發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿初中教師(存儲版)
【正文】 新疆社會穩(wěn)定最現(xiàn)實、直接的嚴重危害，必須堅決依法嚴厲打擊。三可以通過一些資料的學習使學生懂得今天的幸福生活是來之不易的，應(yīng)該倍加珍惜。而這些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄圖把新疆從祖國的懷抱分離出來的暴力恐怖分子。社會穩(wěn)定是大勢所趨、人心所向。肩負起自己的責任，做到不信謠、不傳謠，堅定自己的政治立場，堅決擁護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)。宗教極端勢力打著宗教旗號，在信仰上極端化、行為上狂熱化，它已不再是宗教本身，而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護好，讓每個人身心健康，充分滿積極向上的正能量。從今年所發(fā)生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子殺害無辜群眾，制造社會恐怖和民族分裂，破壞新疆社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)，破壞各族人民的幸福生活，因此，宗教極端勢力已成為新疆社會穩(wěn)定最現(xiàn)實、直接的嚴重危害，必須堅決依法嚴厲打擊。同時我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍，就是認清了當前形勢的長期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，因此他們旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透。更要積極弘揚主旋律、傳播正能量，引導(dǎo)好學生認清宗教極端思想的本質(zhì)及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面。特別是近年來，“三股勢力”為了達到他們分裂祖國的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說，通過各種方式，從意識形態(tài)、經(jīng)濟制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風俗習慣等方面進行宗教極端思想滲透，對信教群眾進行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑，甚至把黑手伸向校園，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化育人環(huán)境，教育好廣大青年學生。但毋庸置疑的是，我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。教育學生不僅要珍愛自己的生命，也要珍愛他人的生命。反分裂斗爭具有長期性、復(fù)雜性和尖銳性，必須堅決維護社會主義法制，堅決維護人民群眾根本利益，堅決維護民族團結(jié)。當然，我們也看到，在新疆一直存在著分裂與反分裂的斗爭。首先我們自身應(yīng)該努力通過學習，深化了對反分裂斗爭的認識，加強政治思想學習，提高了政治水平和自身免疫力。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團結(jié)的全新氣象。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化育人環(huán)境，教育從小開始；向我的學生及周圍同事群眾積極弘揚主旋律、傳播正能量，引導(dǎo)其認清宗教極端思想的本質(zhì)及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面，一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護好，讓每個人身心健康，對生活充滿積極。他們甚至把黑手伸向校園，伸向無辜的孩子們！“人之初，性本善”、“與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”最終，吉爾格朗鄉(xiāng)衛(wèi)生院杜娟獲得比賽第一名，演講的題目是《爭當踐行者，高歌唱響民族團結(jié)曲》。各族干部群眾以各自視角和語言亮觀點、擺事實、講道理，深刻認識加強民族團結(jié)的重要意義，崇尚現(xiàn)代文明的必要性。因為愛心和責任心是教師職業(yè)道德的基本核心，我們還要擺正自己的位置，認清自己，把同事、學生、家長、學校放在第一位，立足本職，扎根教育，在平凡的工作崗位上努力學習，真抓實干，增長才干，增強本領(lǐng)。二、團結(jié)一致，深入學習，懂得“依靠誰”。作為一名人民教師，更應(yīng)該深刻領(lǐng)會這一點，為了一切學生，為了學生的一切，為了家長，為了學校的發(fā)展，也為了個人的發(fā)展，我要愛崗敬業(yè)，無私奉獻，立足本職，認真學習，努力工作，我覺得具體從以下幾方面去做：一、立足本職，上好課。九年級的同學們，還有100多天，你們就要踏上中考的戰(zhàn)場，去實現(xiàn)你們心中的夢想!我想對你們說，走到了初三，走到了現(xiàn)在，我們更應(yīng)腳步鏗鏘，不再迷茫。同學們，新的旅程已經(jīng)開始，我們該帶上什么出發(fā)呢?第一，帶上我們的理想和目標。同學們、老師們，新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。還記得“體操、兔子舞”賽場上，團結(jié)的孩子們凝聚著無窮的力量，會聚在感召的班集體中。接下來為大家介紹發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿初中教師文章，僅供參考！發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿初中教師尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：上午好!今天我們帶著對過去的美好記憶和對新學期的美好憧憬，又一次在這里相聚。??我們驚喜地看見，同學們在“誦國學經(jīng)典”中令人嘆服的博學,在“數(shù)學課外知識競賽”中展現(xiàn)的睿智，在“英語擂臺賽”中純正流利的口語，在各社團活動中那驚人的能力??還記
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