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小一班下學期工作總結模版(存儲版)

2024-10-21 09:22上一頁面

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【正文】 你的進步會更大,加油哦!盧知政:你是個天真可愛的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,你在學本領時也總是那么認真、仔細,真不錯。老師希望你在新學期里,能勇敢一點,大膽地和老師、小朋友交流,養(yǎng)成自覺午睡的好習慣,相信你會更出色!王圣潔:你是一個活潑、可愛的孩子,這學期,你好像一下子長大了許多。在這個家庭里,孩子學到了如何自理,如何與人相處,彼此分享,孩子們在各個方面都有很大的進步。感謝家長對我們工作的支持和對孩子教育的重視。(二)、本次活動對家長的要求。聽音樂,站在全體孩子的后面,跳熱身舞。會自己大小便,擦屁股。不能拿到班上老師處,更不能放在孩子的書包里讓孩子自己拿出來讓老師喂藥。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。配合保健醫(yī)完成本班幼兒體能測試活動。八、逐月安排:三月份:繼續(xù)做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作。開展主題活動:《我愛夏天》 七月份:學期班務總結、個人工作總結。開展主題活動:《我愛運動》六月份:節(jié)日教育:端午節(jié)的來歷。本學期向家長開放一次半日活動,安排教學活動觀摩等活動,讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。配合園里做好防恐演習的工作。通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。五、喂藥的主要事項。家長將幼兒托起,幼兒身體盡量伸直,面朝地,頭昂高,嘴往前伸,家長用撞鐘的姿勢將幼兒身體來回送至已經擺放好的食物面前,幼兒迅速用嘴巴將食物含起后快速跑回。(三)、活動的主要程序和內容。2.創(chuàng)設家園溝通的渠道,加強教師、家長、幼兒之間的情感交流,達到家園互動的目的。但個別幼兒在與小朋友交往的時候,喜歡打人。首先歡迎各位爸爸媽媽、爺爺奶奶在百忙中抽出時間參加我們的家長會。希望你升入中班后,再自信一點、勇敢一點,那你會更棒的!李天浩:你活潑、好動,有點小調皮!游戲時你是那么投入,真不錯!一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,學會了畫畫、唱歌??真是棒極了。老師祝你在今后的日子里,能永遠快樂地學習、快樂地成長!閆純兢:你是一位有主見、大方的小男孩,課堂上你是那么的活躍,能積極地思考,大膽地發(fā)言,這是多么可貴呀!很能干,愿意幫助大家做事,是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動,上課也認真多了。如果你在新學期里,能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,你的進步會更大。現在的你在數學方面也取得了一些進步,真不錯。吳思蕊:你是個活潑可愛的小女孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書、玩玩具,上課能大膽舉手發(fā)言。封嘉怡:你是個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好。自信,是邁向成功的第一步。本學期下旬我們對家長開放了半日活動,在我們的精心準備下,主題活動《各種各樣的車》幼兒素質成果匯報演出,取得了家長的一致好評??茖W幼兒期的科學活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學的欲望,激發(fā)他們的好奇心。首先做好孩子的家長是否從疫區(qū)返鄉(xiāng)的登記工作,決不漏登、少登;每天除了正常做好班級的打掃外,嚴格執(zhí)行消毒制度,幼兒的茶杯、毛巾、桌椅每天兩次紫外線消毒。四、主要目標方向:繼續(xù)培養(yǎng)孩子們的學習常規(guī)習慣,知道課前課中課后的紀律,并積極參與學習活動。二、日常護理工作:首先,在日常活動中加強培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,幼兒的自理能力進步較大,大部分能自主的取杯子、掛毛巾并且?guī)椭耍醪金B(yǎng)成看書后和玩玩具后自主收拾的意識?,F對我班本學期教育教學情況進行總結如下:一、教育教學工作:語言智能:愿意并安靜地傾聽同伴說話,會說基本的禮貌用語;學習用簡潔的語言表達自己的觀點;學習閱讀非故事類圖畫書;學習認真傾聽游戲規(guī)則,根據指令做出情景動作;能較清楚地講出圖片畫面的內容??臻g智能:用畫面的方式表現媽媽對自己的愛;嘗試畫出車子和車子在路上跑的樣子;嘗試用繪畫的方式表現夢境;學習創(chuàng)作自己的想象畫;用畫筆表現對水果的顏色、味道和形狀的認識。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉,增強幼兒體質。加強保育員與教師的配班工作,提高配班的效益,做到常規(guī)工作的一致性、一貫性,開展好“五心”及“愛心服務工程”的教育活動。本學期我們還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,讓孩子自己動手學穿脫衣服,在班中舉行的穿脫衣服比賽中,每個孩子都有了很出色的表現。對一些偶發(fā)事件,注意抓住教育時機,適時引導幼兒觀察一些自然現象,滿足孩子的好奇心、求知欲。愛學習的你,上課和游戲活動
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