學(xué)雷鋒，見行動(dòng)作文[5篇模版](存儲(chǔ)版)
【正文】 員積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)。據(jù)悉，在衡陽(yáng)，“網(wǎng)絡(luò)雷鋒”早已走出網(wǎng)絡(luò)，走入社會(huì)，成為市民中的學(xué)雷鋒“標(biāo)兵”。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)過(guò)“最美”人物的感召，如今已經(jīng)成為傳遞正能量的重要渠道，近日發(fā)生的“全城吃面”和“全城買鵝”的感人事跡，就是網(wǎng)民用愛心接力書寫的感人故事。其實(shí)，只要在網(wǎng)絡(luò)搜索引擎中輸入“雷鋒”兩個(gè)字，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有關(guān)雷鋒的網(wǎng)站、論壇、貼吧數(shù)量很多，關(guān)于雷鋒的消息更是鋪天蓋地。第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。搜集一些你身邊的“雷鋒”故事?；顒?dòng)開始。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。主持人許：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。男：他不是將軍，卻立了無(wú)數(shù)功勛； 女：他不是文豪，卻寫下不朽詩(shī)文； 合：他如此平凡，如此年青，女：象一滴小小的春雨，滲透億萬(wàn)人的心!合：為什么啊為什么，男：十三億人民的心里，都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名? 女：他，是一滴水，卻能夠反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝!男：他，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛!女：他，是剛點(diǎn)亮的燈，只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)!男：他，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!合：啊雷鋒!女：你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣； 男：你不為自己梳羽毛，你不為個(gè)人流一滴淚。主持人林：是呀！學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，就是做了一件好事，同學(xué)們，最后讓我們一起高唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。（3）退旗：退旗，敬禮。大家都知道吧，我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)又開始訓(xùn)練了，我們班也有好幾名同學(xué)參加呢，我們小隊(duì)打算從下周開始，每天主動(dòng)幫助他們完成值日工作，讓他們安心的訓(xùn)練。我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。為此，他多次立功。（3）唱隊(duì)歌：禮畢，齊唱隊(duì)歌。通過(guò)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員真正領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)、生活實(shí)際中學(xué)雷鋒，做“雷鋒”。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物自覺撿起。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好各項(xiàng)班務(wù)工作?！边|寧撫順雷鋒精神研究所所長(zhǎng)翟元斌說(shuō)。網(wǎng)友“雷鋒的同鄉(xiāng)”在討論“最美”時(shí)就認(rèn)為，過(guò)去網(wǎng)絡(luò)只注意負(fù)面的東西，但正面的東西一經(jīng)發(fā)掘，更具感召力。家住湖南衡陽(yáng)市和平北路的曾衡生因身患多種疾病，生活拮據(jù)，此事經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳開后，今年3月3日，曾衡生接到了5000元善款。女：讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù)，讓雷鋒永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩；男：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將結(jié)出累累碩果。珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。女：是的，正是這些象雷鋒一樣平凡，普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈！他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉，越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。女：是啊！“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。女：也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)聽聽雷鋒的一生。1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。打開一看，嗬，簡(jiǎn)直是個(gè)應(yīng)有盡有的百寶箱：牛奶盒、破羽毛球拍、樹枝、磚塊、零食外包裝……真是不找不知道，一找嚇一跳，原來(lái)校園的角角落落里藏著那么多垃圾。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們的心情也如這驕陽(yáng)一般火熱。中午，我到外公家去玩。正好我這時(shí)沒(méi)有字典，但由于一道“解釋‘臨街’中‘臨’”而不得不查找資料。然而，真正當(dāng)一些弱勢(shì)群體需要幫助的時(shí)候，許多人成為事不關(guān)已的看客?！闭f(shuō)著，小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上，而自己卻站著。老爺爺走到那位叔叔面前，握住了那叔叔的手，說(shuō)到：“小伙子啊，不是我說(shuō)你，以后扔垃圾吶，一定要扔在垃圾桶里面，不然的話，有礙衛(wèi)生啊！。第一篇：學(xué)雷鋒，見行動(dòng)作文學(xué)雷鋒，見行動(dòng)作文(4篇)在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。廢了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把那一堆的垃圾撿完了。這時(shí)，一個(gè)小姑娘站起身來(lái)，走到老奶奶身邊，輕輕的說(shuō)：“老婆婆，你坐吧。于是在學(xué)雷鋒紀(jì)念日這一段時(shí)間里，大街上的義工比環(huán)衛(wèi)工還多，福利院、敬老院也是門庭若市，平時(shí)卻少有人問(wèn)津。從那以后，我就一直把雷鋒叔叔當(dāng)做自己的榜樣，他是這次我這兩次助人為樂(lè)事件精神上的支持今天是5月12日星期六，上午，我在家做作業(yè)。雖然這是大家既沒(méi)有鼓掌，也沒(méi)有對(duì)我翹起大拇指，但我的心里還是甜滋滋的。我們的紅領(lǐng)巾志愿者在老師的帶領(lǐng)下，在校園里做了不少好事，成為一個(gè)個(gè)具有服務(wù)精神的小雷鋒。不一會(huì)兒，每個(gè)人的袋子都變得鼓鼓的，快要撐破了。第二篇：學(xué)雷鋒、見行動(dòng)四年級(jí)《學(xué)雷鋒、見
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