蘇教版科學(xué)四上空氣是會(huì)流動(dòng)的嗎課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課熱空氣和冷空氣吹氣球的裝置說(shuō)明什么？空氣是會(huì)流動(dòng)的。那空氣受熱時(shí)會(huì)怎樣流動(dòng)呢？實(shí)驗(yàn)一：感覺(jué)熱空氣在哪里？結(jié)論：熱空氣在蠟燭火焰的上方。實(shí)驗(yàn)二：觀察有什么現(xiàn)象?結(jié)論：空氣受熱會(huì)向上流動(dòng)，熱空氣上升?？諝馐軣釣槭裁磿?huì)上升呢？小實(shí)驗(yàn)

2024-12-04 19:55

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】葦林二小高良萍食物在體內(nèi)的旅行?小游戲?內(nèi)容：?每個(gè)小組照著這個(gè)圖片，把桌子上的積木拼上。?規(guī)則：?內(nèi)拼上，并正確無(wú)誤，哪個(gè)小組算勝出。?，不影響別人。??？谇皇车牢感∧c大腸肝消化系統(tǒng)各器官特征和功能

2024-11-30 00:53

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行課件7-資料下載頁(yè)

【摘要】1、繪制旅行路線(xiàn)：①在輪廓圖上畫(huà)出食物在體內(nèi)所經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)（入口（口腔）→出口）②標(biāo)出食物可能經(jīng)過(guò)的主要消化器官2、對(duì)比真正的旅行路線(xiàn)1、食物是通過(guò)什么器官被運(yùn)輸?shù)轿咐锏模枰哂惺裁刺卣鳎?、食物是在什么地方被進(jìn)一步磨碎和分解的，它需要具有什么特征？3、食物是在什么地方被吸收的，它又需要

2024-11-30 00:53

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】說(shuō)課人：lt?《食物在體內(nèi)的旅行》是四年級(jí)上冊(cè)第四單元《我們的身體》中第5課。?本節(jié)課主要是讓學(xué)生在對(duì)消化的原有認(rèn)識(shí)、理解基礎(chǔ)之上,通過(guò)食物的各種圖片,引出本課的內(nèi)容。通過(guò)器官圖片，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)主要消化器官的功能，猜想食物在體內(nèi)的旅行過(guò)程，并然他們知道食物消化需要多個(gè)器官共同參與完成。并能回家能與父母交流，增強(qiáng)他們的理解。

2024-11-30 02:03

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】食物在身體里的旅行消化系統(tǒng)的組成對(duì)照自己的身體想一想，我們吃的食物直到排出體外都經(jīng)過(guò)哪些結(jié)構(gòu)？小明吃蘋(píng)果時(shí)不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅(jiān)硬的怪物,差點(diǎn)被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵;剛躲過(guò)一劫又遇到酸雨;后

2024-11-30 00:53

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】食物在體內(nèi)的旅行今天，早餐吃了什么？吃下去的東西到哪里去了？打開(kāi)作業(yè)本P42，畫(huà)一畫(huà)食物在體內(nèi)可能經(jīng)過(guò)哪些器官？請(qǐng)?jiān)谟覉D上畫(huà)出“餅干旅游線(xiàn)路圖”。嗨！大家好！我是一粒豆子，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)。一天，淘淘的媽媽把我和

2024-11-30 00:51

蘇教版科學(xué)四上冷熱與溫度課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】一、看一看，想一想，試一試：上面3只杯子分別放的是熱水、冷水和涼水，你能用什么方法把它們區(qū)分開(kāi)來(lái)嗎？（一）猜一猜，試一試。（二）照樣子，試一試準(zhǔn)備一杯冷水、一杯溫水和一杯熱水，先將兩手的食指分別插入冷水和熱水中。5秒鐘后，再同時(shí)插入溫水中，兩個(gè)手指的感覺(jué)一樣嗎？

2024-12-04 17:58

蘇教版科學(xué)四上冷熱和溫度課件12-資料下載頁(yè)

