【正文】 總留下一些紙屑和小食品袋；草坪上，綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學肆意踐踏留下的深深腳印，把花壇當成嬉戲的樂園；還有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”；上下樓梯時還喜歡用手摸著墻壁走路，殊不知你那不干凈的`臟手已經(jīng)在墻壁上留下了一道道黑印。合：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：愛護校園環(huán)境廣播稿愛護學校環(huán)境甲：敬愛的老師，親愛的同學們！合：大家下午好！“校園之聲”廣播站又如約的和大家見面了！甲：我是主持人翁艷婷。可如今，在我們的校園里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。董致寧：“校園是我家，愛護靠大家”。董致寧：不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。蔣金蕓：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么？趕快行動起來吧！乙：所以，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。我們向全校的同學們發(fā)出如下倡議：一、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學；二、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；三、不在墻上亂寫亂畫，不在墻上留下手印腳??；四、桌凳整齊，物品擺放有序；五、不隨意走進花壇，踩踏草坪；五、包干區(qū)早晨晚上要打掃，中午要巡視，確保無垃圾；六、校內(nèi)不買不吃零食，校外不隨意丟棄零食包裝袋；七、同學之間互相監(jiān)督。一座座教學樓高大巍峨，樓與樓之間都有一個個美麗的小花園，里面花紅草綠，還錯落有致地種了一棵棵桂花樹、玉蘭樹，棕櫚樹等等，樹葉們隨著風兒在不停地搖曳著，不時還散發(fā)出陣陣清香。讓“彎腰”行動，在我校每個角落都隨處可見吧。男：播報地震時的9條須知識：搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火不要慌張地向戶外跑將門打開，確保出口戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度不要聽信謠言，不要輕舉妄動。有資料顯示，經(jīng)常大量喝碳酸飲料的39。目前還沒有完整的人員傷亡報告。女：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。甲：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現(xiàn)出來的?！备咚刭|(zhì)的學生，輕輕走路靠右行。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。乙：我是主持人***。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們學習進步，道德高尚。這樣可以有效的避免意外的傷害發(fā)生！同學們！我們不到要維護好美麗的校園環(huán)境，更要注意并提高自己的安全意識；只有這樣，我們的校園才會更加和諧、美麗，我們的學習生活才會更加精彩！愛護校園環(huán)境廣播稿3甲：敬愛的老師，親愛的同學們!合：大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見面了!甲：我是主持人?！靶@是我家，美化靠大家”。同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境，在此我倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學改正。同學們，這個數(shù)字是不是很可怕，檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。男：我縣20xx年中小學田徑運動會于11月8—9日在漢源中學舉行，我校的運動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā)，運動場上的風采，就靠你們了，加油曙光的運動健兒們?。ㄒ魳讽懫穑┡好總€人都渴望擁有一個健康的身體，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有很多與健康息息相關(guān)的小常識，不知道大家是否有注意到呢？《安全健康樂園》這一欄目，就給同學們提供了一個學習的平臺。通知中要求，不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。乙：愛護校園環(huán)境，人人有責。并主動撿拾地上的垃圾。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！乙：是啊，看到這么美麗的校園，我們都應(yīng)當好好珍惜。乙：我是主持人xxx。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈?？扇缃瘢谖覀兊男@里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做當代文明小學生！乙：愛護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！合：老師同學們，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！讓我們下次再會！廣播稿二：愛護校園環(huán)境廣播稿甲：敬愛的老師，親愛的同學們！合：大家下午好！“校園之聲”廣播站又如約的和大家見面了！甲：我是主持人翁艷婷。乙：。甲：作為學習的一員，我們有責任和義務(wù)愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么？趕快行動起來吧！乙：所以，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。理想是路，引你走向黎明。我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。甲：,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。甲：同學們，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。甲：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。甲：我是主持人xxx。校園中的綠色風景，對我們是極其有益的。甲：，將各種廢物送進垃圾筒。甲：，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭?，F(xiàn)在播報，10月31日，北京市教委下發(fā)《關(guān)于進一步規(guī)范中小學校飲食管理工作的通知》。這是一項艱巨而光榮的任務(wù)，讓我們?yōu)檫@次活動獻出自己的微薄之力：見到客人主動問好、見到垃圾主動彎腰撿起、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁，相信我們都是好孩子，最最棒的好孩子。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料，這兩個年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。如今的校園，更是煥然一新，這個活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊，看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管；穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地，因為渾身都是汗啊——老師您辛苦了！讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧?。ㄍｎD掌聲）女：學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。校園環(huán)境的好壞直接影響老師和同學