【正文】 傳，讓社區(qū)群眾從不同的層面了解到是黨中央、國務(wù)院采取的一項從根本上解決“三農(nóng)”問題，切實減輕農(nóng)民經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的重大決策；是保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生接受義務(wù)教育，加快農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展，提高農(nóng)村人口素質(zhì)的重大戰(zhàn)略舉措。近年來我校嚴(yán)格按照上級部的文件精神，積極扎實的開展了一系列具體工作，現(xiàn)就我校開展此項工作自查匯報如下：一、統(tǒng)一思想 提高認(rèn)識為使我?！皩嵤┺r(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革”工作和“規(guī)范教育收費”工作能夠扎實有效地順利開展，組織召開了全校教職工會議，積極傳達上級的文件精神，從統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、明確目標(biāo)等方面入手，使學(xué)校的教育收費工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以辦好人民滿意教育、努力推動社會主義和諧社會為目的，并要求廣大教師在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合有關(guān)文件精神，樹立正面典型，促使學(xué)校逐步形成依法治校、規(guī)范收費、勤儉辦學(xué)、師德高尚及社會各界都關(guān)心支持教育事業(yè)的良好氛圍，推動教育收費工作實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、法制化的管理，從而開創(chuàng)我校教育事業(yè)改革的新局面。通過幾年的深入宣傳，使這項民心工程做到了家喻戶曉、人人皆知。南坡灣小學(xué)。，提高其送子女入學(xué)的積極性，學(xué)校每學(xué)期都組織師生利用節(jié)日、逢集日等有利時機，通過刷寫、張貼標(biāo)語，散發(fā)宣傳材料，深入村戶發(fā)放《致家長的一封信》等形式大張旗鼓的進行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的內(nèi)容宣傳。在今后我們將會力爭把我校辦的更好。一年來，結(jié)合本校的實際制定了具體實施方案，并依據(jù)方案深入開展宣傳，扎實付諸實施，在工作中充分接受群眾和全校師生的監(jiān)督，自2006年開始以來，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用，教師也從未有強制學(xué)生購買或到指定地點購買教輔資料的現(xiàn)象發(fā)生。(5)加大宣傳工作力度。嚴(yán)禁用公用經(jīng)費補助資金和減免學(xué)雜費的補助資金沖減、抵頂縣財政預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費撥款。其中,享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務(wù)教育階段學(xué)生,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生同步享受“兩免一補”政策。（4）從2006年起提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)。雜費標(biāo)準(zhǔn)按照***[2004]68號和***[2005]55號執(zhí)行。目前，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的新形勢下,深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革,解決制約農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的經(jīng)費投入等問題,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。提倡人人參與學(xué)校管理，堅持購物兩人出行、報帳三人簽字的管理，每學(xué)期都對學(xué)校的經(jīng)費開支情況張榜公示，充分接受廣大教師和社區(qū)群眾的監(jiān)督。學(xué)校設(shè)立了舉報電話、意見箱等，使學(xué)校工作做到了組織得力、責(zé)任明確，保證了教育收費的有效開展。公用經(jīng)費開支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實驗實習(xí)、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電，儀器設(shè)備及圖書資料等購臵，房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護等。例如：多媒體教學(xué)“班班通”、校園網(wǎng)尚有待增加經(jīng)費投入，實現(xiàn)普及；信息技術(shù)和實驗課的開設(shè)等，都需投入大量的經(jīng)費用以購臵和維修維護，同時也需支付相當(dāng)數(shù)量的水電費用。（1）各項目實施與上報年度規(guī)劃基本一致，無擅自修改和增減行為。（5）按照規(guī)范程序進行貧困寄宿生界定、審批，及時、規(guī)范發(fā)放生活補助，簽字手續(xù)齊全、檔案整理規(guī)范，無違規(guī)行為。④校舍維修資金260萬元（中央130萬元、省130萬元）。并于當(dāng)年12月底再次對全縣各學(xué)校的財會人員進行了針對2011年學(xué)校預(yù)算編制工作的系統(tǒng)培訓(xùn)，并印發(fā)了培訓(xùn)資料。運行模式執(zhí)行至今，一直能夠按照職責(zé)分工較好地履行職責(zé)。第一篇：2010農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革績效評價報告陽原縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革績效評價自評報告張家口市教育局、財政局：根據(jù)河北省教育廳、河北省財政廳關(guān)于印發(fā)《河北省農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革績效評價暫行辦法》的通知（冀教財[2011] 號）（文件）要求，我們對全縣2010年農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革情況開展了績效評價。基層學(xué)校全部實行報賬制管理，確保專款專用，杜絕不合理的開支。2010年11月份，教育局又派專人參加了省教育廳在石家莊舉辦的農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算編制培訓(xùn)。全年補助貧困寄宿生生活費共計156萬元（年底實際執(zhí)行206萬元，）；③2010年春季為23278名小學(xué)生和10095名初中生免費提供了教科書和輔助學(xué)習(xí)資源，（、）；秋季為24195名小學(xué)生和10880名初中生免費提供了教科書和輔助學(xué)習(xí)資源，（、）?？h城中小學(xué)全部實現(xiàn)了會計電算化，所有學(xué)校支出票據(jù)合法有效，賬務(wù)處理規(guī)范，無白條入帳等違規(guī)行為發(fā)生。上述項目中的東堡小學(xué)和東井集中學(xué)都已實施并于當(dāng)年10月底竣工驗收，交付使用；高墻小學(xué)于當(dāng)年 月開工，工程在建，預(yù)計2011年8月底前可竣工驗收，交付使用。現(xiàn)針對三個方面的突出問題建議如下：鑒于現(xiàn)行的經(jīng)費保障標(biāo)準(zhǔn)所限，學(xué)校僅能在低水平上勉強維持運行，距離中小學(xué)硬件的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、現(xiàn)代教育資源的配臵、技術(shù)的應(yīng)用和推廣、實驗教學(xué)的普及等方面的要求，尚有很大的差距?？h政府安排到教育系統(tǒng)的自收自支人員（如退伍兵、合同工人等）、學(xué)校臨時雇傭的工勤人員工資等經(jīng)費，按照《中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理暫行辦法》（冀財教[2006]112號）第三條之規(guī)定：“農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費是指保證農(nóng)村中小學(xué)正常運轉(zhuǎn)，在教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面開支的費用。為加強學(xué)校開展“實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革”的長效機制，規(guī)范辦學(xué)行為，我校成立了以校長為組長，支部書記、校委會成員和社區(qū)群眾代表為組員的學(xué)校教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費及監(jiān)督實施工作。對于學(xué)校經(jīng)費的管理使用，我校始終堅持經(jīng)費使用規(guī)范化、透明化。但是,我市在農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障