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高二語文上學(xué)期期中試題99(存儲(chǔ)版)

2024-10-21 03:39上一頁面

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【正文】 :請(qǐng)求 .5.以下各組句子中,全都表明唐璘“正直”的一組是 ①力爭,迕使者意 ②崇禮讓,后文藝③捷奏多夸,詎得信乎? ④恐重為大人累,何得不憂? ⑤自是彈擊無所避 ⑥乞削籍廢棄A.①②⑥ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①⑤⑥ 6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 A.唐璘斷案重證據(jù)。D.唐璘深受皇帝寵信。最是秋風(fēng)管閑事,紅他楓葉白人頭。(25分)青龍偃月刀 韓少功 何爹剃頭幾十年,是個(gè)遠(yuǎn)近有名的剃匠師傅?!敖裉焓浅醢耍浪阒闶窃搧砹恕彼吲d地打開爐門,樂滋滋地倒一盆熱水,大張旗鼓進(jìn)入第一道程序:洗臉清頭。三十六種刀法也派不上用場。一套古典絕活兒玩下來,他只收三塊錢盡管廉價(jià),盡管古典,他的顧客還是越來越少,有時(shí)候,他成天只能睡覺,一天下來也等不到一個(gè)腦袋,只好招手把叫花子、流浪仔叫進(jìn)門,同他說說話,或者在他頭上活活手,提供免費(fèi)服務(wù)。那一定是人生最后的極樂。(6分)(4)小說以“青龍偃月刀”為題目,有什么用意?(8分)第Ⅱ卷 表達(dá)題四、語言文字運(yùn)用(21分),讀音全都正確的一組是(3分)A.迤邐(yǐlǐ)提防(dī)央浼(miǎn)庇佑(p236。....B.針對(duì)每年節(jié)節(jié)攀高的茅臺(tái)酒價(jià)格,貴州茅臺(tái)公司高層曾三令五申要求各地經(jīng)銷商保持冷靜,不要將現(xiàn)存茅臺(tái)酒束之高閣,等待高價(jià)出售。這里是我國東海靖魚場。二戰(zhàn)最困難的時(shí)期,英國軍民的精神支柱,幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話。(2分)將“秋風(fēng)”擬人化,認(rèn)為它是個(gè)“管閑事”的家伙,染紅了楓葉,染白了人頭;(2分)紅葉與白發(fā)對(duì)比,突出時(shí)光催人老。剃頭刀法絕妙。(2分)②突出人物形象,崇拜關(guān)帝,刀法精湛,重義守節(jié)。C高山流水:比喻知音或樂曲高妙。唐璘查閱了干道的舊圖籍,原來其實(shí)是民田,極力爭辯,違背了使者的意圖,調(diào)任監(jiān)縣稅?;搓幊菈镜膱?jiān)固與楚城一樣,護(hù)城河的寬度又超過楚城,我方士兵疲憊民丁困乏,能一戰(zhàn)就攻取嗎?我私下覺得形勢危險(xiǎn)。”但沒有施行,唐璘于是極力請(qǐng)求到京外任職,上了七次奏疏,授予他廣西運(yùn)判。前人說李詩萬景皆虛,杜詩萬景皆實(shí),固然未必十分確切,但從意象的虛實(shí)上看,的確可以看出李杜風(fēng)格的不同。杜甫有些詩是從身邊瑣事引中出國計(jì)民生的大問題,如《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。李白寫詩往往在虛處用力,虛中見實(shí)??墒?,19歲的錢偉長在數(shù)理上一塌糊涂,物理只考了5分,數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分,英文因沒學(xué)過是0分。他克服了用英語聽課和閱讀的困難,一年后數(shù)理課程超過了70分,四年后,成了一名出類拔萃的優(yōu)秀生。在航空航海工程、武器裝備、儀器儀表和各項(xiàng)工程設(shè)施中,到處可見到平板和殼體。于是錢偉長幾次跑去找物理系主任吳有訓(xùn),吳先生被這位青年的愛國熱情打動(dòng)了,答應(yīng)他試讀一年。他中學(xué)的文史老師,則是語文學(xué)家呂叔湘。但它給人留下的印象卻是深刻的,詩人的憂慮和悲憤也流落在字里行間。杜甫寫詩往往從實(shí)處入手,逐漸推衍到有關(guān)國家和人民命運(yùn)的統(tǒng)攝全局的問題上。第I卷閱讀題―、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀,完成1?3題.