20xx年秋季學期化學實驗室工作總結(存儲版)
【正文】 獎3名。二、配合學校各年級的教學任務做好實驗教學工作：我校有實驗任務的年級有3個，班級多，學生多，化學教師也多，實驗室兩個教師，每天為準備各種實驗忙得團團轉。四、做好高三年級實驗考查工作：實驗考查往往是時間緊、任務重、對準備工作的要求高，每年一度的實驗任務是對化學實驗室工作的一次全面檢閱，在我們的精心準備的組織下，實驗考查任務圓滿完成。做好其它工作。三、為我校化學教研提供有力的支持和保障：除了學生在實驗室的分組實驗，我們還常常有在教室進行的小分組實驗，本期這類分組實驗，總共一起做了4個，這類實驗主要就是為了幫助各教師開展各種示范課、教研課、匯報課、競賽課等提高支持和保障的，有的實驗持續(xù)時間還很長，對于這類的課的實驗準備就更顯得特別重要，我們常常要幫助任課先設計好實驗，要做到實驗效果好，操作簡單方便可行，盡量做到能在課堂上“出彩”。首先，根據(jù)新教材和新課標的要求，淘汰報廢了一批實驗室長期閑置不用的儀器和藥品，在學校實驗室空間不大的情況下，有效的改善了實驗室柜子利用率；其次，對化學實驗室所有的儀器和藥品進行了一次全面的數(shù)目清點和柜存調整，在這次清理中，由于儀器和藥品數(shù)量多，我們每天起早貪黑，常常累得筋疲力盡，腰酸背痛，但為了保證教學活動的正常開展，第二天還得繼續(xù)，花了大約50天的時間，我們對實驗室所有的儀器藥品重新進行了一次全面的清理。真正讓學生從教師的實驗教學中得到樂趣，又獲得知識。通過開展實驗教學，培養(yǎng)學生科學的物質觀，使學生樹立起崇尚科學，反對迷信的觀念；同時，在實驗教學中大力滲透德育思想教育，加強了學生的環(huán)保知識教育，使學生懂得去關心我們生活的環(huán)境，關注我們身邊的環(huán)保問題，養(yǎng)成珍惜資源、愛護環(huán)境的好習慣。課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。本學期做了以下工作：樹立服務意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和分組實驗。認真學習現(xiàn)代教育教學技術，并運用于實驗教學與實驗管理上。第三篇：2015—2016學第一學期化學實驗室工作總結2015—2016學第一學期化學實驗室工作總結三塘中學蔡青海實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。實驗員首先應樹立服務育人的思想，為學校的教育教學做好后勤工作。三、加強管理，妥善保管科學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。二、建全制度，用好設備用好實驗室是實驗教學的前提，充分發(fā)揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展。第一篇：2018年秋季學期化學實驗室工作總結化學實驗室工作總結本學年在學校各級領導及科任教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。建立有效的科學實驗管理機制，教導主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時間、內容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新，為科學實驗室教學做好服務工作。實驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也應該注重結果?；瘜W實驗室管理員：第二篇：2016—2017學第二學期化學實驗室工作總結2016—2017學第二學期化
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