者的考分稍許高低，而對應試者的認真的態(tài)度、細致的作風更為注意。要客觀冷靜地對自己進行正確評估，想信自己的實力，要克服自卑心理，增強自信心。有的人會因為一次不成功的求職而心灰意冷，而有的人則懂得在失敗中總結教訓，重整旗鼓，從頭再來。殊不知，盲目攀高不僅會錯過很多就業(yè)良機，還會對今后的職業(yè)發(fā)展造成不利的影響。6大學生必備的基本職業(yè)素質：1)自信與熱情自信是職場成功的第一要訣。五、缺乏責任感的人 與無憂無慮的學校生活不同，進入工作單位后每個人都要負一定的責任，缺乏責任感的人不但干不好自己的事，而且還會給別人工作帶來麻煩。融洽相處可以和眾多的同事一道共同創(chuàng)造“和睦”的氣氛，工作上最重要的莫過于“和睦”。4．環(huán)境影響職業(yè)規(guī)劃 的一個非常重要的因素是，個人所面臨的工作環(huán)境。安全。這種變化有些來自于年齡的增長，有些來自于發(fā)展的機會和狀態(tài)。步驟：①認清自己，應該對自己進行一次深刻地反思，有一個比較清醒的認識，優(yōu)點和缺點，都一一列出來。6）勞動合同終止的條件。）平等自愿的原則。5）了解西部地區(qū)吸引人才的具體政策，了解參軍入伍的具體規(guī)定，了解各省市選拔基層干部的具體辦法。6）通過書籍、資料了解需求信息。是勞動者和用人單位之間關于確立、變更或終止勞動權利和義務關系的協(xié)議。：價值觀是指一個人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法。錨，是使船只停泊定位用的鐵制器具。畢業(yè)生不是由于重新簽訂就業(yè)協(xié)議等主觀原因提出違約，原則上不予批準同意，畢業(yè)生不得二次違約，畢業(yè)生違約學院不收取任何違約金。一、“四證一檔”：畢業(yè)證、學位證、報到證、戶口遷移證；檔案。二、簡述報到證的作用：《報到證》是畢業(yè)生就業(yè)十分重要的銜接手續(xù)，畢業(yè)生需持《報到證》在規(guī)定的時間內到用人單位報到，用人單位憑《報到證》辦理接收畢業(yè)生的有關手續(xù)。正確答案：D26,創(chuàng)業(yè)前一定要定位準確。，會束縛員工的思維，使其安穩(wěn)的工作。：為人民服務。正確答案：C14,大學生找不到適合自己的工作往往愿意歸罪于學非所愛、學非所用。關鍵是做到順其自然。、語言表達能力以及說服力等。正確答案：A7,參加招聘會已經成為了大學生獲得就業(yè)機會的主要手段之一，關于參加大型招聘會的注意事項，以下說法不正確的是：，對自己有個正確的定位，敢于表達出自己的條件和愿望 正確答案：B8,當您決定要應聘一個公司的某個職位時，您應該提前關注和了解的公司的相關信息是（）。這種生涯抉擇類型屬于？ 正確答案：B5,對職業(yè)的描述，哪種說法是正確的：，必然隨著社會的發(fā)展而消亡。第一篇：就業(yè)指導課程答案2010級第六學期期末考試全校卷試卷總分:100分通過分數:60分考試時長:120分鐘客觀題(每小題:2分)1,細節(jié)決定成敗，這一職場名言同樣適用于實習和兼職工作中，在實習和兼職過程中，應該注意哪些細節(jié)，下列描述哪一項是不正確的：，應該主動出擊，尋找學習機會。他們的決定是自發(fā)性的，在時間緊迫時非常有用，缺點是容易受主觀意見影響。，不一定能夠實現(xiàn)。 正確答案：D10,無領導小組討論面試中，考官設置“資源爭奪”所重點考察的方面是：、抓住問題本質方面的能力。，急需校正。這種人際溝通問題屬于什么類型？ 正確答案：C19,關于職業(yè)道德，下列說法正確的是：：范圍上的有限性；內容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性；形式上的多樣性。正確答案：D21,職業(yè)道德是增強企業(yè)凝聚力的手段，關于這個觀點，下列說法不當的是：。不能唯唯喏喏，四平八穩(wěn)。 正確答案：A第二篇：就業(yè)指導答案一、“四證一檔”：畢業(yè)證、學位證、報到證、戶口遷移證；檔案。畢業(yè)生不是由于重新簽訂就業(yè)協(xié)議等主觀原因提出違約，原則上不予批準同意，畢業(yè)生不得二次違約，畢業(yè)生違約學院不收取任何違約金。協(xié)議解除后畢業(yè)生應當面向各系申請并提供相應證明文件，各系簽署意見后上報招就處，經招就處同意后方可重新領取就業(yè)證協(xié)議書，重新簽約。：所謂職業(yè)錨，又稱職業(yè)系留點。：是人們在認識世界和改造世界的過程中所表現(xiàn)出來的各種技能和藝術。：勞動合同又稱勞動契約、勞動協(xié)議。5）通過新聞媒體了解需求信息。4）了解報考公務員的具體規(guī)定，了解不同所有制企業(yè)與不同上級主管單位具體的就業(yè)政策及規(guī)定。3）學校簽字蓋章后協(xié)議書生效。5）勞動紀律。所以大學生應站在更高的角度看待職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃問題，能夠根據自己的實際，科學地規(guī)劃設計自己的職業(yè)生涯，走向成功的彼岸。（1）．人生階段 由于人在不斷變化，因而在他們人生的不同階段對他們職業(yè)的看法也不同。這些人并不追求管理職位。他們重視自主，想當他們自己的老板，按他們自己的步調工作。但是步入社會后人們