(9分)李杜風(fēng)格,論者紛紜,而以嚴(yán)羽的兩句話最為中肯:“子美不能為太白之飄逸,太白不能為子美之沉郁”(《滄浪詩話奏請(qǐng)?zhí)栒俚胤胶澜?,治理荊、襄地區(qū),緊急挑選帥臣,安撫淮西地區(qū),皇帝嘉獎(jiǎng)并采納;以至十分詳細(xì)地詢問邊境事務(wù)。唐璘說:“捷報(bào)中浮夸成分多,怎么可信?要聚集兵力二十萬,每天消費(fèi)米五千余斛,錢二萬多緡,調(diào)動(dòng)民夫幾萬人,這樣才僅僅能使賊兵全師向北退去。唐璘問:“小船在什么地方?錢做什么用了?”他們的回答與實(shí)際不符,為此暫緩處理他們,最后果真在太湖抓到賊人,與小船一起押來,全縣人都感動(dòng)佩服。ng獸)1B(A唉聲嘆氣C絆倒D富麗堂皇)1A(回腸蕩氣:文藝作品或樂曲感人肺腑。為流浪仔剃頭,為三明爹理發(fā)。③襯托人物堅(jiān)守傳統(tǒng)以及保守。(“?!薄鞍巍薄案`”“?!备?分,語句通暢1分)(2)一旦違背皇上旨意或觸犯權(quán)貴,恐怕又要連累母親大人您,怎么能不擔(dān)憂呢?(“一”“拂”“重”“累”各1分,語句通暢1分)8.這首詩描寫的是一位在寒秋中倚杖漫步、(1分)頭發(fā)花白、(1分)帶著些許哀愁(1分)的老者形象。我喜歡看淡淡的流云,體味一份悠然和飄逸;五、寫作(60分)18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。D.在中日邦交正?;?0周年之際,日本政府和右翼勢力置中日友好大局于不顧,強(qiáng)行采取所謂的“購島”行動(dòng),對(duì)此,我國政府出臺(tái)了強(qiáng)有力的反制措施。n)付梓(xīn)尺牘(dE.這篇小說用簡練質(zhì)樸的敘述了一位剃頭師傅固守傳統(tǒng)手藝的故事,反映了新時(shí)期某些傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代文明的沖擊下走向衰落的現(xiàn)實(shí)。搭伴你,就是腦殼沒有吃虧,我這個(gè)腦殼,來世……還是你的。至于“哪吒探?!备遣豢慑e(cuò)過的一絕:刀尖在顧客耳朵窩子里剔,似有似無,若即若離,不僅凈毛除垢,而且讓人癢中透爽,整個(gè)耳朵頓時(shí)清新、開闊,整個(gè)面部和身體為之牽動(dòng),招來嗖嗖八面來風(fēng)。剃匠們以前為什么都敬奉關(guān)帝爺?就因?yàn)殛P(guān)大將軍的功夫也是在一把刀上,過五關(guān),斬六將,殺顏良,誅文丑,于萬軍之陣取上將軍頭顱如探囊取物。結(jié)果,好些年輕人來店里看一眼,發(fā)現(xiàn)這里不能油和染發(fā),更不能做負(fù)離子和爆炸式,就打道去了鎮(zhèn)上。(《逍遙游》)(4)且夫水之積也不厚,_____________。(5分)(二)古代詩歌閱讀(10分)閱讀下面這首詩,完成8—9題。他被提拔為監(jiān)察御史,但因怕做官連累母親,而不愿去上任。明年上章乞致仕,帝思見之,亟命入奏,擢太常少卿。母曰:“人言此官好,汝何得憂乎?”.璘曰:“此官須為朝廷爭是非,一拂上意或迕權(quán)貴,恐重為大人累,何得不憂?”母曰:“而第盡言,吾有而兄在,勿憂。辟淮東運(yùn)司催轄綱運(yùn)官。唐璘,字伯玉,古田人。B.共振也創(chuàng)造了微觀物質(zhì)世界,宇宙誕生初期,有一些微小的粒子在共振的作用之下,互相結(jié)合起來,便產(chǎn)生了新的化學(xué)元素。就連我們熟知的光合作用,也與共振有關(guān)——葉綠素與某些可見光共振,才能吸收陽光,產(chǎn)生氧氣與養(yǎng)分。飛禽走獸們也能巧妙地運(yùn)用著共振來發(fā)出各種叫聲,傳遞不同信息。宇宙誕生初期的化學(xué)元素,也可以說是通過共振合成產(chǎn)生的。在聲學(xué)中,亦稱“共鳴”;在電學(xué)中,振蕩電路的共振現(xiàn)象稱為“諧振”。方山子拉緊韁繩,獨(dú)自躍馬向前,一箭射中飛鵲。我因貶官居住在黃州,有一次經(jīng)過岐亭時(shí),正巧碰見了他。③這種彈頭可以從不同方向從多個(gè)目標(biāo)中進(jìn)行識(shí)別性攻擊。此處屬望文生義之誤。二老的笑是對(duì)腳夫問話的肯定回答,對(duì)腳夫態(tài)度的不屑,對(duì)娶翠翠為妻又有更大的希望。(,分析手法1分,情感1分,答對(duì)任意三點(diǎn)即可得滿分)10.