【正文】 書生說過：“行為養(yǎng)成習慣、習慣形成個性、個性決定命運。在精心打造高雅校園環(huán)境的同時，我校采取布置特定環(huán)境的辦法，在上下樓梯粘掛“請靠右慢行”教育宣傳標語，有效地控制了學生行走不規(guī)范的現(xiàn)象，基本養(yǎng)成了靠右走的習慣。有一句名言叫“蹲下身來看孩子”，我們要蹲下來和學生保持一樣的高度，以學生的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間了解、剖析、關(guān)愛學生，為學生提供最適合的教育。有一次我去聽一節(jié)科學老師的課，上的是電路問題。跟爺爺奶奶一起生活。十年樹木，百年樹人。文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看做小事。可見，行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用?？墒蔷驮陂_學以來的半個多月里，老師發(fā)現(xiàn)了許多與學校美好形象格格不入的現(xiàn)象：校園里紙屑、零食袋隨處可見，尤其是校門口的小路。作為學生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園，那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習慣。同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格；播下一個品格，將收獲人的一生。我們應(yīng)該時時注意自己的外部形象，做到儀表整潔，舉止端莊，有博雅品質(zhì)。良好的學習習慣是良好學習成績的先導?！蓖瑢W們，讓我們從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，在三明實小這片土地上健康、茁壯地成長，使自己成為一個具有遠大理想、高尚情操、淵博知識有品位的實小人。有人說：“良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個資本在不斷地增值，而在人整個一生中就享受著它的利息。十年樹木，百年樹人?！弊鳛橐幻袑W生，我覺得咱們應(yīng)該養(yǎng)成杰出的行為習氣。而假如你不能養(yǎng)成好習氣，上課不認真聽講，不踴躍發(fā)言，不明白的知識也不聞不問，這些習氣就會使你成績下降。習氣越自然越好，能力越増強越好。著名的教育家葉圣陶說過：“什么是教育？簡略一句話，就是養(yǎng)成杰出的習氣。有些同學周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。我們的校園，也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。我們都知道：，會讓一個人終身受益。英國著名哲學家培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。四是要養(yǎng)成良好的學習習慣。文明習慣主要是指人的儀表、用語、待人接物、衛(wèi)生等習慣。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起，就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一個文明的人，成為一個有高尚情操的人，成為一個受人尊敬的人。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，人人爭當好學生。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，需要每一個同學的共同努力。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣。我們的校園，也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。謝謝大家！養(yǎng)成良好的行為習慣演講稿 篇8大家早上好！同學們，我們都知道：良好的行為習慣會對人的一生產(chǎn)生深遠的影響，會讓一個人終身受益。這些學生中往往包括學困生、德困生。三、隨堂聽課。為積極響應(yīng)學校的號召，我在日常工作中嚴于律己，以身作則?？凯h(huán)境熏陶，以小見大守規(guī)范。同學們，現(xiàn)在，你們正處于人生的最為關(guān)鍵的時期，這一時期的行為習慣的養(yǎng)成，將會潛移默化地影響自己一輩子。同學們要學會安排自己的時間，努力培養(yǎng)“今日事情，今日畢”的習慣，學會善于利用點滴時間，合理安排學習、娛樂、休息。那么，我們?nèi)鲗嵭〉膶W生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習慣，做一個有品位的實小人呢？我認為：一是要養(yǎng)成良好的文明習慣。上課鈴聲響了，可很多同學仍然慢慢吞吞，拖拖拉拉等等。有同學們的自覺遵規(guī)守紀，才使得我們的校園井然有序。我今天講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習慣”。”是的，沒有人天生就具有超人的才智，成功的捷徑恰恰在于形似不起眼的良好習氣。開始是你要確定明確的培養(yǎng)習慣的目標，如果這個習慣對你來說不是那么重要的話，你壓根會從心里懈怠，而放棄習慣的培養(yǎng)，這是習慣的培養(yǎng)。