中班保教總結(jié)2(存儲(chǔ)版)
【正文】 動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。配合園里的教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育，為期末的特色教育活動(dòng)的觀摩開放做準(zhǔn)備。聽取家長意見，促進(jìn)家園交流。準(zhǔn)備元旦家長開放日活動(dòng)。十二月份參加幼兒園的合唱節(jié)活動(dòng)。九月份接老生返園，抓好常規(guī)工作。通過多種方式，如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長園地、家長會(huì)等方法與家長溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況，即使和家長商量處理；另根據(jù)家長意愿，盡量做到對每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪，促進(jìn)家園雙方的良好合作。保育工作保證活動(dòng)室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。教育工作教師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和計(jì)劃，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)。三、班級管理樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)班級安全和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。因此，要很好地把握這些特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)教育。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。喜歡聽故事，大部分幼兒能聽懂故事寓意，講述故事基本內(nèi)容。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個(gè)表演賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的積極性。對教師備課一周檢查，加大了評價(jià)力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。４保健員努力做好各項(xiàng)保健工作。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下，各項(xiàng)工作順利開展并取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、保育工作：幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。用游戲《冬爺爺和小冰凍》，以及故事《下雪了》使幼兒了解雪與冰的形成，知道雪花是白色、無味、一片一片的，并且與冰凍怕太陽公公，溫度高時(shí)會(huì)化成水。用歌曲《國旗多美麗》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了北京天安門、國旗、國徽和國歌。然后啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時(shí)需要的五個(gè)器官。第二篇：大班保教總結(jié)2***幼兒園大班保教工作總結(jié)本學(xué)期的工作已盡了尾聲。培養(yǎng)幼兒 愛父母，愛老師，不亂發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)跟自己的父母說謝謝；培養(yǎng)幼兒間團(tuán)結(jié)互助，不打架。一、保育方面在日常生活中關(guān)心熱愛每位幼兒，合理安排幼兒的一日生活。在我們兩位老師的密切配合下，根據(jù)《幼兒園規(guī)程》提出的要求，結(jié)合幼兒園整合課程內(nèi)容以及本班的實(shí)際情況，對幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的教育。在該學(xué)期里我負(fù)責(zé)中班的保教工作。幼兒健康狀況我班本學(xué)期有37名幼兒，男孩 22名，女孩 14 名。本學(xué)期我班針對幼兒飲食、洗手方面的問題重點(diǎn)進(jìn)行了培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒能安靜聽老師和同伴講話，不打斷別人的講話，不插嘴等良好的傾聽能力；培養(yǎng)幼兒上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦。虛心學(xué)習(xí)別人的長處，根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求，不斷進(jìn)行研究和探索，改進(jìn)新的教學(xué)方法。整節(jié)課將語言、科學(xué)、藝術(shù)等有機(jī)的結(jié)合在一起，使每個(gè)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng)，不但輕松的學(xué)到了五兄弟的英文說法，而且還認(rèn)識了五兄弟的重要作用及手指名稱，收到了良好的效果。了解我國的一些建設(shè)成就，激發(fā)幼兒具有熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母、熱愛他人的社會(huì)主義情感。在本學(xué)期的工作中，我與本班老師配合協(xié)調(diào)，主動(dòng)做好班上的一些工作，經(jīng)常與家長交流幼兒在園的發(fā)展情況。在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照顧，關(guān)注兒童的成長變化，在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境，通過創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升
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