五四主題班會策劃書(存儲版)
【正文】 青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。班委邀請領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓。44成功的門往往虛掩著，只要你勇敢去推，它就會豁然洞開。感想：我們應(yīng)該為了民族獨立和解放，為了國家的繁榮和富強前赴后繼英勇奮斗，積極進(jìn)取勤奮工作。朗誦《愛國篇》全體同學(xué)討論：作為中職學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣去愛國：大的方面、小的方面，細(xì)節(jié)。近可能據(jù)此來重現(xiàn)歷史，讓同學(xué)們感受并且融入“五〃四”運動的精神氛圍。如果最后所有同學(xué)被同時回答錯誤，他們將在獲得一次機會。（6）活動總結(jié)：由到場嘉賓總結(jié)此次活動，主持人宣布活動結(jié)束。當(dāng)主持人提出相關(guān)問題后，每個同學(xué)根據(jù)自己的選擇站到相應(yīng)區(qū)域，選擇錯誤的同學(xué)回到座位上。由主持人給大家講解“五〃四”運動爆發(fā)的背景，爆發(fā)的原因，大概過程以及取得的成果和“五〃四”的意義?；顒恿鞒蹋褐鞒秩酥v話：“五四”是我們青少年自己的節(jié)日，我們正處十七、十八歲風(fēng)華正茂的青春年華，讓我們用歌聲拉開這次活動的序幕。（5）.總結(jié)發(fā)言，結(jié)束會議。七、具體活動流程：，并且介紹到場的評委、嘉賓及選手；、評分標(biāo)準(zhǔn)；，選手根據(jù)順序進(jìn)行比賽；，邀請評委對選手進(jìn)行點評，最后請領(lǐng)導(dǎo)講話，工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)主持人宣布比賽結(jié)果；.主持人公布獲獎選手名單；舉行頒獎儀式；，全體合影留念；。第二篇：五四主題班會策劃書紀(jì)念“五四”運動詩歌朗誦比賽一、活動主題： 活動主題：弘揚五四精神 奏響青春華章二、活動目的： 活動目的：為紀(jì)念五四運動 93 周年，讓我院學(xué)生更好地了解和學(xué)習(xí)五四運動的精神，豐富我院學(xué)生的 課余生活，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌，更好地傳承和發(fā)揚五四精神。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。并讓全體同學(xué)對這個屬于我們廣大青年人的節(jié)日有一定認(rèn)識和感悟?；顒觾?nèi)容：一、1919年五四運動的視頻作為開場，喚醒同學(xué)們對五四的印象二、全體男生合唱《龍的傳人》三、PPT為主要開展形式，讓同學(xué)們從歷史背景角度更好地了解五四運動的起源以及先驅(qū)者。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議
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