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正文內(nèi)容

讀今天我是升旗手有感[5篇材料](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 :主人公肖曉出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品學(xué)兼優(yōu)。他是說(shuō)到做到,而我們卻是嘴上說(shuō)說(shuō),做又做不到,言行不一致。就是放棄。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻記住一個(gè)詞:堅(jiān)持不懈。肖曉是一個(gè)敢作敢為、奇想迭出、有始有終的人。讀了《今天我是升旗手》這本書(shū),我也開(kāi)始向肖曉學(xué)習(xí),為了我的少年英雄夢(mèng),努力學(xué)習(xí)!第五篇:讀《今天我是升旗手》讀《今天我是升旗手》最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容十分精彩,故事也使人受益匪淺。五年級(jí)的時(shí)候,老師宣布班長(zhǎng)當(dāng)升旗手,肖曉是副班長(zhǎng),所以沒(méi)用。肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利,但是他永不放棄,我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我不由得想起我做升旗手的時(shí)候和肖曉一樣,都是認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地去完成老師布置的每一個(gè)任務(wù)。四年級(jí)他獲得了只是競(jìng)賽的第一名,不用說(shuō)升旗手理所當(dāng)然是他的。肖曉可以為他的少年英雄夢(mèng)付出努力,同樣是人,難道我就不行嗎?世上沒(méi)有笨人,只有懶人,:每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,寫(xiě)完作業(yè)后預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)教過(guò)的內(nèi)容,并在有空時(shí)閱讀課外書(shū),在語(yǔ)文成績(jī)上應(yīng)該有所進(jìn)步的,不至于“少壯不努力,老大徒傷悲”吧。他曾多次被大家選為升旗手,可又應(yīng)為種種原因,他又失去了當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)。那為什么我們總是在小事上做不好?俗話真是說(shuō)得好:“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。當(dāng)他快要成功的時(shí)候,校長(zhǎng)又覺(jué)得他不合適。與肖曉相比,我們是多么的無(wú)能。今天我要向大家推薦一本書(shū)——《今天我是升旗手》。好幾次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)與肖曉擦肩而過(guò)時(shí),他也沒(méi)有灰心,而是繼續(xù)努力?!吧焓帧?,也許在有的人心中,只是把國(guó)旗升到旗桿頂端,但是,在有些孩子們的心目中,這個(gè)稱(chēng)號(hào)是有多么的`重要,你知道嗎?“升旗手”,在肖曉的心中,是無(wú)論如何都要當(dāng)一回的,他為此付出了很多的努力。班上還有一位同學(xué)叫徐子鶯,她成績(jī)很不理想,老師布置的作業(yè)她都在努力寫(xiě),爭(zhēng)取能把作業(yè)給交上去,即使會(huì)錯(cuò)許多。就怕你不去努力。從他和伙伴們與偷猴賊斗智斗勇中,我更看出了他們的機(jī)智和勇敢我情不自禁的想為他鼓掌事情做得非常漂亮,幾個(gè)小孩子靠著自己的智慧勝過(guò)了大人,其中也不乏勇敢,從這件事中我又看到了一個(gè)更出色、更不一般的肖曉。讀《今天我是升旗手》有感28在天我《今天是升旗手》10篇中,我看到了一個(gè)優(yōu)秀的男孩——肖曉有人說(shuō):錢(qián)這個(gè)東西,錢(qián)不是萬(wàn)能的,沒(méi)有錢(qián)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。讀《今天我是升旗手》有感26肖曉心中一直有個(gè)愿望,就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手!但是肖曉在班里是副班長(zhǎng),只有正班長(zhǎng)才有做升旗手的資格,愿望總是實(shí)現(xiàn)不了,但是肖曉始終沒(méi)有放棄努力,為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一回升旗手的愿望,他一直努力著,坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,樂(lè)心對(duì)待祝小娜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動(dòng)……最后,肖曉的付出有了回報(bào),終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),他懷著激動(dòng)澎湃的心情親手升起了那面盼望已久、顏色鮮艷的五星紅旗!讀了這篇文章后,我想了很多,終于明白了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想和追求,只要努力不放棄,一定會(huì)成功!和主人公相比,我不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不能堅(jiān)持到底,遇到困難就想打退堂鼓,以后我也要向肖曉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)肖曉的聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)肖曉的優(yōu)良品德,更要學(xué)習(xí)肖曉的`堅(jiān)持不懈的精神,爭(zhēng)取和肖曉一樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!