向詹紅荔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)記錄(存儲版)
【正文】 ，以一顆對人民群眾的責(zé)任心和愛心，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。認(rèn)真學(xué)習(xí)詹紅荔同志牢記宗旨、執(zhí)法為民的公仆情懷；認(rèn)真學(xué)習(xí)她以人為本、和諧執(zhí)法的科學(xué)理念；認(rèn)真學(xué)習(xí)她求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)她清正廉潔、健康向上的高尚情操。一個共產(chǎn)黨員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無反顧；一個人民法官司，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無旁貸。詹紅荔同志憑著對人民司法事業(yè)極強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，用實(shí)實(shí)在在、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常工作，交上了一份令人民群眾滿意的答卷。她對人民群眾的“愛心”、“用心”、“恒心”和“公心”，學(xué)習(xí)詹紅荔同志就是要學(xué)習(xí)她滿腔的愛民之情和對為民司法的無限尊崇，公正、高效、廉潔地辦好每一起案件，把人民群眾當(dāng)親人，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，真心真情為人民群眾排憂解難，努力找準(zhǔn)情、理、法的結(jié)合點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)案結(jié)、事了、人和。詹紅荔，南平市延平區(qū)人民法院少年審判庭庭長，就在這一普通的崗位上，她做出了不平凡的業(yè)績：9年來審理的近500起案件涉及1140多名少年犯，無一重審、無一錯案、無上投訴、無一上訪！在這驕人的成績面前，她如是說：“法官的責(zé)任不僅僅在法庭，愛的引領(lǐng)還更漫長，對于犯了罪的青少年，只有走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，用真情和愛心洗滌他們沾滿塵灰的心靈，使其真誠悔過，那才是少年審判的良方。學(xué)習(xí)詹紅荔就是要學(xué)習(xí)她多年來默默無聞、盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績這種責(zé)任感和偉大追求。院團(tuán)委組織部2011年11月(編)第四篇：學(xué)習(xí)詹紅荔心得學(xué)習(xí)詹紅荔先進(jìn)事跡心得體會在認(rèn)真學(xué)習(xí)了詹紅荔同志的先進(jìn)事跡后，深受教育。她對每個失足少年，傾注了母親般的深情大愛、傳遞了黨和政府的關(guān)懷溫暖，創(chuàng)造性地拓展了少年審判工作。詹紅荔在法院工作２７年，從事少年審判工作９年，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，帶著強(qiáng)烈的愛心和責(zé)任心，忠實(shí)履行憲法法律賦予的職責(zé)，探索總結(jié)出一套符合少年審判規(guī)律的工作方法，教育、感化、挽救了一批又一批失足少年，化解了一個又一個社會矛盾，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。要學(xué)習(xí)詹紅荔牢記使命、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。法律，這兩個字，自古以來就不僅代表剛性，一種對犯罪后的懲罰，還包含一種水之含義，“從去從水”，正如“法者，平之如水”，法不僅僅如水之均勻，更有如水之柔性，在于順其自然，因勢利導(dǎo)，做到剛?cè)嵯酀?jì)，疏勝于堵。其次要勇于探索、創(chuàng)新，像詹紅荔同志那樣既對具體個案作出依法裁判，又始終著眼于“案結(jié)事了人和、化訟少訟無訟”，延伸拓展法院、法官參與社會管理創(chuàng)新的手段途徑，真正走出符合審判規(guī)律、順應(yīng)民情民意、具有鮮明時代特色的工作新路，推動法院工作在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身的科學(xué)發(fā)展。社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進(jìn)文化的精髓。第一篇：向詹紅荔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)記錄學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)討論記錄時間：2011年 11 月 16 日 地點(diǎn)：楓香人民法庭 主持人： 李曉毅參加人：潘小濤、羅維濤、任加鳳（記）學(xué)習(xí)討論內(nèi)容：學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡李曉毅：詹紅荔是福建省南平市延平區(qū)人民法院黨組成員、少年審判庭庭長。劉永軍：黨的十七屆六中全會指出，文化是民族的血脈，是人民的精神家園。法院參與社會管理創(chuàng)新，首先要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識，像詹紅荔同志那樣，始終把最大限度地化解社會矛盾作為自己的職責(zé)使命，盡責(zé)擔(dān)當(dāng)好社會關(guān)系的協(xié)調(diào)者、社會矛盾的化解者、社會行為的引導(dǎo)者、社會
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