那何嘗不養(yǎng)成一個良好的習慣完美自己？好習慣和壞習慣都具有很強大的力量，好的習慣讓人立于不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來?？鬃诱f：“少成若天性，習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。有些同學不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。好習氣要培育，壞習氣要糾正，好習氣用加法，壞習氣用減法。所以咱們要從各個方面去改正，比如說：上課認真聽講，作業(yè)認真完成，有時間就讀一下課外書，這樣一來，學習成績就能上升了。成功的人士，都有一些杰出的行為長時間堅持，養(yǎng)成習氣，構(gòu)成自然。雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學生。希望大家從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，播種更多的好習慣，讓好習慣伴隨你們，茁壯成長！（八）、班會結(jié)束主持人：好習慣是花園中盛開的一朵美麗的小花，好習慣是原野上悄然踏出的一條心靈之路，好習慣是樂章中用不斷地拾取愿望的音符，獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌。④講文明懂禮貌，學會欣賞老師。（旁白）（下午三節(jié)課即將結(jié)束，小陳開始騷動不安，伸展著疲憊的身軀，挪動著椅子，彎腰半站，似乎想從后門口一躍而出，正在這時候鈴聲再次響起）值日班長：哎，你又要跑了啊，地又不掃?。ㄐ￡悾何矣屑笔??（小陳華甩頭就跑）（小蔡）：唉！我又要一個人掃地了。（小陳）：氣喘吁吁的跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。師父一次又一次地提醒小和尚，每次小和尚都對師父說：“不要緊的，這只是習慣而已”。每天除了誦經(jīng)念佛、打掃寺院、提水砍柴之外，小和尚也想學一門手藝。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動，這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員?！蔽覈逃谊慂Q琴曾經(jīng)說過：“習慣養(yǎng)得好，終身受益，習慣養(yǎng)不好，終身受累。長大的大象已經(jīng)可以輕而易舉地掙脫鏈子，但它從不掙扎，竟乖乖地被這根小小的柱子，這截細細的鏈子拴住。（女）：能讓我們在藍天上自由翱翔。小品、收集好習慣故事及壞習慣的故事。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。這位以”小跑走完一生“的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。這句話充分說明了習慣的重要性。（男）：好習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐。（1）好習慣能幫助人們贏得寶貴的機遇。（2）好習慣成就大未來。由此可見，名人并不是高不可攀，只要我們向他們學習，做好身邊的每一件事，養(yǎng)成好習慣，一定會成就我們的大夢想！過渡：一個好的習慣，可以使人終身受益；一個壞的習慣，卻可能遺禍一生?！庇谑牵『蜕芯吞焯煸诙仙暇毩曁觐^，練了一天又一天，好幾個月過去了，小和尚剃冬瓜的水平已經(jīng)越來越高。小和尚畢恭畢敬地把師父的頭刮得亮晶晶的。嗨！海！嗨！你在翻什么呀?。ㄐ￡悾簲?shù)學作業(yè)做完了嗎？（翻到，露出驚喜之色）借我抄一下（抄數(shù)學作業(yè)）。)除上面這些不良習慣外，我們自己身上還存在哪些壞習慣？小組討論，每組指定一學生做好記錄，然后小組代表發(fā)言。，時刻檢查自己。⑦衛(wèi)生有講究，地上無痰跡紙屑，墻上無污痕。在一片歌聲中，甲乙主持人宣布《讓好習慣伴我成長》主題班會圓滿結(jié)束。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。由此可見，養(yǎng)成杰出的習氣是多么重要啊！咱們還要養(yǎng)成杰出的學習習氣。所以咱們一定要養(yǎng)成好的習氣?！弊鳛橐幻袑W生，我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習慣。而如果你不能養(yǎng)成好習慣，上課不認真聽講，不踴躍發(fā)言，不懂的知識也不聞不問，這些習慣就會使你成績下降。習慣越自然越好，能力越増強越好。英國著名哲學家培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。人喜愛習氣，由于造它的就是自己。在我看來，好習氣的養(yǎng)成無非就那么幾個重要的點階段，開始時，最難煎熬時?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。大家若都能在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由和快樂，那你們就已經(jīng)為自己的成功之路做好了鋪墊。注意安全，不玩危險的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通；堅決不