【正文】 的事情和時間也不太長的情況下。撅著嘴表示生氣。中華民族大都熱情好客。最后要把重要內容確認一下，或者必要時錄下音來，然后再結束通話。有些人打電話時，出現聽不清楚或者有雜音時，就用手使勁拍打電話機，這個做法和習慣不好，如果電話機有毛病時，可以立即修理，等故障排除以后再打。不僅說話必須講信用，而且任何時候都不得有詐與妄的行為。第三，赴約時，必須準時到達約會地點，最好能提前幾分鐘，如果有什么特殊情況遲到了，就要向對方說明原因并表示歉意，請對方諒解。.《公關與商務禮儀》.。【參考文獻】.《現代商務禮儀》.。如果是自己主動提出來的約會要求，就要向對方說明白約會的用意，請對方事先做些什么準備，帶些什么東西，使約會在充分準備的基礎上進行，其效果必然是較好的。第二，男士要把信譽放在第一位，說話算數，辦事負責，工作認真，與女士交往要謙虛、和氣、有禮貌、有責任感，這樣就會取得女士的信任。如果在接電話的過程中，有緊急事情插入時，要向對方說：“對不起！稍等”，然后可以用手按住話筒，以免傳到對方。第二，在電話里說話和平時說話沒有什么不同，就一般的電話設施來說，雖然打電話雙方只能聽到聲音，而看不見形象，但是雙方都能感覺得到，所以，打電話時，也要面帶笑容，語氣要溫和、緩慢，口齒要清楚，語言要簡潔，第一句話要說“您好”，緊接著進入正題。一邊說話一邊在玩筆，有的人特別喜歡轉筆，好像在炫耀，你看我轉的多酷呀！也不要拿那個筆來回的按。俯視：從上往下看，輕視別人。也就是與別人談話時眼睛要注視談話時間的2/3。交流式：你好，我是xx，請多多關照，或送上名片。故在社交場合，如沒有十分的把握就不要輕易許諾他人，許諾做不到，反落了個不守信的惡名，從此會永遠失信于人。自信是社交場合中一份很可貴的心理素質。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。大學生有必要學習和掌握大學生禮儀，在以后的生活或者工作中，都是有意義的。在就業(yè)競爭日趨激烈的背景之下，有必要對大學生禮儀加以普及與規(guī)范。大學生如能掌握基本禮儀規(guī)范及知識, 掌握基本的交往技巧, 遵循相互尊重、誠信真摯、言行適度、平等友愛等原則, 就能很快與交往對象建立起和諧、良好的人際關系。學習好大學生禮儀是大學生建立良好人際關系的需要，大學期間能否與他人建立良好的人際關系, 對大學生的成長和學習有著十分重要的影響。一個知書不達禮，知識水準和道德水準嚴重不協調的學生，不可能成為一個優(yōu)秀人才。適度、恰當的禮儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。班級姓名第三篇：大學生禮儀論文《大學生禮儀》論文選題從下面選題中選擇一個自己感興趣或擅長的題目獨立撰寫一篇不少于2000字的課程論文?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。由此可見，社交禮儀的根本目標是要教育、引導全體公民自覺遵循社會主義禮貌道德規(guī)范以及相應的社交禮儀形式，提高人們的文明意識，養(yǎng)成人們文明行為的習慣，促使良好社會風尚形成，使人與人之間、人與社會之間達到高度和諧與有序努力推進整個社會精神文明程度的提高。社交禮儀教育是社會主義精神文明教育體系中最基礎的內容。其中，道德規(guī)范具有特殊的地位和作用，因為，它是從社會生活中概括提煉出來的一種自覺的社會意識形態(tài)，它是依靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣和個人的內心信念來維持的。相反，一些缺乏良好的心理承受力的人，在參加重大交際活動前，常會出現驚慌恐懼，心神不定，坐臥不安的狀況，有的在交際活動開始后，甚至會出現心跳加快，四肢顫抖，說話聲調不正常的現象。因為，禮儀是整個人生旅途中的必修課。