蘇教版六年下扇形統(tǒng)計圖課件之三(存儲版)
【正文】 嗎？為什么 3)如果用整個圓代表你們學校的人數(shù)(3000人 )，那么扇形B大約代表多少人？ 4)如果用整個圓代表 9公頃稻田，那么扇形 C大約代表多少公頃的稻田？ 5)頂點在圓心的角叫做圓心角 .你知道A的圓心角度數(shù)嗎？扇形 B呢？ 最喜歡的球類活動 活學活用： (1)若這個班級有80人 ,你知道喜歡足球的同學有多少人嗎？ 2)表示喜歡足球的扇形圓心角是多少度 ?你是怎樣計算的？ 乒乓球 32% 排球 18% 足球25% 籃球19% 其他 6% 在扇形統(tǒng)計圖中， 每部分占總體的百分比等于 該部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)與360度的比 。教學目標 ? ，初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。你認為呢？
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