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正文內(nèi)容

小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)室活動(dòng)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2024-10-21 09:15上一頁面

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【正文】 導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。二、活動(dòng)主題:讓經(jīng)典燭照少年三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的口號誦中華經(jīng)典,做有德之人四、活動(dòng)要求提高認(rèn)識,明確活動(dòng)重要意義。每周利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背??等形式開展活動(dòng)。能力,動(dòng)手能力也不盡相同,存在很大差異,因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點(diǎn),因材施教,制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容,分層次教學(xué),分等級要求。 在活動(dòng)中,我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。自信心的培養(yǎng)。八、活動(dòng)具體安排:14周 搜集科技文化方面的名人名言;5周 確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;68周 標(biāo)本制作、讀一本自己喜愛的科普書集;912周 航模、船模、金木工制作等,寫一篇讀書心德體會(huì);1316周 微機(jī)應(yīng)用、上網(wǎng)查詢;制作一份科技手抄報(bào)。 輔助訓(xùn)練(體能訓(xùn)練)四、活動(dòng)時(shí)間:每周日和周三下午第四節(jié)課。在讀寫活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好人格。結(jié)合課本中某個(gè)單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)或某個(gè)知識點(diǎn),搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物,提出閱讀要求,讓學(xué)生帶著問題閱讀,然后進(jìn)行交流探討、歸納總結(jié)。寫作方面可有仿寫、片段、成篇等多層次的要求。二、活動(dòng)項(xiàng)目及學(xué)生情況分析活動(dòng)項(xiàng)目:閱讀寫作小組學(xué)生情況分析:本小組十幾名學(xué)生對閱讀寫作均有較高的興趣,且讀寫方面有較好的知識基礎(chǔ),但是他們體現(xiàn)出來的不足是:閱讀的廣度和深度還有很大不足,寫作水平不高,語言表達(dá)缺乏感染力,習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化。三、活動(dòng)內(nèi)容:推擋訓(xùn)練發(fā)球練習(xí)正、反手攻球訓(xùn)練正、反下旋球練習(xí)發(fā)球搶攻接發(fā)球搶攻首先,將繼續(xù)鞏固已學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容;其次,進(jìn)一步加強(qiáng)正、反手攻球的訓(xùn)練,讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的基本步法,并結(jié)合到訓(xùn)練與實(shí)踐當(dāng)中。因此,我們應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠(yuǎn)是問號,而不是句號。四、教學(xué)內(nèi)容:1 、常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng):(1)、農(nóng)副業(yè)類:作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;(2)、制作類:標(biāo)本制作、航模、船模、金木工等;(3)、操作類:電器使用、微機(jī)應(yīng)用;(4)、信息傳播類:上網(wǎng)查詢;(5)、環(huán)保類:天文、氣象的觀測;(6)、實(shí)驗(yàn)類:(7)、社會(huì)調(diào)查報(bào)告節(jié)日性科技活動(dòng)(1)、我為科學(xué)家過生日活動(dòng);科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。在教師的正確指導(dǎo)下,組織好學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)效果五、主要工作與活動(dòng)內(nèi)容安排活動(dòng)開始利用8分鐘誦讀形成常規(guī),選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師。同時(shí),培育學(xué)生的愛國情操,誠信品質(zhì)等,讓大家感受到漢語言的魅力。全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng),耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。四、活動(dòng)時(shí)間安排在校期間每周星期三、五下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。要針對未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動(dòng),球類、棋藝、跳繩等體育活動(dòng),以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目特色活動(dòng),使文體娛樂活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動(dòng)形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動(dòng)中得到鍛煉和提高?;顒?dòng)十七:折紙——美麗的樓房。活動(dòng)九:剪紙——自己設(shè)計(jì)團(tuán)花圖案。讓孩子邊玩邊學(xué),既鍛煉孩子們肌肉的靈活性,又發(fā)展他們的思維能力。每周利用5小時(shí),進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背??等形式開展活動(dòng)。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),激發(fā)他們持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。每周利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背??等形式開展活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:讓經(jīng)典燭照少年三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的口號誦中華經(jīng)典,做有德之人四、活動(dòng)要求提高認(rèn)識,明確活動(dòng)重要意義。以少年宮為活動(dòng)載體;以文化熏陶為本,以文化教育為重。八、活動(dòng)具體安排:14周 搜集科技文化方面的名人名言;5周 確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;68周 標(biāo)本制作、讀一本自己喜愛的科普書集;912周 航模、船模、金木工制作等,寫一篇讀書心德體會(huì);1316周 微機(jī)應(yīng)用、上網(wǎng)查詢;制作一份科技手抄報(bào)。自信心的培養(yǎng)。 在活動(dòng)中,我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。希望通過這項(xiàng)活動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力會(huì)有很大的提高!二、成立“希望小學(xué)科技活動(dòng)興趣小組”組長:張恒松副組長:張競周 王楠成員:李超 李論蘇丹陽春雨鄔娟 盧豐楊麗娟陳守奎三、學(xué)情分析本興趣小組成員是16的學(xué)生,學(xué)生的認(rèn)知水平,接收知識的能力,動(dòng)手能力也不盡相同,存在很大差異,因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點(diǎn),因材施教,制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容,分層次教學(xué),分等級要求。、考慮學(xué)生認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,同時(shí)考慮具體的語文教學(xué)任務(wù)進(jìn)行相關(guān)專題的寫作指導(dǎo)。結(jié)合教材進(jìn)行規(guī)定性內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練。努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程。(二)校少年宮內(nèi)要經(jīng)常進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流等。學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”,看看其它學(xué)校或少年宮的建設(shè)情況,開闊自己的視野;學(xué)校還要把外面的教師或?qū)<摇罢堖M(jìn)來”,實(shí)現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享。練習(xí)與競賽。師生對弈,現(xiàn)場質(zhì)疑。培養(yǎng)對整盤棋的初步思維方法。三、活動(dòng)措施:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)棋的興趣,從最基本的入手,傳授象棋等的基本知識與技能和規(guī)則。報(bào)名地點(diǎn):大山中學(xué)教務(wù)處報(bào)名時(shí)間:9月5日9月8日活動(dòng)時(shí)間另行通知。地點(diǎn)在器樂室。(4)訂立必要制度,抓好思想工作。(4)積極參與學(xué)校的大型活動(dòng),例如校園文化藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)等。美術(shù)授課以裝飾畫、自作畫、手工畫、剪紙畫等進(jìn)行教學(xué)。三、活動(dòng)方案具體內(nèi)容和活動(dòng)步驟(一)活動(dòng)內(nèi)容:使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。(3)做些創(chuàng)意畫、手工畫、裝飾畫等有特色的教學(xué)活動(dòng)。(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。每周二、四下午按時(shí)參加。一、領(lǐng)導(dǎo)班子組 長:羅江平副主任:謝民主組 員:李丹 李重慶 劉景 謝曉艷二、活動(dòng)時(shí)間根據(jù)各興趣小組
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