(1)天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。對(duì)此你是怎樣理解的?以“談時(shí)尚”為題寫一篇不少于800字的議論文。(6分)電視臺(tái)身負(fù)公共文化服務(wù)的職責(zé),①,而應(yīng)該傳播社會(huì)正能量。③水中游魚來去,全如浮在空氣里。....13.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.遙想百余年前,鴉片戰(zhàn)爭的炮火攻破了我“天朝上國”的美夢,就這樣跪倒在了《南京條約》之下,但是面對(duì)閉關(guān)鎖國的錯(cuò)誤,我們敢于直視,敢于改正。(2)對(duì)文中畫線的句子,你是怎樣理解的?(6分)①卻仿佛什么地方有了個(gè)看不見的缺口,始終無法填補(bǔ)起來。不是陌生人??你認(rèn)識(shí)他!”翠翠想起適間從竹林里無意中聽來的話,臉紅了,半天不說話。一座碾坊的出息,每天可收七升米,三斗糠。這點(diǎn)意思在那個(gè)苦笑上,仿佛同樣泄露出來,仍然被老船夫看到了,老船夫就說:“二老,你不信嗎?”那年青人說:“我怎么不相信?因?yàn)槲易錾底釉谀沁厧r上唱過一晚的歌!”老船夫被一句料想不到的老實(shí)話窘住了,口中結(jié)結(jié)巴巴的說:“這是真的??這是假的??”“怎么不是真的?天保大老的死,難道不是真的!”“可是,可是??”老船夫的做作處,原意只是想把事情弄明白一點(diǎn),但一起始自己敘述這段事情時(shí),方法上就有了錯(cuò)處,因此反被二老誤會(huì)了。二老出北河下辰州走了六百里,沿河找尋那個(gè)可憐哥哥的尸骸,毫無結(jié)果,在各處稅關(guān)上貼下招字,返回茶峒來了。(6分)(1)李白在《將進(jìn)酒》一詩中是顯示詩人對(duì)未來充滿信息的一句是是:。(5分)(2)以小易大,彼惡知之?王若隱其無罪而就死地,則牛羊何擇焉?(5分)(二)古代詩歌閱讀(11分)寄李儋元錫 韋應(yīng)物去年花里逢君別,今日花開已一年。唐宋時(shí),隱者常喜戴之。使從事于其間,今已顯聞。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。少時(shí)慕朱家、郭解②為人,閭里之俠皆宗之。英國東印度公司參與茶葉貿(mào)易,挑戰(zhàn)了荷蘭人對(duì)茶葉經(jīng)營的控制權(quán),促進(jìn)了茶葉的流通。B.英國王室喜愛飲茶,她們的示范效應(yīng)促進(jìn)了飲茶在女性中的傳播,同時(shí),由于茶葉沖泡方便,它既適于在家庭飲用,也適于在社交場合飲用。隨著飲茶在英國的普及,下午茶孕育而生,它既是溫馨家庭氛圍的體現(xiàn),亦可以成為社會(huì)交往的場域,極大地豐富了飲茶的社會(huì)功能,對(duì)咖啡構(gòu)成挑戰(zhàn)。他們痛陳咖啡在英國所導(dǎo)致的不良變化,認(rèn)為咖啡顏色像磨碎的煤炭,咖啡館破壞了英國人善結(jié)人緣的美德,以前英國男士充滿男子氣魄,如今卻失去了昔日的威儀,罪魁禍?zhǔn)准达嬘每Х取<油状螌⒉枰肟Х瑞^,并張貼海報(bào)宣傳茶的養(yǎng)生功能。英國人的飲茶習(xí)慣是逐漸形成的,而咖啡在英國一度也頗為流行。意思答對(duì)即可。(每答出一點(diǎn)得2分。②因這凄涼之情,再加上詩人的清高嫉俗,故無心在詞藻上爭一日之長,無心在文壇上追逐名譽(yù)。⑥能側(cè)面表現(xiàn)夏侯勝能守正?!鄙钪校覀兂3C媾R著這樣的難題,是執(zhí)著追求,還是果斷放棄?請(qǐng)以“執(zhí)著追求和果斷放棄”為話題寫一篇議論文。(1分)19.根據(jù)下列材料,用簡潔的語言,解釋材料中“拼”的含義。①陶淵明的《桃花源記》以文字的手法描繪出一個(gè)理想社會(huì)的藍(lán)圖 ②“桃花源中人”“不知秦漢,無論魏晉”,已成后人常用的詞語 ③西方的政治名著《烏托邦》《太陽城》與其相類 ④從中可以看出老莊哲學(xué)與空想社會(huì)主義的影子A.②①④③ B.①③④② C.①④③② D.②④①③1下列句子加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)例句:園日涉以成趣 .A、襟三江而帶五湖 B、屈賈誼于長沙 ..C、奚以之九萬里而南為 D、雄州霧列,俊采星馳 ..1下列句子句式與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)例句:胡為乎遑遑欲何之 ,奚惆悵而獨(dú)悲? ,急于星火 1閱讀下面的文字,按要求答題。)