【正文】 明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、傷亡情況以及經(jīng)濟(jì)損失狀況。第三篇：防止校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案防止校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。（二）開展安全教育?(1.)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。當(dāng)面對驚慌失措的人群時(shí)，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。三、應(yīng)急響應(yīng)小組及職責(zé)（一）應(yīng)急報(bào)告組組長：陳少紅組員：王艷華職責(zé)：事故發(fā)生后，在場人員必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知分管副校長和值班領(lǐng)導(dǎo)，然后通知各成員立即啟動應(yīng)急預(yù)案。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。如有個(gè)別家長來訪，學(xué)區(qū)主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生家長的食宿。配合上級部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。2010年11月30日第四篇：下徑小學(xué)防止校園擁擠踩踏安全事故應(yīng)急預(yù)案下徑小學(xué)防止校園擁擠踩踏安全事故應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實(shí)際，特制定本校預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時(shí)，必須由正副班主任帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時(shí)必須由班主任老師親自帶領(lǐng)學(xué)生出校門。班主任應(yīng)緊跟本班學(xué)生防護(hù)指揮。 工作原則(1)堅(jiān)持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)相關(guān)部門制定應(yīng)急預(yù)案，教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力，要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位。(4)要從實(shí)際出發(fā)，安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)間。處置措施(1)現(xiàn)場教師應(yīng)立即宣布：①所有人員在原地站立不動，不準(zhǔn)向前移動。(7)學(xué)校支部書記崔運(yùn)志責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，及時(shí)解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。(5)盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。三家店鎮(zhèn)一中2013年9月。(3)妥善處理死難人員后事。(5)教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。(10)充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)匯報(bào)學(xué)?；蛑苯酉虬嘀魅畏答仭?2)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng)，前后須保持一定的距離，且須靠右行。(4)定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實(shí)。疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作，并清點(diǎn)人數(shù)，將情況如實(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)生參加升旗儀式和集會時(shí)上下樓的規(guī)定。大隊(duì)部利用集體廣播的時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、上專用室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值周、值日老師檢查的落實(shí)工作。在踩踏應(yīng)急響應(yīng)行動中，相關(guān)人員要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。(四)事故調(diào)查組組長：宮姍姍組員：張吉蘋、遲敬利及時(shí)組織在場領(lǐng)導(dǎo)、教師，組織事故發(fā)生在場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實(shí)事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。(三)后勤接待組組長：王世剛 組員：王作民、左玲卿組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。總務(wù)處要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。合理安排班級教室。對一時(shí)難以整改的重、特大事故隱患，學(xué)校要建立檔案，逐級上報(bào)，并制定防范監(jiān)控方案，確保重、特大安全事故隱患得到及時(shí)消除和有效監(jiān)控，從而杜絕重、特大事故的發(fā)生。同時(shí)組織、指揮、調(diào)度現(xiàn)場的搶險(xiǎn)救助工作并保護(hù)好現(xiàn)場，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。在上操、集合等上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級、分班級逐次下樓，并安排教育處同志在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。七、校園擁擠踩踏事件的處置原則牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)，特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。在學(xué)生集中進(jìn)出宿舍樓高峰時(shí)間全部打開大門三、教學(xué)樓緊急疏散方案 當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動本方案當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由值班校長負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散，啟動《博興一中應(yīng)急處理預(yù)案》。，不對外宣傳。配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進(jìn)行詢問，做好事故的調(diào)查取證工作，初步掌握事故發(fā)生的主要原因。在分析判斷的基礎(chǔ)上，現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施，果斷作出指揮決策。經(jīng)常要開展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn)，切實(shí)提高他們應(yīng)對和處置校園擁擠踩踏事件的能力；同時(shí)學(xué)校還要不定期地組織全校師生開展專項(xiàng)演練。因此，加強(qiáng)事故防范尤為重要。應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。（2）、后勤保障組：組 長：李萍職 責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作。要及時(shí)聯(lián)系家長，正確通報(bào)情況，取得家長的配合和支持。下樓時(shí)：三、六年級學(xué)生從教學(xué)樓西邊走；四、五年級學(xué)生從教學(xué)樓東邊走。教導(dǎo)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)間；二是教師上課時(shí)，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許；三是專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。課間操學(xué)生上下樓明確規(guī)定。明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：總務(wù)處主任要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查，采取措施，消除安全隱患。二、采取切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)有效地疏散。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：總務(wù)處主任要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查，采取措施，消除安全隱患。課間操學(xué)生上下樓明確規(guī)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。（三）、現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)（緊級情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組）的職責(zé)現(xiàn)場指揮部職責(zé)：（1）執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的決策、指示、命令，及時(shí)向領(lǐng)