【正文】 制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，同時，依據(jù)上級文件要求并結(jié)合我縣的實際情況，制定了《陽原縣關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革方案》，確定了我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障改革的基本原則、實施范圍、主要內(nèi)容、資金管理和組織領(lǐng)導(dǎo)等各項措施，為進一步做好教育工作提供了制度保障。隨后，教育局組織全縣中小學(xué)校長和財務(wù)人員進行了“農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制”培訓(xùn)，分發(fā)了預(yù)算編制培訓(xùn)資料。（2）按照2010年的預(yù)算控制額度進行的學(xué)校預(yù)算編制：①全縣按（小學(xué)355元生/年、初中555元生/年；）生均補助標準，中小學(xué)公用經(jīng)費補助總額1733萬元（年底實際執(zhí)行1747萬元），按照分擔(dān)額度指標，其中，中央1040萬元（年底實際執(zhí)行1012萬元）、省347萬元（年底實際執(zhí)行562萬元，含劃轉(zhuǎn)市級的173萬元）、市173萬元（年底實際已由省級劃轉(zhuǎn)執(zhí)行173萬元），縣財配套為173萬元；②2010年，共有寄宿生7958人（其中小學(xué)3323人；初中4635人）。（2）資金全部集中在縣教育支付分中心實行統(tǒng)一管理，分校核算。具體情況是：①中央資金130萬元，用于東堡小學(xué)和東井集中學(xué)教學(xué)教輔用房建設(shè)項目。（4）已竣工并經(jīng)驗收后交付使用的項目工程，都未發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題。主要原因有兩個：一是近年來煤價不斷上漲；二是取暖設(shè)施改造后，取暖成本有所增加。綜合評價應(yīng)得93分，結(jié)論為優(yōu)秀。，提高其送子女入學(xué)的積極性，學(xué)校每學(xué)期都組織師生利用節(jié)日、逢集日等有利時機，通過刷寫、張貼標語，散發(fā)宣傳材料，深入村戶發(fā)放《致家長的一封信》等形式大張旗鼓的進行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的內(nèi)容宣傳。三店街宋寨小學(xué) 2014年4月11日第三篇：深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施方案根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》（國發(fā)[2005]43號）精神，結(jié)合我市的實際，制定本農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施方案:一、深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的重大意義農(nóng)村義務(wù)教育在全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用。是完善以人為本的公共財政支出體系,擴大公共財政覆蓋農(nóng)村范圍,強化政府對農(nóng)村的公共服務(wù),推進基本公共服務(wù)均等化的必然要求。免費教科書仍按照省財政廳、省教育廳關(guān)于印發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免費提供教科書工作暫行管理辦法》的通知（***[2005]***號）規(guī)定的范圍執(zhí)行，所需資金全部由中央承擔(dān)，并逐步擴大免費提供教科書的范圍；補助寄宿生生活費和貧困生助學(xué)金仍按照省財政廳、省教育廳關(guān)于印發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金補助暫行管理辦法》的通知（***[2005]***號）規(guī)定的范圍和市人民政府《關(guān)于義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生“兩免一補”暫行辦法》的通知（**辦[2005]**號范圍執(zhí)行，所需資金由省、市、縣共同承擔(dān)。為了確保此項政策落實到位，省政府要求，目前地方承擔(dān)的公用經(jīng)費補助資金暫時由省級財政全部承擔(dān)，通過專項轉(zhuǎn)移支付解決。各有關(guān)部門要加強協(xié)調(diào),密切配合。各縣、市在安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費時要切實做到公開透明,要把落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障責(zé)任與投入情況向人民代表大會報告,并向社會公布,接受社會監(jiān)督。為加強學(xué)校開展“實施“農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革”的長效機制，規(guī)范辦學(xué)行為，我校成立了以校長為組長、村支部書記、教師和社區(qū)群眾代表為組員的學(xué)校教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)校教育收費及監(jiān)督實施工作。對于學(xué)校經(jīng)費的管理使用，我校始終堅持經(jīng)費使用規(guī)范化、透明化。學(xué)校設(shè)立了舉報電話、意見箱等，使學(xué)校工作做到了組織得力、責(zé)任明確，保證了教育收費的有效開展。提倡人人參與學(xué)校管理，堅持購物兩人出行、報帳三人簽字的管理，每學(xué)期都對學(xué)校的經(jīng)費開支情況張榜公示，充分接受廣大教師和社區(qū)群眾的監(jiān)督。總之，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的實施，教育收費工作的逐步規(guī)范，有力的保證了我服務(wù)區(qū)普及九年義務(wù)教育工作的全面發(fā)展，使本服務(wù)區(qū)的在校學(xué)生鞏固率、適齡兒童入學(xué)率及15周歲完成率均達到了100%，進一步提高了我校的 “普九”成果和辦學(xué)效益，贏得了社會群眾的一致好評。教育引導(dǎo)廣大教師充分認識治理教育亂收費的重要意義，明確了指導(dǎo)思想，營造了“規(guī)范教育行為從我做起”的良好氛圍，增強了責(zé)任感和緊迫感，為認真實施《農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革》工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。使教育經(jīng)費按規(guī)定的用途服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教育。同時我校還經(jīng)常組織全體教師深入學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》。要改進和加強教育督導(dǎo)工作,把農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革和教育綜合改革,作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。(2)明確責(zé)任,確保教育經(jīng)費落到實處。（5）農(nóng)墾、國營農(nóng)場等所屬義務(wù)教育階段中小學(xué)經(jīng)費保障機制改革,與所在地區(qū)農(nóng)村同步實施,所需經(jīng)費按照現(xiàn)行體制予以保障。結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)在校生人數(shù)和校舍生均面積、使用年限、單位造價等因素,分學(xué)校測定每年需維修改造校舍的面積及所需資金,做出改擴建和維修計劃。二、深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的主要內(nèi)容按照“明確各級責(zé)任、中央地方共擔(dān)、加大財政投入、提高保障水平、分步組織實施”的基本原則,逐步將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍,建立中央和地方分項目按比例分擔(dān)的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。各級人民政府按照新增教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村的要求,進一步加大了對農(nóng)村義務(wù)教育的投入力度,實施了國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程、農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程、國家西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程、農(nóng)村貧困家庭中小學(xué)生“兩免一補”政策等,使我市農(nóng)牧區(qū)義務(wù)