【摘要】2我們周圍的動(dòng)植物?答:⑴可以用眼睛看植物的外形和高度;⑵用手摸樹皮粗糙程度、葉片的絨毛細(xì)刺等;⑶用鼻子聞花的氣味;⑷用舌頭嘗果實(shí)的味道等。。答:柳樹的特點(diǎn)是:⑴樹皮裂開⑵樹枝很軟⑶樹葉是船形的。?答:螞蟻靠氣味和天空、周圍的景物認(rèn)路的。4自然界中的動(dòng)物和植物是(相互依存的關(guān)系)。
2024-11-19 20:45
【摘要】植物的葉秋天是落葉的季節(jié),大樹下,林子里,我們可以撿到各種各樣的落葉。這里面有幾種樹葉?你認(rèn)識(shí)其中的哪些?比較葉的相同和不同相同點(diǎn)不同點(diǎn)相同點(diǎn)葉片葉脈葉柄,
2024-12-04 21:34
【摘要】植物的莖湯頭小學(xué)邵長(zhǎng)芹?植物是怎樣運(yùn)輸水分的呢?解剖植物的莖設(shè)計(jì)植物的莖輸送水分的實(shí)驗(yàn)?準(zhǔn)備器材:透明杯子.紅墨水.芹菜?實(shí)驗(yàn)方法:?(1)在透明杯子上先裝入水.?(2)再滴入數(shù)滴紅墨水?(3)把芹菜放入紅墨水中在芹菜接近水面的地
【摘要】3我們周圍的動(dòng)植物一、教學(xué)目標(biāo):1、科學(xué)探究:能用各種感官感知?jiǎng)又参锏耐獠刻卣?,并用語(yǔ)言或圖畫等方式描述所觀察的動(dòng)植物的形態(tài)特征。2、情感態(tài)度價(jià)值觀:在對(duì)動(dòng)植物的觀察活動(dòng)中,體驗(yàn)合作的愉快,意識(shí)到人與自然要和諧相處。3、科學(xué)知識(shí):知道生活中常見動(dòng)植物的名稱,初步感知?jiǎng)又参锏男螒B(tài)、種類是紛繁多樣的。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):知道生活
2024-12-04 20:01
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校博文學(xué)校年級(jí)三年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人張?zhí)焯彀嗉?jí)四班備課時(shí)間2020年9月3日課題我們周圍的動(dòng)植物授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、能用各種感官直接感知周圍常見動(dòng)物。2、能提出
2024-11-19 23:41
【摘要】教材分析本課的活動(dòng)要圍繞“是什么”、“為什么”、“我認(rèn)為”這一探究活動(dòng)理念進(jìn)行,主要設(shè)計(jì)了“我們周圍有哪些動(dòng)植物,它們有什么特點(diǎn)?”“提出我感興趣的問(wèn)題”兩個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察事物的方法,在觀察中提出問(wèn)題,教師引導(dǎo)學(xué)生嘗試甄別有價(jià)和無(wú)價(jià)問(wèn)題、提出問(wèn)題設(shè)想,為今后自主探究活動(dòng)打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析
【摘要】保護(hù)珍稀動(dòng)植物倡議書 保護(hù)珍稀動(dòng)植物倡議書篇1 動(dòng)物是人類的好朋友,好朋友是不能殺害的,我們應(yīng)該竭力保護(hù)它們,何況現(xiàn)在它們已經(jīng)越來(lái)越稀少了。 世界上有許多野生動(dòng)物都瀕臨著滅絕的危險(xiǎn),這又...
2024-12-06 04:33
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第22課教材分析教法板書設(shè)計(jì)學(xué)法教學(xué)過(guò)程科學(xué)《植物向哪里生長(zhǎng)》是青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《生物與環(huán)境》單元第3課。它是在學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,了解植物生長(zhǎng)的向性運(yùn)動(dòng)。
2024-11-11 21:42
【摘要】1)要一種鳥一種鳥的觀察2)要保護(hù)好你手中的3)把研究的結(jié)果及時(shí)填在記錄表上4)研究結(jié)束后要把手中的資料整理好。要驗(yàn)證的鳥的特征鳥的名字它們的共同特征它們都是鳥特征:像雞、鴿子、
2024-12-04 23:21
【摘要】饅頭發(fā)霉了說(shuō)課稿09化教:朱琴一、教材分析本節(jié)課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第一單元《顯微鏡下的世界》中的第三課。教材選用日常生活中常見的“發(fā)霉的饅頭”作為探究材料,意在激發(fā)學(xué)生對(duì)霉的探究興趣,并以此作為探究課題,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)并了解霉菌家族。教程分為四部分:?觀察饅頭
2024-12-04 18:42
【摘要】保護(hù)珍稀動(dòng)植物倡議書 保護(hù)珍稀動(dòng)植物倡議書范文 在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到倡議書的地方越來(lái)越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。來(lái)參考自己需要的倡議書吧!以下是我收集整理的...
2025-04-01 22:14
【摘要】?jī)深^尖尖相貌丑,手腳耳目都沒有,整天工作在地下,一到下雨才露頭。答案:蚯蚓?實(shí)驗(yàn)1:蚯蚓對(duì)明暗環(huán)境的反應(yīng)?找一個(gè)長(zhǎng)方形紙盒把里面涂黑,把盒底挖掉一半,請(qǐng)將桌上的扁盒盒底鋪一張薄膜或一塊吹塑紙,再鋪上一塊潮濕的黑布,把捉來(lái)的蚯蚓放在盒底的中間處,扣上盒蓋,過(guò)一會(huì),再觀察蚯蚓可能爬向哪邊。結(jié)果:蚯
2024-12-04 23:11
【摘要】如果我們?cè)诤拥倪@一邊,想要到河對(duì)岸去,你們有哪些辦法呢?古時(shí)候,最原始、最簡(jiǎn)單的方法就是在河中間墊幾塊石頭你覺得這有什么缺點(diǎn)呢?人們加以改進(jìn)之后,做成了比較穩(wěn)定的碇步。這碇步還有什么缺點(diǎn)呢?人們對(duì)這些缺點(diǎn)又會(huì)進(jìn)行怎樣改造呢?石拱橋橋的形狀和結(jié)構(gòu)觀察比較這些拱橋,它們有什么相同和不同,各有什么
2024-11-15 03:30
【摘要】年級(jí):三年級(jí)學(xué)科:科學(xué)主備人:鄭功前時(shí)間:3備課預(yù)案設(shè)計(jì)集體研討記錄主備課題:我們周圍的動(dòng)植物教學(xué)目標(biāo):1、能用各種感官直接感知周圍常見植物;能討論、交流保護(hù)植物的方法。2、想知道、愛提問(wèn)與植物有關(guān)的問(wèn)題;意識(shí)到人與自然的要和諧相處。3、知道我們周圍常
2024-12-05 02:05
【摘要】第十六課夏天的動(dòng)植物教案教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課的基本思路是:夏天里的動(dòng)物——夏天里的植物——愛護(hù)動(dòng)植物。按這一基本思路本課活動(dòng)分為四個(gè)部分:第一部分介紹動(dòng)物在夏天生活的一些變化;第二部分指導(dǎo)學(xué)生了解夏天植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)——茂盛;第三部分指導(dǎo)學(xué)生了解愛護(hù)動(dòng)植物的方法;第四部分的實(shí)踐活動(dòng)主要鍛煉學(xué)生對(duì)植物一天中生長(zhǎng)變化情況的觀察和動(dòng)手記錄能力。
2024-11-19 23:28