【正文】 織全體同學(xué)利用班會(huì)課時(shí)間觀看“2012年感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡”視頻。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)廣闊青年學(xué)生關(guān)愛他人，效勞社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，在化學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，我們將開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：李素英、吳繹、龍澤宇、徐揚(yáng)鴻活動(dòng)地點(diǎn)：湘潭大學(xué)圖書館參與人員：班級(jí)待定〔二〕、清潔環(huán)?；顒?dòng)1保護(hù)園林，菊花塘環(huán)?；顒?dòng)〔1〕、活動(dòng)內(nèi)容：3月12日上午8點(diǎn)南苑集合去湘潭市菊花塘公園。〔2〕負(fù)責(zé)人：李素英李維漢羅芝雅〔3〕活動(dòng)地點(diǎn)：湖湘公園〔4〕參與人員：待定〔三〕關(guān)愛孤寡——敬老院、孤兒院之行活動(dòng)內(nèi)容：3月*日上午7點(diǎn)南苑集合，8點(diǎn)到達(dá)長(zhǎng)城鄉(xiāng)敬老院?！?〕負(fù)責(zé)人：劉晟，趙碧云〔3〕活動(dòng)地點(diǎn)：泉山〔4〕、參與人員：待定環(huán)保植樹活動(dòng)〔因還要與湘潭市綠化辦聯(lián)系，所以待定〕〔1〕內(nèi)容:三月，是萬物競(jìng)相生長(zhǎng)的季節(jié)。9點(diǎn)30分，化學(xué)學(xué)院志愿者和外語院志愿者負(fù)責(zé)圖書館五樓西，開始清掃衛(wèi)生和整理書籍。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。四、3月8日婦女節(jié)，開展“我的老師像媽媽，我為媽媽送祝?！被顒?dòng)，并且布置學(xué)生回到家里為媽媽、奶奶或外婆等女性長(zhǎng)輩做一件力所能及的事，使學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì)老師、家長(zhǎng)的辛勞，感受師恩、母愛的偉大。六、項(xiàng)目評(píng)估：通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的舉辦，使雷鋒精神得到大力的弘揚(yáng)，加強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)雷鋒精神的觀念，提高了他們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。七、整體活動(dòng)要求 此次以學(xué)雷鋒月為整體活動(dòng)，用我們自身行動(dòng)來帶動(dòng)號(hào)召大家想雷鋒學(xué)習(xí)，在活動(dòng)過程中，需要強(qiáng)大的宣傳力量支持，隨時(shí)在宣傳欄更新我們的活動(dòng)進(jìn)度，所以，需要宣傳外聯(lián)部隨時(shí)候命，宣傳工作一刻不能停歇，必須讓同學(xué)們知道我們的活動(dòng)，用我們的行動(dòng)來感染帶通其他同學(xué)。無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。讓整個(gè)校園內(nèi)人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒，讓雷鋒精神代代相傳，永駐人間。通過活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使了學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍，把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人。開展以“我們的行動(dòng)—環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)。難怪社會(huì)上流傳這樣一種說法“三月雷鋒來，四月雷鋒走。希望全體同學(xué)從我做起，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、愛我校園的衛(wèi)生保潔員；人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙的環(huán)保節(jié)能員；人人爭(zhēng)當(dāng)說文明話、做規(guī)范事、講普通話的文明禮儀員；人人爭(zhēng)當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)、講究公德、愛護(hù)公物的誠(chéng)信好公民；人人爭(zhēng)當(dāng)樂于助人、關(guān)心同學(xué)、善待他人的助人小雷鋒；人人爭(zhēng)當(dāng)敬老愛幼、扶貧濟(jì)弱、樂于奉獻(xiàn)的愛心好孩子；人人爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、自主探究的樂學(xué)好學(xué)生。但更多的時(shí)候，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號(hào)。各年級(jí)建立學(xué)雷鋒志愿者組織小組。以“雷鋒在身邊”、“我是環(huán)衛(wèi)小主人”為主題，多種文學(xué)作品頌雷鋒。少先隊(duì)將組織有關(guān)人員對(duì)上交作品進(jìn)行評(píng)比，選出最佳作品獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)等。第二階段：通過宣傳欄、廣播站、板報(bào)評(píng)比對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。不僅在“雷鋒日”、“雷鋒月”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。時(shí)間：2014年3月20日至3月30日過程：首先在廣大師生中開展“我是環(huán)衛(wèi)小主人”大討論。以“學(xué)雷鋒——做環(huán)衛(wèi)小主人”為主題，出一期黑板報(bào)（4月5日周四開展評(píng)比），第三階段：以班級(jí)為單位，播放愛國(guó)主義電影。第五周：細(xì)心觀察生活，經(jīng)過認(rèn)真的思考，計(jì)劃兩件你最想做的好事。爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在對(duì)比中成長(zhǎng)，知禮守紀(jì)，操行雅正，倡樹和諧校風(fēng)，做文明、自信、樂觀、向上的中小人。二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上垃圾。而且不僅是在“雷鋒日”、“雷鋒月”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺(tái)進(jìn)行宣傳動(dòng)員：如《環(huán)保小衛(wèi)士》的國(guó)旗下講話；“雷鋒在我心中”的主題黑板報(bào)；雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄；校廣播臺(tái)雷鋒精神的介紹。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中讓學(xué)生多做實(shí)事，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能，教育學(xué)生熱愛大自然，崇尚文明，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。讓少先隊(duì)員在勞動(dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂，感受了勞動(dòng)所帶來的收獲，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力而引以自豪。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。二、目標(biāo)人群： 福建交通學(xué)院全體10級(jí)學(xué)生三、項(xiàng)目目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)文明校園通過身邊的雷鋒互助活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力強(qiáng)化志愿者的服務(wù)意識(shí)，提高同學(xué)們的服務(wù)能力四、項(xiàng)目策略：在活動(dòng)策劃前與活動(dòng)的參與方取得聯(lián)系，商量好活動(dòng)適宜通過海報(bào)，廣播站、海報(bào)、學(xué)校