【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓，能辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓，會(huì)用長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓拼組簡(jiǎn)單的圖形。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。長(zhǎng)方形相對(duì)的邊一樣長(zhǎng)正方形四條邊一樣長(zhǎng)字字17—9分一分。1—長(zhǎng)方形正方形三角形有三條直直的邊，三
2024-11-29 12:51
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1組第2組第3組第4組第5組第6組第1排第2排第3排第4排第5排玲玲坐在第()組？第()排？5
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣。?認(rèn)識(shí)人民幣的單位元、角、分，知道1元=10角，認(rèn)識(shí)單位是角的人民幣之間的關(guān)系。?初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活、商品交換中的功能和作用，并知道愛(ài)護(hù)人民幣。教學(xué)目標(biāo)：1元2元5元10元20元50元100元1角2
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)80-732-963-426-742-543-632-965-9＝73＝24＝59＝19＝37＝37＝
2024-11-29 12:50
【摘要】西師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、時(shí)針、分針，掌握整時(shí)在鐘面上的表示方法，能讀出整時(shí)。,了解時(shí)間在生活中的作用，感受時(shí)間的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。鐘表溜溜圓、光閃閃、兩根針、會(huì)動(dòng)彈、一根長(zhǎng)、一根短、嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈。分針時(shí)針7時(shí)分針指著12，時(shí)針指著7，是7
2024-12-04 20:58
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)的一般方法，提高同學(xué)們的計(jì)算能力。，并引導(dǎo)同學(xué)們嘗試用不同的方法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。，學(xué)會(huì)與人合作，體會(huì)趣味數(shù)學(xué)和生活中的數(shù)學(xué)。車上原有56人。下車27人上車19人估計(jì)一下,現(xiàn)在車上的人數(shù)比56多還是少?下車27人比上車的19人多,現(xiàn)在車上的人數(shù)比
2024-11-29 05:54
【摘要】跳繩北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計(jì)算方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化，初步發(fā)展估算意識(shí)。2．鍛煉學(xué)生的觀察比較、口頭表達(dá)、交流參與和應(yīng)變能力。3．培養(yǎng)學(xué)生的自信心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及團(tuán)結(jié)合作精神。＋＝＋＝99－＝
2024-11-29 05:53
【摘要】認(rèn)識(shí)人民幣【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：能辨認(rèn)各種面值的人民幣以及對(duì)它們的實(shí)際價(jià)值有所感知。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和口頭表達(dá)能力。德育教學(xué)點(diǎn)：體會(huì)所學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。【教學(xué)重點(diǎn)】會(huì)辨認(rèn)各種面值的人民幣?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】各種面值的人民幣若干、多媒體課件?！窘虒W(xué)過(guò)程】
2024-11-20 00:14
【摘要】（西師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（二）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第4頁(yè)例3以及相關(guān)練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知道計(jì)數(shù)單位在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，使學(xué)生進(jìn)一步了解計(jì)數(shù)單位在計(jì)數(shù)中的重要作用。進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成,提高學(xué)生對(duì)數(shù)概念的掌握水平。感受所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】
2024-12-09 04:32
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、右方向。、右來(lái)描述物體的相對(duì)位置。、右方向的相對(duì)性。這是左手這是右手認(rèn)識(shí)左右什么時(shí)候用左手？什么時(shí)候用右手？什么時(shí)候用左手？什么時(shí)候用右手？小紅蘋果在小紅的（）邊，鉛筆盒在小紅的（）
2024-11-12 02:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，能熟練地完成元與角，角與分之間的換算，并能說(shuō)出自己的想法。和分析理解能力。，使同學(xué)們更熱愛(ài)數(shù)學(xué)。一角硬幣（）元8_____元______角2710能換()能換()52能換(
2024-11-12 02:08
【摘要】前和后西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘋果上面是（）面包下面是（）（）上面是牛奶（）下面是蘋果雞蛋青菜青菜雞蛋你還能怎樣說(shuō)？仔細(xì)觀察，看看四個(gè)好朋友的前后位置如何？小紅在小軍的前面，小東在小軍的（）面。
2024-11-12 00:45
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.認(rèn)識(shí)公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2.知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個(gè)數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3．通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作交流，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。（1）說(shuō)出能被2、3、5整除的數(shù)有哪些特征？（2）什么叫公約數(shù)？說(shuō)出下面每組兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)。
2024-12-04 22:03
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，能熟練讀出時(shí)間，掌握時(shí)間單位的換算。鐘面上有（）個(gè)大格，（）個(gè)小格時(shí)針走1大格是（）時(shí)分針走一小格是（）分走一大格是（）分時(shí)針走1大格，分針正好走（）圈1時(shí)60分12
2024-12-04 18:35
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過(guò)程中認(rèn)識(shí)梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認(rèn)識(shí)梯形的高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形，會(huì)在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形，能測(cè)量或畫出梯形的高。梯形只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做在梯形里，互相平行的一組對(duì)邊叫做梯形的底
2024-12-04 21:55
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