【摘要】§18-1彈簧的功用和類型§18-2圓柱螺旋拉伸、壓縮彈簧的應(yīng)力與變形§18-3彈簧的制造、材料和許用應(yīng)力§18-5其他彈簧簡介1.控制機構(gòu)運動或零件的位置;如凸輪機構(gòu)、離合器、閥門等;3.存儲能量;如鐘表儀器中的彈簧;4.測量力的大小。如彈簧秤中的彈簧
2024-12-04 20:55
【摘要】我們的聲明:?同學(xué)要記清,發(fā)言仔細(xì)聽。?實驗輕聲做,科學(xué)動腦筋。?記錄要真實,合作很要緊。?材料保管好,我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、塑料球、小木塊、小玻璃瓶友情提示:?請遵守《我們的聲明
2024-11-30 03:09
【摘要】實驗一、區(qū)分聲音的強弱1、演示時用小槌敲擊音叉,先輕輕敲擊,再用力敲擊。2、分組時用金屬棒敲擊懸掛的鐵釘或用塑料小槌敲擊架于紙蛋盒上的鐵釘或用金屬棒敲擊懸掛的管型風(fēng)鈴。聽聽聲音區(qū)分聲音的高低選擇用大、小不同的鐵釘或管型風(fēng)鈴代替音叉:●用金屬棒敲擊懸掛的不同型號鐵釘;●用塑料小槌敲擊架于紙蛋盒上的不同型號鐵
2024-12-04 17:40
【摘要】第五單元(蘇教版)五年級科學(xué)下冊大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞。大腦是人體的“司令部”,人類的一切感覺活動(包括視覺和聽覺等)、思維和情緒、語言能力和運動技能,都是在大腦的指揮下進行工作的。脊髓是低級的神經(jīng)中樞,它既是大腦和軀干的聯(lián)系通道,又可以完成簡單的反射活動。神經(jīng)中樞
2024-12-04 18:44
【摘要】蘇教版五年級科學(xué)下冊大腦腦在顱腔內(nèi)●腦由大腦、小腦、腦干組成。核桃大腦左腦右腦溝回凹陷下去的部分叫“溝”返回突出隆起的部分叫“回”大腦的大小大腦的形狀大腦的硬度大腦的顏色大腦的質(zhì)量
2024-12-04 22:12
【摘要】滿月上弦月凸月下弦月蛾眉月這是農(nóng)歷幾號的月亮?這是幾時的月亮?提示:一月之中,每天月亮升起的時間是不同的,但升起的時間變化是有規(guī)律的。月相高度、方向農(nóng)歷日、時畫月相上(弦月)上(半月)上(半夜)西(邊天)西(邊亮)上弦月下弦月
2024-12-04 17:54
【摘要】『圭表』呢?『太陽鐘』??!罕怼??哪兒是『圭』??太陽鐘什麼是「太陽鐘」??陽光下物體的影子位置會改變,可以用來計時,這一類的計時工具叫太陽鐘。?竿影、圭表、日晷都是太陽鐘。什麼是「圭表」呢??觀測太陽的計時儀器,可測
2024-12-04 17:55
【摘要】觀察蝸??纯次伵6际鞘裁搭伾拇蠹蚁胂胛伵_€有那些顏色呢?蝸牛的眼睛觸角頭腹殼觀察睡著的蝸牛我們身邊的蝸牛
【摘要】(蘇教版)三年級科學(xué)下冊課件生活中的物體描述固體?:扁的、長方形的、圓的、不規(guī)則的……?:有的軟、有的硬、有的很硬……?:白的、藍的、紅的、什么顏色都有?:重量、透明度……混合后的體積變化}做個小實驗:取等體積黃豆綠豆混合,觀察混合前后的體積變化混合前后固體體積改變固體混合前后的質(zhì)量變化}
【摘要】A蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊噸的認(rèn)識A學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助生活中的具體物體,感知和了解噸的含義,通過想像和推理初步建立某些物體1噸重的觀念,培養(yǎng)用噸這個單位估計物體質(zhì)量的能力。2.知道1噸=1000千克,并能進行噸與千克的簡單換算。A大米100千克1000千克是1噸。
2024-12-11 10:01
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊淤溪中心小學(xué)沈才
2024-11-29 13:02
【摘要】開花了!結(jié)果了(教科版)三年級科學(xué)下冊課件果實由花的一部分發(fā)育而成。果實的里面有種子。細(xì)心地從外到內(nèi)撕下花的各個部分,黏貼到活動手冊上。研究花有幾部分,各個部分和結(jié)果有什么聯(lián)系?;ㄝ嗷ò晷廴锎迫锱咧榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)?果實由花的一部分發(fā)育而成。果實的
2024-11-30 01:11
【摘要】種子發(fā)芽了第十課適宜的環(huán)境條件種子的自身條件探究:提出問題—〉作出假設(shè)—〉制定計劃—〉實施計劃—〉得出結(jié)論—〉表達和交流一、提出問題:種子萌發(fā)的環(huán)境條件有哪些?二、做出假設(shè):種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適宜的溫度一定的水分充足的空氣三、你的實驗是如何設(shè)計的?不灑水
2024-12-04 23:18
【摘要】如果是大人和小孩能一起玩蹺蹺板嗎?支點動力動力臂阻力阻力臂:蹺蹺板的平衡提問:怎么讓蹺蹺板兩邊平衡?方法一:移動兩邊人與支點的距離方法二:改變一邊的重量F1F2oL1L2讓我們用實驗來探究一下杠桿在什么條件下平衡?杠桿平衡螺母思考與討
2024-11-15 04:51
【摘要】一.授課名稱:第四單元4、把液體倒進水里去二.授課教材:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)第三冊科學(xué)教科書(下冊)三.目的要求:1、能知道把不同液體倒進水里去后出現(xiàn)的種種現(xiàn)象2、讓學(xué)生充分說出自己觀察后的想法,教師不要去阻止,只要他們能自圓其說就可以了。3、鍛煉學(xué)生語言表達的準(zhǔn)確性,學(xué)會傾聽,為今后探究活動打下基礎(chǔ)。
2024-11-20 00:51