【摘要】水墨園林頤和園我國現(xiàn)存最完好、規(guī)模最宏大的古代園林拙政園(小飛虹)避暑山莊留園滄浪亭獅子林李可染—《諧趣園》一幅是對景寫生,一幅是根據(jù)寫生重畫,你找找哪些不同?重畫的有哪些高明之處?你能得到什么啟發(fā)?中國畫構(gòu)圖法則之一取舍,即剪裁畫家根據(jù)創(chuàng)作意圖
2024-12-05 02:12
【摘要】古希臘的泥板雕刻1、選好陶泥,拍成泥板。2、用刻刀切除多余部分泥塊,形成物體的基本形狀.4、進行圖案的雕塑選用浮雕手法制作。3、修制光滑,在其泥板上進行裝飾圖案的處理5、最后完成作品。上
2024-12-04 20:44
【摘要】蘇教版美術(shù)教材二年級下冊第四課動物朋友一、游戲?聽聲音,猜動物?游戲規(guī)則:聽聽動物的聲音,請你猜猜是什么動物?二、說一說,動物之最?在自然界中有許多的動物為了生存和適應(yīng)環(huán)境,在身體某一方面形成了獨特的能力。(根據(jù)老師的提示,小組探究一下,你知道哪些動物之最?)。獵豹
2024-12-05 02:13
【摘要】主講:潘慧靈紅、橙、黃、綠、青、藍、紫(色相)什么叫明度?在一幅畫中,色彩之間通過明暗、深淺程度可以產(chǎn)生一種節(jié)奏美感,我們稱之為明度加白變亮加黑變暗明度有兩個含義:色之間的明暗差異亮部暗部中間色
2024-12-05 02:16
【摘要】欣賞“采茶舞曲”“采茶燈”教學目標:1、充分感受《采茶舞曲》“采茶燈”的音樂風格,通過演唱、豎笛吹奏等形式學習歌曲,加深對歌曲的理解。2、通過本校學生獲獎舞蹈觀摩,充分調(diào)動學生學習興趣和積極性,引導(dǎo)學生有創(chuàng)造性地參與音樂實踐活動。3、通過對音樂創(chuàng)編過程的情感體驗,激發(fā)對音樂的喜愛之情。教學方法:通過唱、奏、編的方法,結(jié)合律動,進行簡單
2024-12-05 11:00
【摘要】教案年月日課題采菱課型綜合課教學目標1、學唱《采菱》理解詞的意思,用明朗、贊美地形式進行演唱。2、能對《采菱》描寫的景象展開想象,陶冶愛美的情趣。3、欣賞《采菱》樂曲,感受音樂描述江南美好的景色。
【摘要】請你視唱:小松樹小柏樹一排排來一行行小松樹0小柏樹0一排排來一行行0跑到平原里跑.到山崗上.0誰把他們領(lǐng)到世界來我們少先隊員.把小樹種在
2024-12-04 17:44
【摘要】教學內(nèi)容第1課《doremi比高低》課型新授課教學目標教學目標一:通過學唱歌曲《落水天》,熟悉廣東客家山歌的風格,并讓學生感受“doremi”及學會手號。教學目標二:聽賞《獅子鑼鼓》,讓學生感受民間鼓樂及歌舞,并選用民族打擊樂器復(fù)習鞏固已學過的節(jié)奏。教學目標三:通過音樂情境
2024-12-05 00:36
【摘要】《空山鳥語》欣賞教學目標與要求:1、感受題目中的“空山”與“鳥語”的意境。2、通過教學,使學生認識了解二胡,并對笛子的音色及奏法有個初步的了解。3、使學生感受二胡的表現(xiàn)力及樂曲的情緒和藝術(shù)情境。4、引導(dǎo)學生聯(lián)系生活體驗展開想象,
2024-11-19 21:53
【摘要】第二課欣賞“采茶舞曲”“采茶燈”教學目標:1、充分感受《采茶舞曲》“采茶燈”的音樂風格,通過演唱、豎笛吹奏等形式學習歌曲,加深對歌曲的理解。2、通過本校學生獲獎舞蹈觀摩,充分調(diào)動學生學習興趣和積極性,引導(dǎo)學生有創(chuàng)造性地參與音樂實踐活動。3、通過對音樂創(chuàng)編過程的情感體驗,激發(fā)對音樂的喜愛之情。教學方法:通過唱、奏、編的方法,結(jié)合律動,
【摘要】《西風的話》教案教學內(nèi)容:歌曲《西風的話》教學目標:1.學唱《西風的話》,學習用自然舒展的聲音歌唱秋天的美景。2.通過學唱歌曲,認識到歌曲的主旨——珍惜時間,熱愛美好生活。教學重難點:指導(dǎo)學生用自然、舒展的聲音演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲的抒情意境。教學準備:多媒體課件、電子琴等。教學方法:聽唱法、啟發(fā)式等。教學
【摘要】建筑物中的線條建筑物中的線條荷葉上的線條自然界中的線條自然界中的線條動物身上的線條自然界中的線條自然界中的線條畫家
2024-12-04 22:53
【摘要】蘇少版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)
【摘要】會變的花各國的國花中國---牡丹花英國——玫瑰花俄羅斯----向日葵日本——櫻花西班牙——石榴墨西哥——仙人掌智利——百合花
2024-11-15 03:52
【摘要】親愛的回聲談笑一、教學內(nèi)容唱《親愛的回聲》認6/8的有關(guān)知識做為旋律劃分小節(jié)二、教學目的(一)通過學唱歌曲,培養(yǎng)學生爽朗、樂觀的生活態(tài)度和熱愛大自然的感情,學習用鮮明的