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事業(yè)單位高中教師新進人員培訓總結(存儲版)

2024-10-21 06:37上一頁面

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【正文】 才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務水平。(二)像狼一樣的思維敏銳,團結合作。(三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)(四)工作到位,不越位。(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。只要這樣學生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。其次,從經(jīng)驗和知識積累的角度上來講,在今后的工作中,我要多向上級領導、老同志以及各個業(yè)務骨干請教問題,學習、借鑒別人的工作經(jīng)驗,我們每個人都依賴于整個團隊,只有學習別人的經(jīng)驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經(jīng)驗,同時我還要繼續(xù)學習與工作相關的專業(yè)知識,加強自身的知識儲備,為今后的工作打下堅實的基礎。通過這次的培訓,豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學文化素質和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。一、提高了思想認識,體會到計算機技術培訓的重要性。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。通過15天的學習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。通過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業(yè)余生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情 , 不僅要有過硬的思想政治素質、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術知識。通過這幾天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習,只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務水平。(二)像狼一樣的思維敏銳,團結合作。(三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)(四)工作到位,不越位。(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。只要這樣學生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。其次,從經(jīng)驗和知識積累的角度上來講,在今后的工作中,我要多向上級領導、老同志以及各個業(yè)務骨干請教問題,學習、借鑒別人的工作經(jīng)驗,我們每個人都依賴于整個團隊,只有學習別人的經(jīng)驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經(jīng)驗,同時我還要繼續(xù)學習與工作相關的專業(yè)知識,加強自身的知識儲備,為今后的工作打下堅實的基礎。一、政治鑒別能力是前提作為一名事業(yè)單位新進的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務上有所進步,就要有高度敏銳的政治鑒別能力。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人以及采訪對象的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會寫出好的新聞作品,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。必須樹立終身學習理念,培養(yǎng)學習意識和習慣,抽出時間進行學習和充電是必須的和必要的,要通過學習來充實自己,提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質和業(yè)務能力,進一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強者。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強調(diào)了學習的重要性,要求學員們要樹立終身學習理念,不斷用知識武裝自己,在學習中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎,它使人類相互了解,增進感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。期間我主要學習了十八屆三中全會精神,公務員素質提升和溝通協(xié)調(diào)能力等理論知識和適用技能。此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機關干部要廉潔自律,認認真真學習,老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準備。三、自動自發(fā),積極主動完成工作;(一)不找借口推卸責任,正確做事,注重結果。(五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學發(fā)展觀,以三個代表重要思想民為指導,在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領會到處理好與領導、同事之間的關系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學習,讓我對當今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。通過這次的培訓,豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學文化素質和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。通過15天的學習,我對計算機技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。這15天的學習真的給我太多的感受,這15天的學習讓我一生都受用無窮。為期十天的培訓已經(jīng)結束了,在人事局領導的精心安排下,我們來自農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、教育、國土、水利、財政等單位的學員度過了充實而又意義的十天。此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機關干部要廉潔自律,認認真真學習,老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準備。三、自動自發(fā),積極主動完成工作;(一)不找借口推卸責任,正確做事,注重結果。(五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學發(fā)展觀,以三個代表重要思想民為指導,在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領會到處理好與領導、同事之間的關系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學習,讓我對當今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。通過這次的培訓,豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學文化素質和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。在黨風廉政建設工作一節(jié)課中,吳局長給我最深刻的一句話是機關干部要廉潔自律,認認真真學習,老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準備。三、自動自發(fā),積極主動完成工作;(一)不找借口推卸責任,正確做事,注重結果。(五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。六班學員:張齊彪,序號992014年4月5日第三篇:事業(yè)單位新進人員培訓心得事業(yè)單位新進人員培訓心得我有幸參加了2012 年蓮湖區(qū)事業(yè)單位新進人員培訓班。(二)堅持不懈,把冷板凳座熱。二、擁有最優(yōu)秀的品質;(一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。三、加強業(yè)務,不斷學習具備過硬的業(yè)務能力和素質,是開展一切工作的基礎和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關重要。一、明確目標,加快了角色轉變通過學習人事和社會保障局領導在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說 21 世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學習的人。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。最后,教師是學生的心理輔導者?!皩W高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向“師性”,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。因此,我們也由初來時的浮躁,在經(jīng)過領導與同事們潛移默化的教導,慢慢變的求實、務實起來。平時,我樂于與書為伴,并加入了松陵垂虹文學社,本年度,共計10篇小說、散文、隨筆等文學類作品發(fā)表于《xx日報》、《姑蘇晚報》、《垂虹》雜志等。我努力在青年教師中營造良好的教科研氛圍,認真組織好教學隨筆的撰寫評比、教育論文的組稿、教科沙龍等活動。今年,我還擔任了xx日報的小記者工作,平時積極配合報社組織好小記者活動,每周定期輔導小記者撰寫新聞和習作,并及時把校園發(fā)生的重要新聞發(fā)到報社,工作總結《高校新進教師工作總結》。今年9月,被評為“xx市優(yōu)秀教育工作者”。在
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