逸興遄飛(tu225。E.玻璃墻傷人事件的背后,交織著倫理觀念、法治觀念、誠信意識(shí)等不同理念的矛盾、困惑與沖突,是轉(zhuǎn)型期中國社會(huì)的一面鏡子。他走到玻璃墻邊,看著玻璃上有個(gè)門,伸手摸了摸,沒有玻璃,走了出去。我嘿嘿笑起來?!蔽艺f。我被酒店此舉感動(dòng),很快想到王有福是不是撞了玻璃受的傷呢,突然萌生了一個(gè)念頭:既然肯賠償,那就是他們理屈,何不去法院上告,趁機(jī)索賠更大一筆錢呢?我為我的聰明得意,第二天便給王有福打電話,約他下午到紅星飯店邊吃邊談。我把得貴捎的錢交給他,讓給娘好好治病。三、文學(xué)類文本閱讀(23分)閱讀下面的文字,完成9到12題。(3分)____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(10分)1悟已往之不諫。(3分)(2)臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤,欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。③朝聞道,夕死可矣 ④勝出為諫大夫、給事中。朝廷每有大議,上知?jiǎng)偎刂?,謂曰:“先生通正言,無懲前事。下詔曰:“蓋災(zāi)異者,天地之戒也。議已出口,雖死不悔?!惫狻彩来篌@,以此益重經(jīng)術(shù)士。善說禮服。臣具以表聞,辭不就職。C.甲文認(rèn)為用“推”顯得魯莽,用“敲”顯得拘禮,兩個(gè)字實(shí)際上都不好;乙文從幾個(gè)方面進(jìn)行分析,認(rèn)為“敲”字好。C.“推”可以無聲,“敲”不免剝啄有聲,用“敲”字與上句“鳥宿池邊樹”更和諧。王夫之在《薑齋詩話》里說:“若即景會(huì)心,則或推或敲,必居其一;因景因情,自然靈妙,何勞擬議哉!”詩人不是為寫景而寫景,景物有會(huì)于心,可以用來表達(dá)情意才寫,所謂“即景會(huì)心”。所以我很懷疑韓愈的修改是否真如古人稱賞的那么妥當(dāng),究竟哪一種意境是賈島當(dāng)時(shí)在心中玩索而要表現(xiàn)的,只有他自己知道?!巴啤惫倘伙@得魯莽一點(diǎn),但是它表示孤僧步月歸寺,門原來是他自己掩的,于今他“推”。第一篇:高二語文上學(xué)期期中試題99福建省晉江市平山中學(xué)20162017學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題滿分150分,150分鐘第I卷(共69分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面文字,完成1~3題。其實(shí)這不僅是文字上的分別,同時(shí)也是意境上的分別?!巴啤笨梢詿o聲,“敲”就不免剝啄有聲,驚起了宿鳥,打破了岑寂,也似乎平添了攪擾。對(duì)于用“敲”字還是用“推”字,韓愈認(rèn)為“敲”字好。B.文字上的“推敲”是表象,思想情感上的“推敲”是實(shí)質(zhì)。B.甲文認(rèn)為用“推”用“敲”各有勝境,只以文字論難辨優(yōu)劣;乙文看法基本相同,只是著重分析了“敲”字的好處。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。為學(xué)精孰,所問非一師也。乃召問勝,勝對(duì)言:“在《洪范傳》曰‘皇之不極,厥罰常陰,時(shí)則下人有伐上者’,惡察察言,故云臣下有謀。人臣之誼,宜直言正論,非茍阿意順指。上乃素服,避正殿,遣使者吊問吏民,賜死者棺錢。見時(shí)謂上為君,誤相字于前,上亦以是親信之。②天久陰而不雨,臣下有謀上者。(12分)(1)詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。8(1)詩人為何“無心賦落霞”?(3分)____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(2)請(qǐng)就三四句的表現(xiàn)手法做簡要賞析。母、孫二人,更相為命,是以。我說你是王得貴的爹嗎,他立即彎下腰,說:我叫王有福。敬請(qǐng)受傷者速來我店接受我們的歉意并領(lǐng)取賠償費(fèi)。“這就好。”
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