最后一定會(huì)親手升上我們學(xué)校的五星紅旗!讀《今天我是升旗手》有感27今天我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū)。另外,他還保住了動(dòng)物園的兩只猴子,如果不是他,動(dòng)物園就沒(méi)有猴子了。今天我是升旗手,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理——你越是不想做的事情越是多做,那么你一定會(huì)有意想不到的收獲!讀《今天我是升旗手》有感25今天,我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū)。在快放暑假時(shí),林茜茜生病了,大家都幫她賺錢(qián)治病,還救了兩只猴子。包括長(zhǎng)篇小說(shuō)《沒(méi)有名字的身體》、中短篇作品集《藤之舞》、《玫瑰房間》、《危險(xiǎn)游戲》、《憂傷的`五月》、《愛(ài)某個(gè)人就讓他自由》和散文隨筆集《窗口風(fēng)景》、《生命激蕩的印痕》、《玻璃后面的花朵》中有一部分是在我家,還有一部分我也在書(shū)店和姐姐家里翻看過(guò)四五遍了。突然那個(gè)男子被一塊石頭絆倒,肖曉趁勢(shì)把他按倒在地,并大聲呼喊“抓壞蛋啊”。并且他竟然為祝小娜回家去拿飯了,為了不讓飯菜涼了,他把外套脫下來(lái),把飯盒嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裹了進(jìn)去,最后還弄得自己感冒了。升入六年級(jí)后,肖曉意外撿到了一筆巨款,間接救了一條人命,因此獲得了一次升旗的機(jī)會(huì)。肖嘵多么優(yōu)秀,他得敢作敢為不得不讓我佩服。讀《今天我是升旗手》有感20今天,我是第八次合上了這本我百看不厭的書(shū)—《今天我是升旗手》。記得有一天,管怡童也約我去溜冰,我心里癢癢的。我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生。這本書(shū)里讓我最難忘的兩件事。肖曉手腳利落地將國(guó)旗展開(kāi),白色桿套捏在手中,旗身松松的搭在胳膊上,左手抓繩扣,右手掛國(guó)旗,然后將整面旗“嘩”地甩出去。既然肖曉可以為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗,并不斷地去追求,我們?yōu)槭裁床豢梢阅??所以,讓我們向理想邁開(kāi)腳步,勇敢地去追求它吧!讀《今天我是升旗手》有感17暑假里,我讀了一本書(shū),名字叫《今天我是升旗手》。于是,我趁沒(méi)生病時(shí)天天鍛煉身體?!督裉煳沂巧焓帧分械闹魅斯跃褪沁@樣的一個(gè)人。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飛了》《飄來(lái)的狗兒》《親親我的媽媽》《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》《小船,小船》《》等。當(dāng)同桌——祝小娜為了得到著名歌星關(guān)懷的簽名,在雨雪交加的一天,在關(guān)懷家門(mén)前蹲了一天,要不是肖曉給她送衣送飯,再給她媽媽寫(xiě)了張紙條塞在她家門(mén)縫里,報(bào)告小娜的`情況,她們倆就一個(gè)被凍死,一個(gè)自殺了。他有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一次升旗手。我們有了自己的夢(mèng)想,可又該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?坐以待斃?不勞而獲?不不不!而應(yīng)該抓住現(xiàn)在的每一分、每一秒,把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),去務(wù)實(shí)!去創(chuàng)新!去拼搏!想要圓了自己的39。他會(huì)想辦法,會(huì)出主意;他熱愛(ài)集體,愛(ài)交朋友,樂(lè)于助人;他重情重義,活潑開(kāi)朗,性格外向。故事的主人公名叫肖曉,他很渴望有一次升旗機(jī)會(huì),每個(gè)班級(jí)一次,輪著來(lái),可不是每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)的,肖曉五年級(jí)時(shí)生病錯(cuò)過(guò)了一次,第二次好不容易等上了,卻因?yàn)榉N種原因而換上了林茜茜,于是肖曉為了能升旗,他便幫助別人,團(tuán)結(jié)同學(xué)們,智抓“偷猴賊”等等。肖曉撿到巨款卻沒(méi)有半點(diǎn)私心,把錢(qián)包物歸原主,讓采購(gòu)員“起死回生”,誤打誤撞間拯救了一條人命——這就是不虛假的39。這時(shí)候他感覺(jué)太陽(yáng)的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他的眼睛里,陽(yáng)光火辣辣地穿透了他的身體,他的整個(gè)身體燒成一把透明的火炬,是少先隊(duì)旗上火炬的模樣。有一次奧數(shù)班的一位同學(xué)獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī),而她又和我有過(guò)口角,就一直都在我耳邊吹噓,我煩了,怒吼一聲:“有什么了不起的,別煩了,你信不?”她和我打賭,只要我在下一次的比賽中得獎(jiǎng),她就和我道歉,而最后我卻沒(méi)有收到她的道歉,因?yàn)槲腋緵](méi)有去努力過(guò),所以我沒(méi)有成功收到她的道歉。四年級(jí),肖曉在“國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽”中名列前茅,當(dāng)升旗手沒(méi)問(wèn)題,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。