青春飛揚(yáng)范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 我們更自信，我們要努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，看到自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，增強(qiáng)自身的實(shí)力，使自己變得更自信。自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。夢(mèng)想需要我們努力去實(shí)現(xiàn)，美好的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。青春是色彩,裝扮美麗的人生。(符合題意即可)(3)愿青春像七彩的陽(yáng)光,折射出美麗的光環(huán)?！边@句話告訴我們(D)①青春的探索需要自信 ②充滿自信的人才能戰(zhàn)勝一切困難③自信讓我們充滿激情,有助于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想④自信使我們勇敢,讓我們有信心嘗試與堅(jiān)持,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④“我能行”,行為上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗(yàn)“我能行”。本課小結(jié)：為夢(mèng)想插上翅膀，讓青春飛揚(yáng)。(1)我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是成長(zhǎng)的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。問(wèn)題：，這兩組圖片說(shuō)明了什么？？ ？要求：邀請(qǐng)兩位同學(xué)分享神舟十一號(hào)發(fā)射和九三勝利日大閱兵的故事，其他同學(xué)在聆聽(tīng)中觀察圖片，感悟思考，小組內(nèi)分享交流、討論探究并達(dá)成共識(shí)。教師小結(jié)：自信的人生不一般，不一般的人生有自信。當(dāng)時(shí)王小丫真的很尷尬。教師小結(jié)：面對(duì)青春，每個(gè)人都會(huì)有不同的憧憬，形成不同的理想。父親笑著說(shuō)，別做夢(mèng)了。帶著青春的力量，讓我們一起探索，青春是什么？青春，該奔向何方？明日的夢(mèng)想，今日起航！我們帶著夢(mèng)想一起讓《青春飛揚(yáng)》?！笔藲q喪失了活力與奮斗，縱使是青春也不是青春；八十歲擁有與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)向上的思想，總是青春早已不在也是青春永駐。有時(shí)就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手，有時(shí)為引人注意而搞怪層出不窮，有些學(xué)生穿著令人深思，有時(shí)網(wǎng)上傳來(lái)裸奔??他們的借口是“張揚(yáng)青春”。一日之計(jì)在于晨，可是這樣美好的時(shí)間卻被正是美好年齡的青年人浪費(fèi)了，好可惜。我們的青春，并不是只有分?jǐn)?shù)。李大釗在他的時(shí)代這樣說(shuō)出了青年的理想狀態(tài)，在這個(gè)時(shí)代難道我們不應(yīng)該繼續(xù)奮斗不止，不應(yīng)該熱血沸騰？狹隘的青春提到青春，我們自然而然地想到“奮斗”。逐夢(mèng)是青春中精彩的情節(jié)。隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想遙不可及，那是因?yàn)閴?mèng)想的虛幻。有過(guò)笑，有過(guò)淚，深深體味著青春的酸甜苦辣。按照集團(tuán)公司2010年發(fā)展目標(biāo)為我們加快發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。擁有積極的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功。我們應(yīng)該傳承奉獻(xiàn)精神為揚(yáng)電的改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)。社會(huì)才是真正的大課堂，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育的一種延伸,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),將理論和實(shí)際相聯(lián)系，增長(zhǎng)才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。在酷熱中迎來(lái)了又一個(gè)嶄新暑假，滿懷激情與憧憬報(bào)名參加了學(xué)院組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第二篇：飛揚(yáng)青春飛揚(yáng)青春青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生，其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。揚(yáng)電具有年輕的活力，面對(duì)這樣的大好機(jī)遇，我們年輕的一代應(yīng)當(dāng)奮發(fā)拼搏，激揚(yáng)青春，揮灑才華，決不讓青春虛度。在坎坷中堅(jiān)強(qiáng)，在挫折中涅槃。年輕的我們?cè)跒閴?mèng)想奮斗到底。正如泰戈?duì)査f(shuō)的：天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”這就是我們應(yīng)該有的精神狀態(tài)，而不是被評(píng)為沒(méi)有自我，不知上進(jìn)，過(guò)分依懶的90后。在我以前的同學(xué)中，有些人因?yàn)樽约旱某煽?jī)不好，就以為他的一切都沒(méi)了，沒(méi)了未來(lái)，沒(méi)了希望；有些人到了高三，跟我說(shuō)“我不碰籃球了，我發(fā)誓”??一步一步的，他們就這樣丟失了青春。這些人，我見(jiàn)了好多，現(xiàn)在也依然有。無(wú)知的青春“青春就是張揚(yáng)”這是我們喊出的口號(hào)，可是有些人誤解了。因此，千萬(wàn)不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)。教師點(diǎn)撥：青春的力量在滋長(zhǎng)，青春的夢(mèng)想在飛揚(yáng)。父親問(wèn)他在想什么，他說(shuō)，將來(lái)
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