一般性拜訪，時間不宜太長，也不宜太匆忙。要穿拖鞋的在門口就換好，見到其家人應問好致意，不打招呼是失禮的。一般的訪問，整潔、樸素、大方即可，不必太過華麗。所以，在交際過程中，要重視言語交際的藝術 作為我們來說，有太多的東西需要去學，例如注意時間的選擇。其實大學生活不是等待別人交代給你什么事，怎么做，而是應該自己不斷主動的去尋找，去尋覓自己該做的事，因為大學已經不是初中、高中了，在初中有老師的監(jiān)督，在高中這個承上啟下的年代已經在悄然告訴你，你該學著改變了，學會自己去學習，學會自己去努力，學會自己去探索未知的領域，可是我們的大學生們一大半的人卻未能意識到這點，只能帶著呆滯的眼神，或過著紙醉金迷的生活，或過著頹然消極的生活。文明禮儀是傳承文明的需要也是時代發(fā)展的需要，其重要性是是無國界、貧富、場合、性別、時代之分的。美好的行為，比形象和外貌更能帶給人快樂，這是一種精美的人生藝術。他們的藍色工作服上佩著小工作牌：“三菱重工”，估計是來做工程安裝的。在查資料時發(fā)現了這樣的一個故事：今晚我在回賓館時，遠遠看見大堂里有六七個穿藍色工作服的人，背著大大的工具包正在研究立在大廳里的告示牌。政治學的哲學常識中曾經學過：人是各種社會關系的總和,每個人都不是孤立存在的，他必定存在于各種社會關系之中。作為個人我更深感受到的是禮儀作為一個人道德品質的外在表現的重要作用，她在衡量一個人教養(yǎng)中的尺度價值?！八阅忝嬖嚨臅r候有很多時候都是面試官在考察你的各方面素質，平時的不良習慣，這些不符合禮儀規(guī)則的二郎腿習慣很容易就會暴露出你短處、對上司的態(tài)度。就是那個時候我認識了禮儀學，并將她列為我選修課中的必修課。我當時擺的pose是雙腿并立合攏雙手交握置于身前腰間。同時，也是在學習了禮儀課之后我才真正的明白：良好的儀表也是禮儀的一部分，一個容忍自己儀表邋遢的人是不可能受人歡迎的，衣著妝容首飾等都要符合場合?！贝嗽捲谶M入去大學以前的我對其的理解僅限于生存的艱難，在殘酷的社會競爭中生存是為“人難做”。記得在那里聽過人二十歲以前靠父母生存，二十歲到三十歲以前靠體力生存，三十歲到四十歲靠經驗生存，四十歲以后靠人脈生存。我快走幾步，但還是看到電梯門正要合起來。電梯再次停住了，是我的樓層到了，當我走出去時，另外的三四個人向我致意，也說了些話，發(fā)音和之前向他們的伙伴送別時一樣。第二篇：大學生實用禮儀論文淺談大學生實用禮儀 【摘要】在當代，大學生被譽為“國家的希望”，在他們身上可以體現出一個國家的文明與基本素質，因此使用禮儀對大學生來說尤為重要。語言分為無聲語言與有聲語言兩類。所謂的禮儀不單純是表面上的工作，更應該是對外釋放你內涵的標志！一些大型職場招聘，在學歷、學位相同之時，往往會看這個人的個人素質如何，這個個人素質是必然與學歷、學位區(qū)分開來的，不關乎你有多少職能與技能，如若你是個貪圖小利，慣性懶惰的人，那勢必要與機緣擦肩而過。預先約定時間，最符合禮貌。（3）進門時先敲門或按門鈴。（5）交談過程中，要注意交談的禮儀和技巧，談話要簡要，少說消極、沉悶的話?？腿颂岢龈孓o的時間，最好是與主人的一個交談高潮之后，或者是在又有新客人來時，交談中主人若有疲勞感或有家人來提示有什么急事要辦等情況時，適時告辭較為得體。反之，一個人如果不能遵守社會生活中的禮儀要求，他就會被該社會中的人視為“警世駭俗”的“異端”，就會受到人們的排斥，社會就會以道德和輿論的手段來對他加以約束。目前，在不少高校中存在著這樣的現象：學生學的是高層次的道德規(guī)范，實際行為上卻往往達不到基礎道德的水平。對大學生進行系統(tǒng)的禮儀教育可以豐富他們的禮儀知識，讓他們明確地掌握符合社會主義道德要求的禮儀規(guī)范，并指導他們在實際生活中如何按照社交禮儀規(guī)范來約束自己行為，真正做到“誠于中而行于外，慧于心而秀于言”，