在平凡中奉獻(黃)(存儲版)
【正文】 道，孩子缺乏溫暖，缺乏關(guān)愛。我要學習雷鋒同志甘做一顆小螺絲釘?shù)那閼?，以高尚的人格感染學生。朋友們，這也同樣是對我們保衛(wèi)工作的一種詮釋。保衛(wèi)的工作，看似平凡，但往往是當出現(xiàn)危機險情的時候，有人第一時間出現(xiàn)，穩(wěn)定局面，控制事態(tài)，保障人們的生命財產(chǎn)安全！這就是我們的工作，一群鐵骨錚錚的保衛(wèi)干部，默默的用行動和氣魄鍛造著華正的安全屏障！每天，當我身著工裝，走進大廳，開始履行自己神圣職責的時候，看到業(yè)戶帶著自信的笑容和美好的愿望走進商場，看到他們?yōu)榱私?jīng)營而忙碌的身影，我心里就有種成就感，因為我在這里守候，我在這里奉獻，我是華正的一份子！人類生生世世都在實現(xiàn)著理想與希冀。當有儲戶來存零鈔時我就通知他們來換零鈔，方便這些客戶的需要。我在服務(wù)中盡量滿足客戶的需求，對客戶的一些抱怨總是耐心地做好解釋工作，盡自己的最大努力給客戶帶來便利。在辦理業(yè)務(wù)過程中客戶總會感覺到我們信用社柜員的專業(yè)素質(zhì)，從而對我們信用社的服務(wù)更加認同、更加肯定。因此那個女孩更加惱火了，在營業(yè)大廳大聲吼罵：“你們什么銀行啊，你們憑什么說是假幣？”面對這樣尷尬的局面我并沒有惱怒，而是面帶笑容的說：“這位小姐，對于這張假幣，如果你有什么異議，可以憑《假幣收納憑證》到中國人民銀行去進行鑒定，如果有需要我可以陪您一起去，請您理解一下我們的工作好嗎？謝謝你！”為了不影響其他辦理業(yè)務(wù)的客戶，我把這位小姐引領(lǐng)到大廳的另一旁坐下。而正是這些在平凡崗位上平凡工作的我們，構(gòu)成了平頭信用社整個團隊！讓我們?nèi)谶M平凡中去，在平凡中洋溢著我們的青春和力量；在普通中充盈著我們的才華和智慧。每當客戶辦完業(yè)務(wù)后，都會感激的說：“你們信用社的服務(wù)真好”！客戶的滿意是我最大的心愿，我覺得那句發(fā)自內(nèi)心的贊揚，是對我最好的褒獎，它趕走了我工作一天的疲憊，給我了無窮的精神力量，因為我用自己的辛勤勞動為信用社贏得了良好的口碑！有一次，一位打扮時髦的年輕女孩到我們柜臺存500元人民幣，但我發(fā)現(xiàn)其中有一張幣值100元的是假幣，就當面收繳，并在人民幣上蓋了“假幣”的戳記。三、刻苦鉆研，不斷提高自身的素養(yǎng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)需要不斷提高個人素質(zhì)。像這樣的情況不勝枚舉，但我從來沒有怠慢過一個顧客。一、扎根山區(qū)，服務(wù)周邊的村民在工作中，我熱情服務(wù)周邊的村民。保衛(wèi)的工作，看似輕松，但所付出的并不在人們面前。教師的職業(yè)是我所熱愛的，我沒有“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，但是我想表達一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為學生為學校的發(fā)展盡一份責任；給我一次機會，還學校、還學生、還家長一個滿意。平時工作中不斷學習，充實自身知識儲備，提高業(yè)務(wù)理論水平。原來他爸爸重病，媽媽孤身一人到非洲打工，他和年邁的爺爺一起生活。經(jīng)常幫助孩子們總結(jié)優(yōu)點，找到缺點，取長補短，不斷完善自己。本學期我每天都找他談幾次話，和他一起去散步，打球，多次和家長進行溝通。我學習雷鋒同志為人民服務(wù)的精神和品質(zhì)，忠誠于黨的教育事業(yè)，以博大的胸懷愛護學生。作為一名小學數(shù)學教師，如何做到學生喜歡我，這是我一直追求的目標。我要人老精神不老，老當益壯、老有所為，站好末班崗，開好尾班車。我覺得自己有義務(wù)去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒地面對現(xiàn)實，面對自己的心靈。為了樹立她的自信心，我對于她作業(yè)中的錯誤，從不輕易打差，只是細心地用紅筆圈出來。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：“教育不能沒有情感，沒有愛。在工作上，干勁不減，始終保持昂揚的精神狀態(tài)；在利益上，不貪不占，始終保持共產(chǎn)黨人的本色；在榮譽上，不爭不搶，始終保持謙虛謹慎的作風。和他一起干活的民工說：和黃師傅干活要多干很多活，和他一起干太累。哪怕是深夜歸來，第二天也照樣準時上班，多年來他沒有請過一個補休，也從來沒有過上一個完整的雙休日和節(jié)假日。作為一名班長，他全心全意帶好隊伍。第一篇：在平凡中奉獻(黃)在平凡中奉獻，在奉獻中實現(xiàn)自我——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃洪裕先進事跡黃洪裕同志是貴州采氣廠維修隊維修班長，一名普通的共產(chǎn)黨員。立足崗位踏實工作，在勞動中尋求樂趣，在工作中得到快樂，在奉獻中實現(xiàn)自我價值。維修工是一項技術(shù)性較強，要求要有責任心，以沒有時間規(guī)律的工作，不管是刮風下雨，還是夜半三更，只要他接到通知，從不講條件，馬上帶好工具隨車前往。班組職工說：黃洪裕同志確實對工作負責，又肯吃苦，別人休息他在干。黃洪裕知道企業(yè)的發(fā)展還需要講奉獻，所以他嚴格要求自己，努力提高思想覺悟，多學技術(shù)、學好技術(shù)，為企業(yè)的騰飛當好“動力源”、“助推器”。如果說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花；那么，老師的奉獻就是對學生們的愛。為了提高她的成績，下課時，我總
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