肖曉對(duì)升國(guó)旗是多么的向往?。】尚iL(zhǎng)和老師的行為卻把肖曉那幼小的`心,深深地刺痛了!當(dāng)我又讀到“儀態(tài)萬(wàn)方的國(guó)旗快要飄過(guò)肖曉的頭頂,他猛然從隊(duì)伍中凌空跳起,將國(guó)旗抓在手中。這本書(shū)故事生動(dòng)、情節(jié)曲折,很吸引人。盡管由于種種原因,愿望總不能實(shí)現(xiàn),但是他沒(méi)有放棄努力。書(shū)中寫(xiě)的是,小學(xué)六年級(jí)的肖曉的夢(mèng)想是當(dāng)一名升旗手,在小學(xué)結(jié)束之前在學(xué)校里升一次國(guó)旗。一起瞻仰鮮艷的`五星紅旗每個(gè)人都有各種的遭遇,但我們要像肖曉一樣堅(jiān)強(qiáng),微笑地面對(duì)生活中遇到的種種困難。但是,肖曉卻從不為這事而感到自卑自棄。肖曉付出了這份努力是為了當(dāng)一次升旗手,說(shuō)明他十分愛(ài)自己的國(guó)家,因此覺(jué)得當(dāng)上升旗手是十分光榮的。其實(shí)我很佩服肖曉,他拾金不昧,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助動(dòng)物……他有一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn),最終還當(dāng)上了升旗手。肖曉出生于軍人的家庭,他正直、勇敢、坦誠(chéng)、熱情,而且他一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是升一回國(guó)旗。讀《今天我是升旗手》有感2讀了《今天我是升旗手》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了小主人公肖曉,他是一個(gè)懷著英雄夢(mèng)想、敢做敢當(dāng)、熱情、善良、不輕易放棄的人。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要向肖曉學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任感、正義感的人,做理想而努力奮斗的人,當(dāng)他遇到困難時(shí),從不屈服,總是笑臉相迎。肖曉也是個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生,他聽(tīng)到同學(xué)祝小娜失蹤了,就想著一定要找到她。今年的十月一日正好是我們國(guó)家成立六十周年的紀(jì)念日,全國(guó)上下都在為這個(gè)偉大的日子而慶祝。愿望成功地當(dāng)上了升旗手。他坦誠(chéng)地幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜;和包郝、馬馭等同學(xué)智捉偷猴賊;熱心對(duì)待“追星族”祝小娜;幫助希望小學(xué)學(xué)生,并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的讀《今天我是升旗手》有感,歡迎閱讀與收藏。我覺(jué)得肖曉真是一個(gè)勇敢、品學(xué)兼優(yōu)、熱情坦率的同學(xué)。這是多么驕傲的事啊!我相信只要我們每一個(gè)人都懷揣屬于自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力、堅(jiān)持,我們就一定可以實(shí)現(xiàn)!第二篇:讀《今天我是升旗手》有感讀《今天我是升旗手》有感淮安市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(六)班趙邦彥前些日子,我看了一本書(shū)《今天我是升旗手》。他在六年級(jí)時(shí)做了許多好人好事:撿到巨款并抓到搶匪,幫生病的林茜茜同學(xué)換病床,與包郝、馬馭等同學(xué)一起抓偷猴賊,關(guān)心“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)的學(xué)生并由此發(fā)起手拉手活動(dòng)。記得我以前班里有個(gè)同學(xué),在學(xué)校里看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)掉進(jìn)了魚(yú)池里,他本來(lái)一伸手就可以將小同學(xué)拉上來(lái),但卻站在一旁指著他笑,最后還是其他幾位同學(xué)出手相助。在這段時(shí)間,也就是我看了《今天我是升旗手》之后使我又有了如同烈火一般的雄心!與肖曉相比,我們是多么的沒(méi)有志向。品質(zhì)和他不放棄的精神。除了這件事,他還與和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,幫助了許許多多的39。讀《今天我是升旗手》有感5每一本書(shū)就像是我們最親密的伙伴,它帶給我們很多的知識(shí)和道理。因此,感觸很深。因此得到了許多同學(xué)及老師的信任。有一次他撿了5萬(wàn)元,他如實(shí)上交,不貪污,不吝嗇;他坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝,馬奴等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜等做了許多好事。但是卻更加激勵(lì)了他爭(zhēng)取升旗手的動(dòng)力。在我周?chē)灿邢裥砸粯悠穼W(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。肖曉的媽媽很早就去世了,爸爸在部隊(duì)當(dāng)兵,現(xiàn)在是一名驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)。這本書(shū)并沒(méi)有像其他書(shū)那樣普普通通的描寫(xiě)人物,他寫(xiě)出了一個(gè)優(yōu)秀的、敢作敢為、熱情浪
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