【摘要】熱冷物體的程度叫溫度溫度:只憑感覺(jué)判斷溫度可靠嗎？只憑感覺(jué)判斷溫度是不可靠的溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)常用溫度計(jì)溫度計(jì)觀察要求:1、溫度計(jì)上有些什么？2、仔細(xì)觀察，比一比哪個(gè)小組發(fā)現(xiàn)多。標(biāo)記

2024-12-07 12:44

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么課件5-資料下載頁(yè)

【摘要】空氣中有什么實(shí)驗(yàn)-1：燃燒蠟燭猜一猜：上面三支蠟燭哪支蠟燭最先熄滅？哪支最后熄滅？③②①實(shí)驗(yàn)-1：燃燒蠟燭你看到了什么現(xiàn)象？③②①實(shí)驗(yàn)-1：燃燒蠟燭分組討論：1、為什么罩上玻璃杯后，蠟燭會(huì)慢

2024-12-04 19:15

蘇教版科學(xué)四上冷空氣和熱空氣課件-資料下載頁(yè)

【摘要】空氣看不到，變化卻不少，小小游戲趣味多，風(fēng)力風(fēng)向都知道。流動(dòng)的空氣空氣受熱會(huì)上升點(diǎn)燃一支線(xiàn)香，看看線(xiàn)香的煙往哪里飄？為什么會(huì)這樣？直著拿橫著拿倒著拿冷空氣向熱空氣方向流動(dòng)形成了風(fēng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，風(fēng)是在空氣有冷熱差別的條件下形成的。熱地方的空氣向上升，冷地方的

2024-12-04 17:58

蘇教版科學(xué)四上吸熱和散熱課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】發(fā)現(xiàn)奧秘開(kāi)啟快樂(lè)科學(xué)之旅發(fā)現(xiàn)奧秘第二單元P24-254吸熱和散熱

2024-12-04 17:58

蘇教版科學(xué)四上我們吃什么課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】我們吃什么？這么多的豐富食物，你們想怎樣研究它們？自定標(biāo)準(zhǔn)給這些食物分個(gè)類(lèi)吧！。一、食物中有哪些不同的營(yíng)養(yǎng)？它們分別有什么作用？食物中含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分有：?礦物質(zhì)?維生素?油脂類(lèi)?

2024-12-04 18:41

蘇教版科學(xué)四上我們吃什么課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】吃的學(xué)問(wèn)KFC漢堡包1._____含有哪些營(yíng)養(yǎng)成分？2.哪種營(yíng)養(yǎng)成分含量最多？3.你認(rèn)為_(kāi)____的主要營(yíng)養(yǎng)成分是什么？沒(méi)有一種食物含有人體需要的全部營(yíng)養(yǎng)，所以我們不能偏食也不能挑食，要合理搭配，保證我們

2024-12-04 18:41

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】同學(xué)們還記得空氣有哪些性質(zhì)嗎？占據(jù)空間、有質(zhì)量、能流動(dòng)、無(wú)色無(wú)味透明、沒(méi)有固定的形狀那同學(xué)們知道空氣里有什么呢？大膽猜想空氣中有什么授課班級(jí)：四年六班授課教師：王老師演示實(shí)驗(yàn)一：?哪支蠟燭最先熄滅？?哪支燃燒的最久？?說(shuō)說(shuō)你的理

2024-12-04 18:40

蘇教版科學(xué)四上加熱和冷卻課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】糖畫(huà)固體形態(tài)的糖加熱后變成液體形態(tài)的糖固體形態(tài)的糖液體形態(tài)的糖冷卻后又變成固體形態(tài)的糖用蠟燭代替糖來(lái)嘗試糖畫(huà)的制作注意安全！二氧化碳?xì)怏w在溫度很低時(shí)會(huì)變成一種叫做干冰的固體。干冰在達(dá)到室溫時(shí)又能恢復(fù)到氣體狀態(tài)。對(duì)物體形態(tài)的影響蠟燭、糖加熱

2024-12-04 17:58

蘇教版科學(xué)四上食物的消化課件(更新版)

蘇教版科學(xué)四上食物的消化課件(專(zhuān)業(yè)版)

蘇教版科學(xué)四上食物的消化課件(留存版)

蘇教版科學(xué)四上食物的消化課件-文庫(kù)吧